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EMPRENDIMIENTO Y GESTION

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

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1.

¿QUE ENTIENDES POR CONCLUSIONES ?

a)

LA DEFINICION DE LOS OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION DE CAMPO

b)

LA FORMA EN LA QUE SE APLICO LA INVESTIGACION

c)

EL TAMAÑO DE LA MUESTRA

d)

TODAS SON CORRECTAS

2.

¿QUE ES FODA ?

a)

FORTALEZA

OPORTUNIDADES

DEBILIDADES

AMENAZAS

b)

FACTOR

OSIO

DESARROLLAR

AUTOESTIMA

3.

¿CUAL ES UN VALOR IMPORTANTE ?

a)

RESPETO

b)

IGUALDAD

c)

HONESTIDAD

d)

SOLIDARIDAD

e)

TODAS SON IMPORTANTES

4.

¿Tiene interes por los negocios?

a)

SI

b)

NO

c)

UN POCO

5.

¿Posee un negocio familiar?

a)

SI

b)

NO

6.

¿Tiene algún tipo de experiencia con negocios?

a)

SI

b)

NO

7.

¿QUE ES MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL?

a)

Las medidas de tendencia central son medidas estadísticas que pretenden resumir en un solo valor a un conjunto de valores.

b)

Medida es la acción y efecto de medir (comparar una cantidad con su unidad o algo no material con otra cosa; moderar las acciones o palabras).

8.

¿Qué es el la mediana?

a)

La mediana dentro del mundo de las estadísticas y probabilidades se refiere a un grupo o conjunto de datos

b)

La mediana es el valor que ocupa el lugar central de todos los datos cuando éstos están ordenados de menor a mayor.

9.

¿Qué es la media aritmética?

a)

la media aritmética, también llamada promedio o simplemente media, se obtiene con la suma de un conjunto de valores dividida entre el número total de sumandos.

b)

En el ámbito de la estadística, la mediana representa el valor de la variable de posición central en un conjunto de datos ordenados.

10.

¿ Que es la moda?

a)

La moda es el dato que más veces se repite, o que tiene mayor frecuencia de aparición, en un conjunto que se llama muestra.

b)

Conjunto de prendas de vestir, adornos y complementos que se basan en esos gustos, usos y costumbres, y que se usan durante un período de tiempo determinado

11.

¿Por que respetar la cultura?

a)

La diversidad cultural es una parte importante como fuerza que impulsa el desarrollo, no solo económico, sino como forma de enriquecer la vida de las personas.

b)

Conjunto de conocimientos e ideas no especializados adquiridos gracias al desarrollo de las facultades intelectuales, mediante la lectura, el estudio y el trabajo.

12.

¿Qué es el cumplimiento de las normas?

a)

Acción de obedecer de forma correcta y sistemática un régimen médico u horario, incluso tomar los medicamentos o respetar una dieta.

b)

describe el objetivo que las organizaciones aspiran lograr en sus esfuerzos por garantizar que estén al tanto y que tomen medidas para cumplir con las leyes

13.

¿Qué es una crítica constructiva?

a)

El pensar bien consiste, o en conocer la verdad o en dirigir el entendimiento por el camino que conduce a ella.

b)

La crítica constructiva es la que propone nuevas soluciones a los problemas o defectos que se expongan en la crítica.

14.

¿Qué es participación activa en el aula?

a)

Es aquella que se caracteriza por la participación espontánea o voluntaria que va acompañada de saberes que le otorgan confianza de poder participar durante el desarrollo de determinada clase.

b)

Una persona activa es aquella que lleva a cabo diferentes tareas y acciones: por la mañana trabaja, a primera hora de la tarde hace ejercicio físico, luego estudia y por la noche se encarga de atender a su familia, por citar un caso.

15.

¿Qué significa para usted la ética?

a)

La ética es una disciplina de la filosofía que estudia el comportamiento humano y su relación con las nociones del bien y del mal, los preceptos morales, el deber, la felicidad y el bienestar común.

b)

Perteneciente o relativo a las acciones de las personas , desde el punto de vista de su obrar en relación con el bien o el mal y en función de su vida individual y , sobre todo , colectiva

16.

¿Qué es la diversidad ?

a)

término referido para designar a una de las formas de gobierno en que puede ejercerse el poder político del y para el pueblo.

b)

se refiere a la diferencia o a la distinción entre personas, animales o cosas, a la variedad, a la infinidad o a la abundancia de cosas diferentes, a la desemejanza, a la disparidad o a la multiplicidad.

17.

¿Qué son los derechos humanos?

a)

políticos son aquellos que garantizan las libertades fundamentales de las personas y su participación activa en la vida política y social.

b)

Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición.

18.

¿Qué es el respeto?

a)

Consideración de que algo es digno y debe ser tolerado.

b)

El respeto es un valor que permite al ser humano reconocer, aceptar, apreciar y valorar las cualidades del prójimo y sus derechos.

c)

las dos son correctas

19.

¿Que se entiende por la no violencia?

a)

La no violencia es una práctica o forma de actuación que consiste en no ejercer medios violentos en la resolución de un determinado conflicto. Esto implica desistir del uso de la fuerza bruta, las armas u otra herramienta que pueda infringir daño físico al otro.

b)

la no-violencia consiste en actuar sin violencia contra la violencia "[…] La no violencia supone servirse de la vida para ganar, mientras que en la violencia amenazas siempre al contrario con la muerte,

c)

las 2 son correctas

20.

¿Cuál es la estructura de la encuesta?

a)

datos informativos

explicacion de la finalidad de la encuesta

preguntas cerradas

preguntas abiertas

agradecimiento

b)

estructura de un texto

la estructura externa

estructura interna.

clase de texto literario

21.

¿CUAL ES EL OBJETIVO DE UN ENPRENDIMIENTO SOCIAL?

a)

El objetivo último de un emprendimiento social tiene que ver con generar beneficio en una dimensión social o medioambiental, que puede ser a través de la generación de beneficio económico

b)

es una persona que identifica una oportunidad y conociendo los riesgos emprende la acción de organizar los recursos

22.

¿Qué es una tabulación de datos?

a)

Un formulario es un documento, ya sea físico o digital, diseñado con el propósito de que el usuario introduzca datos estructurados (nombre, apellidos, dirección, etc.)

b)

La tabulación de datos es, en estadística, el conjunto de operaciones que permiten presentarlos agrupados y, a su vez, en forma de gráficos o tablas. .

23.

¿Qué es una agrupación de datos?

a)

La agrupación implica agrupar valores de datos individuales en una instancia de un elemento gráfico.

b)

Los signos de agrupación son elementos que definen el orden en el que se realizará cualquier operación matemática.

24.

¿QUE ES OBTENCION POR RESULTADOS?

a)

La recolección de datos es el proceso de recopilación y medición de información sobre variables establecidas de una manera sistemática,

b)

La obtención de resultados es el resumen detallado de las respuestas obtenidas de forma numérica, de tal manera que se pueda apreciar las respuestas agrupadas. En pocas palabras

25.

La oportunidad de negocios hace referencia a la ocasión u oportunidad para

comenzar

a)

Un Producto

b)

Un Invento

c)

Un Sector Laboral

d)

Una Idea Empresarial

26.

VERDADERO O FALSO

Encontrar una oportunidad de negocio requiere de paciencia, atento sobre todo a las

novedades que surjan en el mercado

a)

VERDADERO

b)

FALSO

27.

VERDADERO O FALSO

Una propuesta de valor es un conjunto creíble de las mejores razones para que la gente se

fije en nosotros y tome la acción que deseamos

a)

VERDADERO

b)

FALSO

28.

VERDADERO O FALSO

¿En el tipo de relación con los clientes de manera directa se refiere a que los clientes pueden

conseguir tu propuesta de valor a través de intermediarios?

a)

VERDADERO

b)

FALSO

29.

VERDADERO O FALSO

Lógicamente, las fuentes de ingresos siempre deben tener un volumen mayor que los costos

de tu proyecto

a)

VERDADERO

b)

FALSO

30.

¿Estoy preparado para dedicar el tiempo, dinero y recursos necesarios para iniciar mi empresa?

a)

SI

b)

NO

c)

TALVEZ