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WorksheetsEDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA MEUUU
Total questions: 14
Worksheet time: 12mins
¿Qué son los juegos tradicionales?
Deportes
Actividades que necesitan entrenamiento.
Juegos propios de una región o ciudad que se transmiten de generación en generación.
TIC TOC
Indentiifica, ¿Cuál es un juego tradicional?
Fútbol
Canicas
Volleyball
La rayuela
El trompo
selecciona 3 juegos tradicionales que practiques.
La rayuela
San Bendito
Las cogidas
Las escondidas
El trompo
¿La brújula es un instrumento que sirve para?
orientarse, por medio de una aguja imantada que señala el Este magnético
orientarse, por medio de una aguja imantada que señala el Norte magnético
orientarse, por medio de una aguja imantada que señala el Oeste
orientarse, por medio de una aguja imantada que señala el Sur magnético
Seleccione los puntos llamados colaterales o secundarios
Norte (N)
Sur (S)
Este (E)
Oeste (O)
Noreste (NE)
Noroeste (NO)
Sureste (SE)
Suroeste (SO)
Norte (N)
Sur (S)
Este (E)
Oeste (O)
Noreste (NE)
Noroeste (NO)
Sureste (SE)
Suroeste (SO)
Este (E)
Noreste (NE)
Noroeste (NO)
Oeste (O)
Sureste (SE)
Suroeste (SO)
Observa el gráfico y selecciona la respuesta correcta.
El pueblo está al (norte)
La piscina está al (este)
El bosque está al (sur)
El sol está al (oeste)
El pueblo está al (sur)
La piscina está al (norte)
El bosque está al (oeste)
El sol está al (este)
El pueblo está al (0este)
La piscina está al (este)
El bosque está al (norte)
El sol está al (oeste)
El pueblo está al (norte)
La piscina está al (sur)
El bosque está al (oeste)
El sol está al (este)
¿Qué contenidos novedosos aprendí en el transcurso del segundo quimestre en la asignatura de Educación Artística?
Indagar sobre los rituales, celebraciones y fiestas más significativos que se dan a lo largo del año en Ecuador.
Explorar las posibilidades de expresión del gesto facial y corporal mediante juegos por parejas, en los que un compañero le pide a otro que exprese alegría, tristeza, sorpresa, etc.
Transformar materiales naturales y objetos de desecho en instrumentos musicales,.
Interpretar bailes y canciones relacionados con alguna época en especial .
Situar en un lugar y una época determinados a los personajes que aparecen en retratos de grupo.
¿Qué productos obtenidos en los proyectos interdisciplinarios en los que participó la asignatura de Educación Artística
fueron de gran utilidad?
Tríptico “Mujeres protagonistas”
Informe de experimentos
Ponencia sobre un deportista atlético de élite.
Mantenimiento y ornamentación de las áreas verdes
Booklet
¿Qué dudas persisten sobre los aprendizajes desarrollados a lo largo del segundo quimestre?
Llena tomando en cuenta tus metas, desafíos y mejoras de tu plan de vida:
¿Qué he aprendido.?
Tomando en cuenta tus metas, desafíos y mejoras de tu plan de vida:
¿Necesito profundizar en?
Tomando en cuenta tus metas, desafíos y mejoras de tu plan de vida:
¿Qué faltó?
¿Qué dudas persisten sobre los aprendizajes desarrollados a lo largo del segundo quimestre?
Los productos obtenidos en los proyectos interdisciplinarios en los que participó la asignatura de Educación Artística
¿Por qué fueron de gran utilidad?
