Font size
WorksheetsЕкзамен_Менеджмент
Total questions: 20
Worksheet time: 31mins
1. Що слід розуміти під терміном "менеджмент"?
а) Термін «менеджмент» походить від англійського «to manage» і означає керувати, управляти,, завідувати, стояти на чолі.
в) Під терміном «менеджмент» розуміють управління якоюсь економічною системою»
б) Термін «менеджмент» означає керувати якоюсь системою.
г) всі варіанти правильні
2. Опишіть схему комунікаційного процесу в організації
3. Порівняйте поняття «Управлінська праця» та «управлінська діяльність»:
А. Поняття тотожні
Б. Спрямовані на один і той же предмет, а отже тотожні лише в цьому
В. Поняття однієї понятійної групи, але не тотожні
Г. Всі варанти правильні
4. Що відносять до внутрішнього середовища організації:
А. Цілі та структура організації
Б. Завдання та технологія
В. Цілі, завдання, структура, технологія та люди
Г. Немає правильної відповіді
5. Який тип організаційної структури представлено? Опишіть його переваги та недоліки (по два пункти, тезово)
6. Назвіть основні фази життєвого циклу організації:
А. Зародження, зростання, зрілість, занепад
Б. Народження, зростання та занепад
В. Зародження, зростання, зрілість
Г. Немає правильної відповіді
7. Намалюйте рівневу модель управління та покажіть звязок з видами планування (стратегічне, оперативне та...)
8. До соціально-психологічних методів управління не відносять:
А. Нагородження грамотою за хорошу роботу
Б. Використання змагань для стимулювання праці
В. Надбавка до заробітної плати за виконання роботи раніше визначеного терміну
Г. Проведення психологічних тренінгів для персоналу
9. Розподіліть фактори зовнішнього (ліворуч) та внутрішнього середовища (правороуч) організації:
Конкуренти, ринок, задачи, співробітники, банки, профспілки, постачальники, споживачі, соціальні фактори, організаційна структура, технологія.
10. Що таке організація:
А. Група людей, які об’єднуються для отримання прибутку
Б. Група людей, діяльність яких координується для досягнення певної цілі
В. Група людей, діяльність яких координується певним органом управління і для досягнення певної цілі
Г. Група , 2 і більше людей, діяльність яких координується для досягнення певної цілі
11. Ієрархію цілей складають наступні рівні:
А. Місія-стратегічні цілі і плани-тактичні-оперативні
Б. Стратегічні цілі і плани-тактичні-оперативні
В. Місія- стратегічні цілі і плани-тактичні
12. Представте характеристику якостей менеджера за групами: професійні, особисті та ділові (по 2-3 пункти)
13. Опишіть представлений проецс з точки зору менеджменту
14. Що являють собою функції менеджменту ?
а) Конкретний особливий вид діяльності, що визначає напрямки або стадії процесу управління.
б) Вид управлінської діяльності.
в) Стадії процесу управління.
15. Що слід розуміти під функцією мотивації ?
а) Процес спонукання себе та інших до ефективної діяльності і досягнення поставлених перед організацією цілей.
б) Спонукання себе до ефективної діяльності.
в) Процес досягнення поставлених перед організацією цілей.
г) немає правильної відповіді
16. Продемонструйте процес прийняття рішень у вигляді схеми з прикладом
17. Назвіть основні механізми координації
А. взаємна згода
Б. Прямий контроль
В. Стандартизація
Г. Всі варіанти правильні
18. Назвіть основні складові поля діяльності організації на конкретному прикладі
19. Управлінське рішення – це:
а). Форма управлінської діяльності менеджера з метою виконання завдань.
б). Результат діяльності менеджерів.
в). Основна форма впливу менеджера на об’єкт управління з метою досягнення поставлених цілей.
г). Форма керівництва організацією.
20. Оберіть один з методів стратегічного планування і опишіть його , вказавши + та мінуси методу (по 2 пункти).
