Complete el enunciado sobre Teorías del origen de la vida

Existen cuatro teorías del origen de la vida, la teoría ………………………. afirma que el origen de la vida se debe a actos relacionados con la creación divina, mientras que la teoría de la ………………………………. sostiene que los seres vivos surgen a partir de la materia inanimada (tierra, agua, fuego) en determinadas condiciones. La teoría de la ………………………… se basa en que la vida (microorganismos), existía en todo el universo y que gracias a meteoritos llego a la Tierra. Finalmente, la teoría de la ………………………………… mantiene que la vida surgió a partir de materia inerte, que bajo condiciones (temperatura, lluvias) de la Tierra muy distintas a las actuales, se transformó en materia orgánica primitiva que luego origino a las moléculas orgánicas actuales.

Relacione las Teorías de la evolución con sus características

1.- Lamarckismo

2.- Darwinismo

a.- los cambios que ocurren se han producido por un esfuerzo intencionado de los organismos, dirigido a mejorar ciertas cualidades.

b.- Los individuos mejor adaptados se reproducirán más fácilmente y dejarán más descendencia, mientras que los que no se adopten desaparecerán.

c.- gracias a la variabilidad habrá organismos de unas especies que se adapten mejor que otros, a los cambios.

d.- Los caracteres adquiridos, se heredarán a las generaciones siguientes.

Relacione el proceso celular con su función. 

1.- replicación                     

2.- transcripción                  

3.- traducción                      

a.- proceso mediante el cual una célula elabora una copia de ARN en función de una pieza de ADN

b.- proceso por el cual una célula elabora proteínas usando la información genética que lleva el ARN mensajero (ARNm).

c.- proceso mediante el cual se duplica una molécula de ADN

Los siguientes son huesos del tarso, excepto:

Relacione:

1.- Bioelementos                             a.- Moléculas formadas por monómeros (glúcidos, proteínas, lípidos)   

2.- Biomoléculas orgánicas           b.- Elementos constituyentes de la materia viva (Fe, C, H, Mg, N, S)

3.- Biomoléculas inorgánicas      c.- No poseen átomos de carbono, en algunos casos se pueden encontrar en pequeñas cantidades (agua, sales minerales)

Relacione las células con sus características.

1.- Célula animal                             

2.- Célula vegetal                            

a.- Son autótrofas, almacena energía como almidón.

b.- Son heterótrofas, almacenan energía como glucógeno.

c.- contiene abundantes vacuolas pequeñas (digestivas, excretoras, contráctiles), están presentes los centriolos. 

d.- en su exterior se encuentra presente la pared celular, además contiene cloroplastos (clorofila – fotosíntesis) y una vacuola que ocupa casi todo el citoplasma de la célula.

Escoja las afirmaciones que corresponden a la mitosis:

1.- Se obtienen dos células diploides.

2.- Se obtienen cuatro células haploides

3.- Ocurren dos divisiones celulares

4.- Ocurre una división celular.

5.- genera células sexuales

6.- Genera células somáticas

En cierta especie de plantas el color azul de la flor, (A), domina sobre el color blanco (a). ¿Cómo podrán ser los descendientes del cruce de plantas de flores azules con plantas de flores blancas, ambas homocigóticas? Analice y escoja la respuesta correcta.

Los grupos sanguíneos en la especie humana están determinados por tres genes alelos: IA, que determina el grupo A, IB, que determina el grupo B e i, que determina el grupo 0. Los genes  IA e  IB son codominantes y ambos son dominantes respecto al gen i que es recesivo.

¿Cómo podrán ser los hijos de un hombre de grupo 0 y de una mujer de grupo AB?

De las siguientes expresiones escoja la incorrecta.

Relacione el sistema nervioso con su función:

1.- SNC                                 a.- trasladar información entre el encéfalo y el resto del cuerpo.

                                               b.- Formado por encéfalo (cerebro, cerebelo, tronco encefálico y medula espinal)

2.- SNP                                 c.- Formado por nervios (motores, sensitivos, raquídeos, craneales) 

d.- Controla lo que pensamos y sentimos, cómo aprendemos y recordamos, y la forma en que nos movemos y hablamos

Relacione la glándula, con la hormona y su función.

1.- Tiroides                         a.- Estrógenos                  w.- Se encarga de controlar el metabolismo celular

2.- Páncreas                       b.- Insulina                         x.- Desarrollo de caracteres sexuales femeninos

3.- Ovarios                          c.- Adrenalina                   y.- Regula el nivel de azúcar en sangre

4.- Suprarrenales             d.- Tiroxina                         z.- Prepara al cuerpo en situaciones de alarma.

 Identifique las partes del aparato reproductor masculino (2, 5, 6)

Ordene secuencialmente las etapas.

1.-Formación de la placenta, cavidad amniótica y cordón umbilical.

2.-Ovulo y espermatozoide se unen para formar el cigoto.

3.-Ocurre el despredimiento del tapón mucoso, rompimiento del agua de fuente y contracciones.

4.-Salida de la placenta.

5.-Adhesión del embrión al endometrio.

6.-El canal del cuello del útero se abre 10 cm, para permitir la salida del feto. 

7.-Proceso de formación de células reproductoras o gametos                   

8.-Desarrollo del feto, hasta completar 40 semanas.

A.-

Seleccione la expresión incorrecta, de acciones para cuidar los sistemas reproductores.

Reconozca en las imágenes los huesos señalados con la estrella

Relacione la articulación con su característica.

1.- sinartrosis                a.- son de tipo sinovial, por lo tanto, son móviles (rodilla)

2.- anfiartrosis              b.- son fibrosas, por lo tanto, no se mueve (suturas cráneo)

3.- diartrosis                  c.- Son cartilaginosas, son parcialmente móviles (vertebras)

Reconozca los siguientes músculos señalados con la estrella

Los siguientes son huesos que forman la extremidad inferior, excepto: