wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบเรื่องยุคสมัยดนตรีสากล

Total questions: 20

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

มีการพัฒนาการบันทึกโน้ตคือการใช้บรรทัด 5 เส้น

a)

ยุคกลาง

b)

ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการ

c)

ยุคบาโรก

d)

ยุคคลาสสิค

e)

ยุคโรแมนติก

2.

เริ่มใช้วงออร์เคสตราที่มีขนาดใหญ่และจำนวนเครื่องดนตรีมากขึ้นจากเดิม

a)

ยุคกลาง

b)

ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการ

c)

ยุคบาโรก

d)

ยุคคลาสสิค

e)

ยุคโรแมนติก

3.

ผู้ที่ทำให้การบันทึกโน้ตสากลมีความสมบูรณ์ขึ้น คือ กีโด แห่งเมือง อาเรสโซ

a)

ยุคกลาง

b)

ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการ

c)

ยุคบาโรก

d)

ยุคคลาสสิค

e)

ยุคโรแมนติก

4.

มีการประสานเสียง 3 แนว ที่เรียกว่า โมเท็ต

a)

ยุคกลาง

b)

ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการ

c)

ยุคบาโรก

d)

ยุคคลาสสิค

e)

ยุคโรแมนติก

5.

เพลงแบบเมดริกัล เป็นที่นิยมแพร่หลายในประเทศอิตาลีและอังกฤษ

a)

ยุคกลาง

b)

ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการ

c)

ยุคบาโรก

d)

ยุคคลาสสิค

e)

ยุคโรแมนติก

6.

มีการใช้บันไดเสียงเมเจอร์ ไมเนอร์ แทนการใช้โมด

a)

ยุคกลาง

b)

ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการ

c)

ยุคบาโรก

d)

ยุคคลาสสิค

e)

ยุคโรแมนติก

7.

เริ่มมีวง สตริงควอเต็ต ซึ่งบุกเบิกโดย ไฮเดิน

a)

ยุคบาโรก

b)

ยุคโรโคโค

c)

ยุคคลาสสิค

d)

ยุคโรแมนติก

e)

ยุคศตวรรษที่ 20

8.

เพลงคฤหัสถ์ เป็นเพลงที่นิยมประพันธ์ขึ้นในยุคนี้

a)

ยุคบาโรก

b)

ยุคโรโคโค

c)

ยุคคลาสสิค

d)

ยุคโรแมนติก

e)

ยุคศตวรรษที่ 20

9.

บทเพลงโอเปร่าส่วนใหญ่มีเนื้อเรื่องเกี่ยวกับการล้อเลียนการเมือง

a)

ยุคบาโรก

b)

ยุคโรโคโค

c)

ยุคคลาสสิค

d)

ยุคโรแมนติก

e)

ยุคศตวรรษที่ 20

10.

เป็นยุคที่คาบเกี่ยวระหว่างยุคบาโรกและยุคคลาสสิค

a)

ยุคบาโรก

b)

ยุคโรโคโค

c)

ยุคคลาสสิค

d)

ยุคโรแมนติก

e)

ยุคศตวรรษที่ 20

11.

มีการใช้เทคนิคและกลวิธีเกี่ยวกับความช้า-เร็ว-ดัง-เบา ในบทเพลง

a)

ยุคบาโรก

b)

ยุคโรโคโค

c)

ยุคคลาสสิค

d)

ยุคโรแมนติก

e)

ยุคศตวรรษที่ 20

12.

พัฒนาการร้องแบบประสานเสียง เรียกว่า คอรัส

a)

ยุคบาโรก

b)

ยุคโรโคโค

c)

ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการ

d)

ยุคกลาง

e)

ยุคคลาสสิค

13.

เปียโน เป็นเครื่องดนตรีที่นิยมกันมากในยุคนี้

a)

ยุคบาโรก

b)

ยุคโรโคโค

c)

ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการ

d)

ยุคกลาง

e)

ยุคคลาสสิค

14.

มีการคิดคอร์ดดนตรีใหม่ๆ เพื่อใช้บรรยายความรู้สึก

a)

ยุคโรโคโค

b)

ยุคกลาง

c)

ยุคคลาสสิค

d)

ยุคโรแมนติก

e)

ยุคศตวรรษที่ 20

15.

คีตกวีแต่งเพลงประกอบบัลเล่ต์มากขึ้น

a)

ยุคโรโคโค

b)

ยุคกลาง

c)

ยุคคลาสสิค

d)

ยุคโรแมนติก

e)

ยุคศตวรรษที่ 20

16.

มีการใช้ตัวโน้ตและตัวหยุดแทนความยาวของจังหวะ

a)

ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการ

b)

ยุคบาโรก

c)

ยุคคลาสสิค

d)

ยุคโรแมนติก

e)

ยุคศตวรรษที่ 20

17.

ยุคที่มีการแบ่งดนตรีออกเป็น 2 ขั้ว

a)

ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการ

b)

ยุคบาโรก

c)

ยุคคลาสสิค

d)

ยุคโรแมนติก

e)

ยุคศตวรรษที่ 20

18.

ดนตรีที่ไม่ใช่ดนตรีศาสนามีบทบาทมากขึ้นโดยการอุปถัมภ์จากราชสำนัก

a)

ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการ

b)

ยุคบาโรก

c)

ยุคคลาสสิค

d)

ยุคโรแมนติก

e)

ยุคศตวรรษที่ 20

19.

เกิดธุรกิจเกี่ยวกับดนตรีหลากหลายรูปแบบ

a)

ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการ

b)

ยุคบาโรก

c)

ยุคคลาสสิค

d)

ยุคโรแมนติก

e)

ยุคศตวรรษที่ 20

20.

โมซาร์ต เป็นนักประพันธ์ที่เป็นผู้นำในด้านการประพันธ์อุปรากร

a)

ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการ

b)

ยุคบาโรก

c)

ยุคคลาสสิค

d)

ยุคโรแมนติก

e)

ยุคศตวรรษที่ 20

Similar Resources on Wayground

การงานอาชีพ ม.5

20 questions

การงานอาชีพ ม.5

quiz

Worksheet

•

11th Grade

จงเติมคำที่ถูกต้องลงไปในช่องว่าง

20 questions

จงเติมคำที่ถูกต้องลงไปในช่องว่าง

quiz

Worksheet

•

5th - 12th Grade

วิชาภาษาไทย พท31001 (ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย)

15 questions

วิชาภาษาไทย พท31001 (ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย)

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

แบบทดสอบเรื่องการเงิน รายรับ-รายจ่าย

20 questions

แบบทดสอบเรื่องการเงิน รายรับ-รายจ่าย

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade