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WorksheetsAtividade para 3ª nota 2º trimestre
Total questions: 10
Worksheet time: 20mins
1- Em relação à concordância nominal, assinale a alternativa correta.
a) As donas de casa estão meias confusas em relação à lei que proíbe a distribuição de sacolinhas plásticas.
b) Não é necessário a distribuição de sacolinhas plásticas nos supermercados a partir de 2012.
c) Bastantes sacolinhas plásticas ainda são distribuídas e vendidas em supermercados.
d) Estão anexo ao processo as cópias da lei que proíbe o uso de sacolinhas plásticas.
2- Assinale a alternativa em que a forma verbal destacada está correta quanto à concordância.
A) Há de haver muitos motivos para se crer na paz.
B) Vai existir grandes eventos esportivos no ano de 2019.
C) Já devem fazer mais de cem anos que nosso patrono faleceu.
D) Haviam diversas equipes pleiteando mudanças administrativas.
3- Leia os excertos abaixo.
I. “Quando o jornalista Otto Lara Resende, diante das câmeras de TV, pediu ao dramaturgo Nelson Rodrigues que desse um conselho aos jovens telespectadores...”
II. “Entre as boas qualidades de um empregador, os universitários incluem seu sucesso econômico e a valorização que ele confere ao currículo.”
III. “Os brasileiros apontaram a possibilidade de empreender, criar ou inovar...”
Os períodos acima apresentam complementos direto e indireto apenas nos verbos destacados em
a) I e III
b) I e II.
c) I.
d) III.
4- Complete as lacunas das frases abaixo com os verbos indicados e depois assinale a alternativa com a sequência correta.
1 - Que encanto! Metade das folhas dos ipês________ sobre a calçada, completando a beleza do tapete rosa. (estava/estavam)
2 - Sempre__________muitos buracos na minha avenida, mas o esplendor dos ipês me fazia esquecê-los. (houve/houveram)
3 - __________ dez anos que não vinha à minha cidade. Mas minha avenida está do mesmo jeito. E os ipês, mais lindos e floridos! (Fazia/Faziam)
4 - Em agosto e setembro, minha avenida fica em festa, e __________maravilhosos ipês rosa. Um espetáculo para os olhos! (observa-se/observam-se)
A) estavam/houveram/Faziam/observa-se
B) estava/houveram/Fazia/observam-se
C) estavam/houve/Faziam/observa-se
D) estava/houve/Fazia/observam-se
5- Marque a alternativa com as formas verbais que completam corretamente as lacunas do texto abaixo.
______ ao time, para vencer o campeonato, mais algumas contratações. A diretoria consultou a torcida e cerca de 40% dos torcedores ______ desejo de mais jovens no time. Eles ______ que o clube está adiando as mudanças.
A) Basta – tem – vêm
B) Basta – tem – veem
C) Bastam – têm – veem
D) Bastam – têm – vêm
6- “Em sua teoria da relatividade geral, ele mostrou que a presença de massa (ou de energia) também influencia a passagem do tempo, embora esse efeito seja irrelevante em nosso dia a dia.”
Ao se converter o trecho destacado para a voz passiva, o verbo “influencia” assume a seguinte forma:
A) é influenciada.
B) foi influenciada.
C) era influenciada.
D) seria influenciada.
7- “E o globo da Lua, num dado momento, parece roxo, sanguíneo, como um vaso de sangue”
Assinale a alternativa em que a análise sintática dos termos sublinhados está correta.
[A] Adjunto adnominal
[B] Predicativo do sujeito
[C] Predicativo do objeto
[D] Complemento nominal
8- Dentre as expressões sublinhadas nas opções abaixo, assinale a que NÃO tem a função sintática de sujeito.
a) “[...] o homem de rosto enrugado e cabelos acinzentados dirigiu-se à sua ranzinza colega de abrigo”.
b) “Tão rápido, naquele dia, nasceu uma inesperada paixão entre os dois”
c) “E, assim, tão logo passou o tempo ”
d) “Aquele carinho que Emanuel sempre sentira por Maria das Dores enfim foi retribuído”
9- Leia o trecho extraído de uma notícia veiculada na internet:
“O carro furou o pneu e bateu no meio fio, então eles foram obrigados a parar. O refém conseguiu acionar a população, que depois pegou dois dos três indivíduos e tentaram linchar eles. O outro conseguiu fugir, mas foi preso momentos depois por uma viatura do 5º BPM”, afirmou o major.
No português do Brasil, a função sintática do sujeito não possui, necessariamente, uma natureza de agente, ainda que o verbo esteja na voz ativa, tal como encontrado em:
A) “O carro furou o pneu”.
B) “e bateu no meio fio”.
C) “O refém conseguiu acionar a população”.
D) “tentaram linchar eles”.
10- Está reescrito em ordem direta, sem prejuízo de seu sentido original, o seguinte verso:
A)“Uma fonte aqui houve; eu não me esqueço”
→ Uma fonte houve aqui; eu não me esqueço.
B) “Ali em vale um monte está mudado:”
→ Ali está mudado um monte em vale.
C) “Tudo outra natureza tem tomado,”
→ Tudo tem tomado outra natureza.
D) “Nem troncos vejo agora decadentes.”
→ Nem troncos decadentes vejo agora.
