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Worksheets國七自然科學下-段考複習3
Total questions: 24
Worksheet time: 48mins
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1.
下列何者與「肺炎雙球菌引起人類肺炎」的生物交互作用最相似？
a)
山蘇攀爬於喬木上
b)
小丑魚附在珊瑚群中
c)
小繭蜂產卵於鳳蝶的卵中
d)
根瘤菌和豆科植物的根細胞組成根瘤
2.
毛氈苔能自行製造養分，但因生存的環境過於貧瘠而演化出可以捕食昆蟲的構造。請問毛氈苔和下列何者所扮演的角色相同？
a)
螳螂
b)
蝦和禿鷹
c)
豬籠草
d)
腐生菌和黴菌
3.
在往貓空的路上，有數株大榕樹，其樹上爬滿著菟絲子一種絲狀黃色的開花植物)，這兩者間的關係是？
a)
寄生
b)
競爭
c)
互利共生
d)
片利共生
4.
下列有關生態系與其環境特徵的敘述，何者正確？
a)
針葉林：高海拔地區，森林層次複雜
b)
沙漠：雨量稀少、不平均且溫差小
c)
潮間帶：陽光充足，礦物質豐富
d)
溪流：水中溶氧量愈往下游愈高
5.
銘成為躲過敵人追捕，由飛機上跳傘降落，降落前他看到下面是茂密的森林。若他順利從空中降落到地面，且中間沒有其它因子干擾，請問他沿途依序會看到哪些植物？甲)樹林；乙)蘚苔；丙)蘭花。
a)
甲丙乙
b)
乙甲丙
c)
丙甲乙
d)
乙丙甲
6.
下列敘述，何者較符合生態保育和平衡？
a)
為了解決缺水的問題，應再多蓋幾座水庫
b)
為了有充足的電力可以使用，應再多蓋幾座核能發電廠
c)
為了避免河川的汙染，應多選用無磷的洗潔劑
d)
為了增加農作物的收成，應多使用殺蟲劑和農藥
7.
下列關於物種保育的敘述，何者正確？
a)
任意保護某種野生動物對環境生態絕對有利
b)
從長遠眼光來看，競爭對種族的綿延不利
c)
外來種雖對本土生物造成生存威脅，但從優勝劣敗的觀點來看，對臺灣的生態更為有利
d)
掠食雖對個體生存不利，但對整個族群在環境適應上卻是有利
8.
下列哪些敘述是保護淡水河紅樹林自然保留區的主要目的？甲)可做為學術研究及教育之用途；乙)可增加水筆仔的產量，以供人類食用；丙)可保護河堤，以維護附近居民的生命財產；丁)可擴增海埔新生地，以提供人類居住之用地；戊)可提供河口的生物充足的營養和棲息地，以維護豐富的生物種類。
a)
甲乙丁
b)
甲丙戊
c)
甲丁戊
d)
乙丙丁戊
9.
下列有關生物間互動關係的敘述，何者錯誤？
a)
同種生物之間可能會互相合作
b)
同種生物之間可能會互相競爭
c)
不同種生物之間不可能互相合作
d)
不同種生物之間可能會互相競爭
10.
皮卡丘環遊臺灣時，來到一個有水筆仔、招潮蟹、鳥和彈塗魚的地方，請問此處可能是哪裡？
a)
擎天崗草原
b)
關渡濕地
c)
日月潭
d)
玉山
11.
下列何者是利用「生物防治法」來達到控制生物族群大小的方法？
a)
利用稻草人來驚嚇對稻田產量造成影響的麻雀
b)
使用除草劑來使田中長出的雜草枯萎
c)
將果樹上剛長出的果實套袋，避免東方果實蠅產卵
d)
在稻田中養鴨子來吃掉福壽螺或其他會影響稻作的生物
12.
白匏子樹的葉柄基部可以分泌甜液吸引螞蟻，螞蟻為了吸食甜液便會努力守護白匏子樹，不讓其他昆蟲傷害它。下列何者為此兩種生物的交互作用關係？
a)
共生
b)
寄生
c)
捕食
d)
競爭
13.
自然界中充滿著形形色色的生物，但生態學家們仍努力保護現存的物種，其主要目的為下列何者？
a)
成立自然保留區或國家公園
b)
維持生物多樣性，達到生態平衡
c)
創造新的物種，提高國際知名度
d)
提供國人更多休閒旅遊和教育的環境
14.
關於海洋生態系中「潮間帶」和「淺海」的敘述，以下何者正確？
a)
可以採擷觀察海濱生物的藻礁、珊瑚礁海岸，都位於此處
b)
人們戲水、衝浪；浮潛或潛水的沙灘海岸，也是在這個地方
c)
是海洋生態系中生物相最豐富的部份
d)
以上皆正確
15.
下列何者不是造成物種加速滅絕的主因？
a)
廣設高爾夫球場
b)
增加漁船的漁獲量
c)
為了因應人口過多的現象，將蠻荒地區大量開發成農墾區
d)
任憑原始林地荒廢
16.
下列哪一種生物，攝食後需要藉由消化作用才能獲得大部分所需養分？
a)
禿鷹
b)
蘑菇
c)
黑板樹
d)
青黴菌
17.
大氣中由汙染源直接產生的一次汙染物如懸浮微粒與碳氫化合物等）若經過陽光照射，可能發生「光化學反應」，產生二次汙染物如氮氧化物或光化學煙霧等）。大都市在晴朗、暖和、乾燥的天氣時，若有大量機動車輛，就非常容易有光化學煙霧產生。這些煙霧會使大氣能見度降低，其特殊氣味除了會刺激眼睛外，也可能使人出現呼吸困難、視力衰退、手腳抽搐等現象。依上所述，下列敘述何者正確？
a)
一次汙染物不會對環境產生危害
b)
二次汙染物經雨水沖洗後，即無害處
c)
光化學煙霧屬於細懸浮微粒的一種
d)
光化學煙霧只對呼吸系統產生害處
18.
槍蝦與?虎魚之間的關係和下列何組生物相同？
a)
吸蟲和蝸牛
b)
旗魚和沙丁魚
c)
海葵和小丑魚
d)
菰黑穗菌和筊白筍
19.
以下哪個選項的描述，合乎保護留）區的畫定以及經營管理的精神？
a)
將市場買來的活螃蟹放生到挖子尾自然保留區
b)
在玉山國家公園撿拾枯木，帶回家欣賞
c)
雙鬼湖自然保護區適合露營烤肉、舉辦營火晚會
d)
欲參觀墾丁國家公園內的南仁山生態保護區，必須事先提出申請，且會限制參觀人數和參觀時段
20.
附圖為3個月內，大屯山上的野兔族群數量變化圖。請問：下列的推論何者較合理？
a)
在0～1個月的死亡數量可能高於出生數量
b)
野兔的天敵可能在第1～2個月時數量增加
c)
野兔的數量最後呈現平衡，表示沒有發生任何遷移
d)
第1～2個月間，沒有新生的野兔
21.
如附圖的食物網中，何者扮演了最高階的消費者？
a)
澤蛙
b)
石龍子
c)
棕背伯勞鳥
d)
褐飛蝨
22.
關於附圖的敘述，下列何者較合理？
a)
甲代表噪音，乙代表人口
b)
甲代表酵素，乙代表產物
c)
甲代表人口，乙代表資源
23.
附圖是某地區的山羊數量變化圖，請問哪一時期山羊有大量死亡或遷出的現象？
a)
甲
b)
乙
c)
丙
d)
丁
24.
如附圖所示，若甲生物單獨培養時，其數量變化曲線以實線表示；若加入乙生物，甲生物數量變化以虛線表示，則甲、乙兩生物間的互動關係，最不可能為下列何者？
a)
共生
b)
競爭
c)
寄生
d)
捕食
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