De acuerdo con la Constitución Política de Colombia, no es un fin esencial del Estado Colombiano:

La construcción de un proyecto de infraestructura vial mediante una alianza público – privado está generado un impacto negativo sostensible en ecosistemas de manglar y además está impidiendo el desarrollo de la actividad productiva a un colectivo de pescadores. El mecanismo más eficaz para proteger los derechos violados son

La ley estatutaria 134 de 1994 estableció los diferentes mecanismos de participación ciudadana que regula la iniciativa popular legislativa y normativa; el referendo; la consulta popular, del orden nacional, departamental, distrital, municipal y local; la revocatoria del mandato; el plebiscito y el cabildo abierto. ¿Cuál de estos mecanismos no pueden ser solicitados por los ciudadanos?:

El Derecho Administrativo es la rama del derecho que se encarga de la regulación de la administración pública. Se trata, por lo tanto, del ordenamiento jurídico respecto a su organización, sus servicios y sus relaciones con los ciudadanos. En Colombia ¿Cuál es la norma que regula esta área fundamental del derecho?:

Estará adscrito al Ministerio de Hacienda y Crédito Público, será el rector de la política fiscal y coordinará el sistema presupuestal y estará integrado por el Ministerio de Hacienda y Crédito Público quien lo presidirá, el Director del Departamento Administrativo de Planeación Nacional, el Consejero Económico de la Presidencia de la República o quien haga sus veces, los Viceministros de Hacienda, los directores generales de Presupuesto Nacional, Crédito Público, Impuestos y Aduanas, y del Tesoro. Es la descripción de las funciones y los miembros del

El Derecho Disciplinario es “una rama esencial al funcionamiento del Estado enderezado a regular el comportamiento disciplinario de su personal, fijando los deberes y obligaciones de quienes lo integran, las faltas, las sanciones correspondientes y los procedimientos para aplicarlas”. Todos estos aspectos son establecidos en:

Estas presentan; cuando al quedar en firme la sanción de destitución e inhabilidad general o la de suspensión e inhabilidad especial o cuando se presente el hecho que las generan el sujeto disciplinable sancionado, se encuentra ejerciendo cargo o función pública diferente de aquel o aquella en cuyo ejercicio cometió la falta objeto de la sanción.

Todo servidor público deberá declararse impedido para actuar en un asunto cuando tenga interés particular y directo en su regulación, gestión, control o decisión, o lo tuviere su cónyuge, compañero o compañera permanente, o algunos de sus parientes dentro del cuarto grado de consanguinidad, segundo de afinidad o primero civil, o su socio o socios de hecho o de derecho. Este impedimento se realiza para evitar

Es una corporación sin ánimo de lucro, de naturaleza y participación mixta, regida por el derecho privado, constituida en 2007 y que por disposición estatutaria se organizó bajo las leyes colombianas dentro del marco del Código Civil y las normas sobre ciencia y tecnología.

Es la base del sistema de gestión de la calidad. Provee requisitos, orientación y herramientas para las organizaciones que buscan asegurar que sus productos y servicios cumplen con los requisitos de sus clientes y que la calidad de los mismos sea constantemente mejorada a traves de la mejora continua de sus procesos.

En el Proceso educativo, se debe garantizar un espacio en el que converja un conjunto articulado de fuentes de conocimiento para desarrollar en el aprendiz competencias en el ámbito de la conciencia y la capacidad tecnológica, la capacidad de abstracción y la habilidad de adaptación a los cambios de las estructuras productivas. Por tal razón se debe garantizar la calidad del...

El proyecto formativo es un documento donde se explica un método didáctico orientado a que los aprendices aprendan, construyan y desarrollen las competencias del perfil adecuado, por medio de la planificación y ejecución de acciones para resolver problemas concretos del ámbito formativo. Debe disponer de un modo claro las competencias, la gestión de los recursos necesarios y garantizar el logro de las metas y las actividades de evaluación. Por tal razón el proyecto formativo se considera vital en el proceso educativo, por qué:

Un trabajador colombiano ha desarrollado de forma empírica; su labor como auxiliar de cocina en un prestigioso restaurante de comida de Mar, tiene más de 10 años de experiencia y por su destacada labor le han ofrecido ascenderlo como jefe de cocina, pero como requisito fundamental del cargo el trabajador debe tener una certificado de aptitud profesional en el área y fortalecer sus competencias en el tema de control de calidad. No obstante, todos sus conocimientos los ha construido mediante la educación informal por lo que no cumple con el requisito para posesionarse. El trabajador acude a usted como funcionario Sena para que lo oriente de como el Sena lo podría ayudar en su caso, ante esta situación, usted le recomendaría:

En el Sena, se utiliza una herramienta de gestión que contribuye a aumentar el desempeño institucional a través de sus procesos, lo cual se ve reflejado en el mejormaiento continuo de la calidad de los servicios de la entidad, en el cumplimiento de los objetivos institucionales con eficiencia, eficacia y efectividad, y en la satisfacción de las necesidades, intereses y expectativas de los clientes - usuarios, partes interesadas y grupos de interés. Esta herramienta tiene como objetivo promover la calidad de forma permanente y es reconocido como:

La Normalización de Competencias Laborales SENA, es un proceso que facilita la estandarización de funciones productivas a través de la caracterización del sector, la descripción de sus funciones productivas, la definición de perfiles ocupacionales y la determinación de resultados. Los productos del proceso de normalización de competencias laborales son los siguientes: Estudio de Caracterización Sectorial, Mapa Funcional, Perfil Ocupacional y las normas de competencias laborales. La importancia que tienen las normas de competencias laborales para país es porque facilita los siguientes procesos:

Enunciado que expresa el grado y tipo de aprendizaje que se espera; que sea alcanzado por el Aprendiz respecto a algún concepto, procedimiento o actitud concreta. Puede representarse a través de indicadores o descriptores específicos. Proveen señales significativas para la evaluación, las cuales valoran los aprendizajes y dan cuenta del estado de las competencias desarrolladas por el Aprendiz

El Ministerio de Educación Nacional, en coordinación con las entidades territoriales, realizará la planeación estratégica a largo plazo del sistema educativo, por lo menos cada diez (10) años, el cual incluirá las acciones correspondientes para dar cumplimiento a los mandatos constitucionales y legales sobre la prestación del servicio educativo. El documento de planificación de esas políticas se denomina

Con el fin de lograr la formación integral del educando, los establecimientos educativos deberán elaborar y poner en práctica un lineamiento institucional unificado, en el que se especifiquen entre otros aspectos, los principios y fines del establecimiento, los recursos docentes y didácticos disponibles y necesarios, la estrategia pedagógica, el reglamento para docentes y estudiantes y el sistema de gestión. Este lineamiento se denomina:

El proceso de gestión y certificación por competencias, gestiona las condiciones necesarias para el reconocimiento de las competencias laborales de las personas vinculadas laboralmente al sector productivo, los desempleados y los trabajadores independientes, a través de la valoración de evidencias de conocimiento, desempeño y producto para contribuir al mejoramiento de la productividad y facilitar la movilidad laboral. dentro de la estructura del sena, quien es el encargado de liderar esta estratégica:

Es la Norma Técnica de Calidad que especifica los requisitos de calidad; para las instituciones de formación para el trabajo y desarrollo humano

La pedagogía es el saber propio de las maestras y los maestros, ese saber que les permite orientar los procesos de formación de los y las estudiantes. Ese saber que se nutre de la historia que nos da a conocer propuestas que los pedagogos han desarrollado a lo largo de los siglos, pero que también se construye diariamente en la relación personal o colegiada sobre lo que acontece diariamente en el trabajo con alumnos, alumnas y colegas, sobre los logros propuestos y obtenidos, sobre las metodologías más apropiadas para conseguir desarrollo humano y la construcción de una nueva sociedad a medida que se desarrollan los proyectos pedagógicos y las demás actividades de la vida escolar. Una buena forma de resumir el concepto de pedagogía es:

El Modelo Cognitivo - Constructivista concibe al aprendizaje del ser humano como un proceso en construcción; EL Aprendiz inicia su formación con conocimientos básicos o previos sobre los cuales va a elaborar otros nuevos. Se evidencia en la formación profesional integral teórico-práctica que “constituye la base para el dominio operacional y procedimental de una ocupación determinada”. El constructivismo concibe al aprendizaje como resultado de un proceso de construcción “personal-colectivo” de los nuevos conocimientos, las actitudes y la vida a partir de los ya existentes y en cooperación con los compañeros y el instructor. En el marco del modelo, ¿cuáles son las fuentes de conocimiento del aprendiz del Sena?

La Formación Profesional Integral que imparte el SENA se caracteriza por estar bien organizada, cuyos procesos de aprendizaje son teórico-prácticos, están mediados por pedagogías que integran conocimientos científicos, tecnológicos y técnicos, Según lo anterior esa organización del SENA esta enmarcada por:

De acuerdo con el Modelo Pedagógico de la Formación Profesional Integral del SENA, los saberes de la educación en el Sena son:

Teniendo en cuenta la educación a lo largo de la vida se basa en ciertos pilares, que son llamados objetivos de FPI. Estos pilares hacen parte tanto de la Unidad técncia del SENA, como del Modelo Pedagógico (recordemos que la Unidad Técnica, fue uno de los primeros documentos que establece la columna vertebral del SENA)

¿Cuál es la mejor forma de definir la Formación Profesional Integral, que imparte el Sena?:

La planeación es la fase de Proceso formativo donde se analiza el currículo, se define el plan de formación, las estrategias metodológicas, las didácticas, las actividades de aprendizaje, las técnicas de evaluación, el diseño del material didáctico y se hace la gestión y alistamiento de los recursos educativos. En esta fase ¿cuáles son los recursos pedagógicos que tienen que ser elaborado por parte del equipo ejecutor?:

Enunciado que expresa el grado y tipo de aprendizaje; que se espera que se a alcanzado por el Aprendiz respecto a algún concepto, procedimiento o actitud concreta. Puede representarse a través de indicadores o descriptores específicos. Proveen señales significativas para la evaluación, las cuales valoran los aprendizaje y dan cuenta del estado de las competencias desarrolladas por el Aprendiz

Este tipo de formación está basada en facultar el desarrollo del aprendizaje basándose en problemas, logrando desarrollar en el aprendiz un proceso didáctico propio con una mayor responsabilidad y un rol activo en su aprendizaje, a partir de la planeación, análisis y desarrollo de actividades concretas para proponer soluciones prácticas que contribuyan a la mejora y el desarrollo de su entorno

Es importante mencionar que la Evaluación y Certificación de Competencias Laborales, genera grandes beneficios tanto para los empresarios como para los trabajadores. Dentro de los beneficios generados para los empresarios se pueden mencionar…

Sistema de formación interactivo para desarrollar programas de enseñanza, que hace uso masivo de los medios electrónicos para llegar a un alumnado disperso geográficamente. En sí es una modalidad de aprendizaje que se realiza a través de diferentes plataformas tecnológicas, esto permite que el uso de las tecnologías se puede adecuar a los intereses, habilidades, necesidades de los estudiantes

Consiste en un proceso docente semipresencial; esto significa que un curso dictado en este formato incluirá tanto clases presenciales como actividades impartidas en línea

Es la capacidad de aprender desde diversos contextos y situaciones, en diferentes momentos temporales y a través de plataforma, dispositivos y más.

El Congreso de la República necesita agregar una nota a un artículo en la constitución. Teniendo en cuenta que no se puede hacer una asamblea constituyente, ¿qué medio puede utilizar el congreso?

El Alcalde del municipio "X", se extralimito en sus funciones. Dado el caso un ciudadano del común decidió ir ante la autoridad competente a registrar la queja correspondiente. ¿Que facultad utilizó el ciudadano para establecer la queja?