ก. เทคโนโลยีเก่ามีข้อจำกัด

ข. ต้องการบูรณาการความรู้หลาย ๆ วิชาร่วมกัน

ค. มนุษย์มีความต้องการและความสะดวกสบายมากขึ้น

ง. วิทยาศาสตร์เจริญก้าวหน้าทำให้เกิดการค้นพบสิ่งใหม่

ก. ทำให้อากาศเสีย

ข. ทำให้เกิดอุบัติเหตุได้ง่าย

ค. ทำให้เกิดมลพิษสะสมในดิน

ง. ทำให้เกิดการใช้วัสดุสิ้นเปลือง  

ก. ต้องการให้ราคาถูกลง

ข. ปุ่มกดเมื่อใช้ไปนาน ๆ จะเสื่อมสภาพ

ค. ต้องการให้ระบบปฏิบัติการมีขนาดเล็กลง

ง. ต้องการให้โทรศัพท์เคลื่อนที่มีขนาดเล็กลง

ก. ผู้ประกอบอาชีพทางด้านวิศวกรรม

ข. วิชาที่เรียนเกี่ยวกับการสร้างเทคโนโลยี

ค. วิทยาการความรู้สำหรับเป็นพื้นฐานด้านวิทยาศาสตร์

ง. วิธีการคำนวณ ออกแบบ และสร้างเทคโนโลยีมาแก้ปัญหา

ก. ทำให้การทำงานต่าง ๆ เร็วขึ้น

ข. ทำให้มนุษย์ติดต่อกันได้ง่ายขึ้น

ค. ทำงานได้โดยใช้พลังงานไฟฟ้าน้อยลง

ง. ทำให้เกิดความขัดแย้งหรือเผยแพร่สิ่งที่ไม่เหมาะสม

ก. มนุษย์มีความต้องการเพิ่มมากขึ้น

ข. กฎทางวิทยาศาสตร์มีการเปลี่ยนแปลง

ค. ต้องการทดสอบความรู้ด้านวิทยาศาสตร์

ง. วิชาการที่นำมาใช้สร้างเทคโนโลยีเดิมไม่ถูกต้อง

ก. เพิ่มความสวยงาม

ข. ตำแหน่งที่ใช้งานต่างกัน

ค. ต้องการทำให้ราคาสูงขึ้น

ง. เพราะวิทยาศาสตร์เจริญก้าวหน้ามากขึ้น

ก. พลังงานทดแทน

ข. กังหันลมผลิตกระแสไฟฟ้า

ค. การสร้างวัสดุที่แข็งแรงและเบา

ง. การใช้เงินแทนทองแดงในการทำสายไฟ

ก. ทำให้เกิดอาการนิ้วล็อก

ข. ทำให้ติดต่อสื่อสารได้ง่ายขึ้น

ค. ทำให้เกิดปัจจัยที่ 5 ของมนุษย์

ง. ทำให้ประหยัดค่าใช้จ่ายในการสื่อสาร

โปรแกรมเปิดเว็บ

การเขียนตารางทางเลือก

แผนภาพความคิดแบบก้างปลา

การเขียนผังงานลำดับความคิด

ข้อมูลที่วัดค่าออกมาเป็นตัวเลขได้

ข้อมูลที่เก็บจากแหล่งข้อมูลโดยตรง

ข้อมูลที่ผ่านการตรวจสอบความถูกต้อง

ข้อมูลที่ไม่สามารถวัดค่าออกมาเป็นตัวเลข

เพื่อให้ผู้ใช้สามารถนำมาใช้งานได้

เพื่อใช้ประกอบการทำคู่มือการใช้งาน

เพื่อเป็นการนำต้นแบบไปผลิตเป็นชิ้นงานจริง

เพื่อนำเสนอแนวทางให้ผู้สนใจเข้าใจถึงแนวคิด ขั้นตอนการทำงาน รวมถึงเทคโนโลยีที่ได้

เลือกขอบเขตการใช้งาน

ทดสอบประสิทธิภาพการทำงาน

รวบรวมข้อมูลสำหรับการแก้ปัญหา

เขียนตารางวิเคราะห์ข้อดี ข้อเสียของวิธีการแก้ปัญหารูปแบบต่าง ๆ

5W1H

การเขียนผังงาน

การสืบค้นข้อมูล

แผนภาพความคิดแบบก้างปลา

เพื่อแสดงลำดับของกิจกรรม

ทำให้ทราบเวลาที่ผลงานสำเร็จ

เพื่อแสดงนํ้าหนักความสำคัญของกิจกรรม

เพื่อแสดงความสัมพันธ์ระหว่างกิจกรรมที่ต้องปฏิบัติกับเวลา

การระบุปัญหา

ศึกษาหาความรู้เกี่ยวกับวัสดุ

การออกแบบแนวทางการแก้ปัญหา

การรวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา

เพื่อให้งานแคบลงส่งผลให้เทคโนโลยีมีประสิทธิภาพ

เพื่อให้เห็นแนวทางการแก้ปัญหา

เพื่อให้ต้นทุนการทำงานลดลง

เพื่อให้เห็นผู้ที่จะนำไปใช้งาน

5W1H

แบบสอบถาม

ตารางวิเคราะห์

แผนภาพความคิดแบบก้างปลา

ผลงานที่สามารถเคลื่อนไหวได้

แบบจำลองสำหรับทดสอบการทำงาน

ชิ้นงานหรือวิธีการสำหรับการแก้ปัญหา

ผลงานที่ผ่านการผลิตสำหรับใช้งานจริง