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Worksheets指紋說課後練習
Total questions: 10
Worksheet time: 6mins
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1.
文章開首：「一斗窮，二斗富，三斗四斗賣豆腐，五斗六斗開當鋪，七斗八斗把官做，九斗十斗享清福。」這句話屬於
a)
歷史文獻
b)
名言語句
c)
神話傳說
d)
俗語、諺語
2.
第二段中「紋線像水中旋渦的斗形類外，還有紋線像弓一樣的弧形類、紋線是一邊開口，形狀如簸箕的箕形類」一句，運用了哪種說明方法？
a)
引用說明
b)
比喻說明
c)
舉例說明
d)
數字說明
3.
從第3段得知，指紋具有甚麼特點？
a)
大家都一樣
b)
獨一無二
c)
手同腳的指紋相同
d)
與父母相似
4.
人的指頭受傷後，指紋會改變嗎？
a)
會
b)
不會
5.
第5段，作者比較了_________________，突出了中國人很早把指紋的特性應用在日常生活。
a)
中西方人指紋的不同
b)
中西方生活習慣的分別
c)
中西方研究指紋的時間
d)
中西人思想上的不同
6.
文章第5段，作者運用了哪一種說明順序？
a)
空間順序
b)
時間順序
c)
邏輯順序
7.
根據文章第6段，現代人把指紋技術應用在哪些方面？（可多選）
a)
識別個人身份
b)
建立保安系統
c)
基因遺傳病學
d)
偵破謀殺搶劫案件
8.
第7段，作者用甚麼來形容指紋？
a)
曲線
b)
直線
c)
等低線
d)
微型等高線
9.
第7段「希望藉着找出手指頭上那些微型等高線圖對人生的暗示」一句，運用了哪一種修辭手法？
a)
明喻
b)
暗喻
c)
借喻
10.
總括全文，作者運用了哪幾種說明方法？（可多選）
a)
引用說明
b)
定義說明
c)
比喻說明
d)
比較說明
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