Երեք թվերի գումարը 500 է։ Դրանցից երկուսի գումարը նոիյնպես 500 է։ Ո՞րն է երրորդ թիվը։

(a)  

Կարենը խաղողի համար վճարեց 450 դրամով ավելի, քան դեղի համար։ Նա որքա՞ն վճարեց մրգերից յուրաքանչյուրի համար, եթե ընդամենը վճարեց 2650 դրամ։

(a)  

Սկզբում գրել նռան, ապա խնձորի և տանձի գները։ Առանձնացնել ստորակետերով։

(a)  

Ժամը քանի՞սն է ցույց տալու երկրորդ ժամացույցը, եթե առաջին ժամացույցը ցույց է տալիս երեկոյան 23։20։

(a)  

Ժամը քանի՞սն է ցույց տալու առաջին ժամացույցը, եթե երկրորդը ցույց է տալիս ցերեկվա 11։20 ժամը։

(a)  

Մեղրն ամանից ծանր է 2 կգ-ով։ Մեղրը ամանի հետ 2 կգ 800 գ է։ Որքա՞ն է մեղրի զանգվածը։

(a)  

2 պաղպաղակն արժե այնքան, որքան 4 բլիթը։ Որքա՞ն պետք է վճարել 5 պաղպաղակի համար, եթե 5բլիթի համար վճարվել է 400 դրամ։

(a)  

Դերձակը երկրորդ օրը կարեց 12 վերնաշապիկ և օգտագործեց 40 կոճակով ավելի, քան օգտագործել էր առաջին օրը՝ կարելով 7 վերնաշապիկ։ Քանի՞ կոճակ օգտագործեց նա երրորդ օրը՝ կարելով 6 այդպիսի վերնաշապիկ։

(a)  

Չորս հաջորդական կենտ թվերի գումարը 192 է։ Որո՞նք են այդ թվերը։

(a)  

Ճանապարհի 240 կմ երկարությամբ հատվածի վրա պետք է հավասար հեռավորությամբ տեղադրեն 81 սյուն։ Պարզիր, թե ի՞նչ հեռավորության վրա պետք է դրվեն սյուները։

(a)  

Եթե Տիգրանը գնի 5 պաղպաղակ, ապա նրա մոտ կմնա 600 դրամ, իսկ եթե գնի 8 պաղպաղակ, ապա կմնա 240 դրամ։ Որքա՞ն դրամ ունի Տիգրանը։

(a)