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EVALUACIÓN MOMENTO 3 ESPAÑOL II

Total questions: 20

Worksheet time: 40mins

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Class
Date
1.

Son documentos púbicos, por lo general escritos que contienen una serie ordenada de reglas:

a)

Exposición

b)

Mesa redonda

c)

reglamentos

d)

Biografías

2.

El elemento que contiene el nombre de la persona o grupo que elaboró el documento, lugar, fecha en la que se elabora y vigencia, se expresa en el apartado:

a)

título

b)

Presentación

c)

Subtítulos

d)

normas

3.

Inicia con la palabra Reglamento y se especifica enseguida el nombre del deporte que regulan las normas.

a)

Título

b)

presentación

c)

normas

d)

subtítulos

4.

Se escibe de manera clara, breve y debe señalar una sola acción o contenido, se enumeran para facilitar su localización.

a)

presentación

b)

subtítulos

c)

normas

d)

título

5.

Se organizan por medio de números o letras y se ordenan según su importancia jerárquicamente, en general se escriben con negritas para localizar con rapidez la información.

a)

normas

b)

presentación

c)

título

d)

subtítulos

6.

¿Cómo se usa el adverbio de negación en una norma?

Selecciona la norma que lo utiliza correctamente.

a)

Mantengan el orden al entrar al estadio

b)

Mantener el orden en el estadio.

c)

No está permitido empujar.

d)

Se permite ingresar con orden.

7.

La función que tiene el modo imperativo en los reglamentos es para:

a)

señalar una permisión.

b)

Enfatizar que la norma es un mandato directo.

c)

negar algo.

d)

Indicar que las acciones se realizarán a futuro.

8.

Empujar, golpear o derribar a un jugador dentro del área, amerita la pena máxima.

En la norma anterior se utiliza la expresión en:

a)

imperativo

b)

Negación

c)

Infinitivo

d)

Futuro

9.

Selecciona la norma que está redactada en modo indicativo y tiempo futuro.

a)

A los dos minutos entrará otro jugador.

b)

Respeten a los jugadores.

c)

Se debe pasar el balón sobre la red.

10.

Se usa para indicar lo que está permitido o lo que se debe hacer. En estas expresiones se utiliza el pronombre se acompañando un verbo.

a)

Imperativo

b)

Infinitivo

c)

futuro

d)

Impersonal

11.

Selecciona la norma que está escrita en modo impersonal:

a)

El balón se puede tocar con todo el cuerpo, excepto con la mano.

b)

Es posible tocar el balón con todo el cuerpo.

c)

No puedes tocar el balón con la mano.

d)

Tocarán el balón con todo el cuerpo excepto con la mano.

12.

La abreviación formada por letras iniciales del nombre de alguna institución, organismo o frase. Se les conoce como:

a)

Sigla

b)

Abreviatura

c)

prefijo

d)

sufijo

13.

Federación Internacional de Baloncesto. la sigla correspondiente a esta institución es:

a)

FIFA

b)

FIBA

c)

FIBI

d)

ABIF

14.

A la situación comunicativa oral en la que participan personas expertas en un tema, desde diferentes puntos de vista ante una audiencia o público, se le conoce como:

a)

Exposición

b)

Debate

c)

Mesa redonda

d)

Plenaria

15.

Lee las siguientes acciones y selecciona al agente de una mesa redonda a quien pertenecen:

1. Presenta el tema y su importancia.

2. presenta a los expositores.

3. Hace las preguntas y guía la exposición de los expertos.

a)

Experto

b)

Moderador

c)

audiencia

d)

profesor

16.

La participación del público radica en:

a)

Hacen preguntas, acerca de las dudas generadas sobre la exposición.

b)

Coordina la participación de los expertos.

c)

Da a conocer un aspecto del tema.

17.

Aportan información sobre un tema (describen, explican, dan ejemplos...) y si expresan opiniones las sustentan con argumentos sólidos.

a)

Expositores

b)

moderador

c)

Público

18.

Es el momento en el que cada participante expone su información de forma ordenada:

a)

introducción

b)

Desarrollo

c)

Conclusiones

d)

Preguntas

19.

Momento en el que el moderador invita al público a plantear preguntas a los expositores.

a)

Introducción

b)

desarrollo

c)

conclusión

d)

Preguntas y respuestas

20.

* Presentar hechos o pruebas.

* Mencionar consecuencias de un hecho.

* Presentar ejemplos.

Son recursos que favorecen la participación de:

a)

El experto.

b)

El público

c)

El moderador