wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz Sains Tahun 5

Total questions: 79

Worksheet time: 41mins

Name
Class
Date
1.
Bagaimankah landak melindungi diri dari musuh ?
a)
duri tajam
b)
cangkerang keras
c)
sisik keras
2.
Bagaimanakah buaya melindungi diri daripada musuh ?
a)
berduri tajam
b)
sisik keras
c)
cangkerang keras
3.
Bagaimanakah ikan bilis melindungi diri daripada musuh ?
a)
hidup bersendirian
b)
hidup berkumpulan
c)
menyamar
4.
Bagaimanakah beruang melindungi diri daripada cuaca melampau ?
a)
bulu tebal
b)
lapisan lemak
c)
bermigrasi
5.
Bagimana burung bangau berlindung daripada cuaca melampau ?
a)
berhibernasi
b)
bermigrasi
c)
hidup dalam kumpulan
6.
Apakah yang dimaksudkan dengan rantai makanan ?
a)
hubungan makanan antara hidupan
b)
gabungan beberapa rantai makanan dalam suatu habitat
c)
hubungan antara pengguna dengan pengguna
7.
Bagaimana kucing, harimau dan lembu menjaga anak ?
a)
membawa anak di dalam kantung 
b)
menyusukan anak
c)
membawa anak di dalam mulut
8.
Bagaimana buaya dan ikan tilapia menjaga anak ?
a)
memberi anak makan
b)
menyerang musuh
c)
membawa anak di dalam mulut
9.
Bagaimanakah ikan paus melindungi diri daripada cuaca melampau ?
a)
bermigrasi
b)
berhibernasi
c)
berendam
10.
Bagaimankah landak melindungi diri dari musuh ?
a)
duri tajam
b)
cangkerang keras
c)
sisik keras
11.
Bagaimanakah buaya melindungi diri daripada musuh ?
a)
berduri tajam
b)
sisik keras
c)
cangkerang keras
12.
Bagaimakah ulat gonggok melindungi diri daripada musuh ?
a)
menggulungkan diri
b)
menyamar
c)
memutuskan anggota badan
13.
Bagaimanakah beruang melindungi diri daripada cuaca melampau ?
a)
bulu tebal
b)
lapisan lemak
c)
bermigrasi
14.
Apakah yang dimaksudkan dengan rantai makanan ?
a)
hubungan makanan antara hidupan
b)
gabungan beberapa rantai makanan dalam suatu habitat
c)
hubungan antara pengguna dengan pengguna
15.
Bagaimana buaya dan ikan tilapia menjaga anak ?
a)
memberi anak makan
b)
menyerang musuh
c)
membawa anak di dalam mulut
16.
Bagaimana kucing, harimau dan lembu menjaga anak ?
a)
membawa anak di dalam kantung 
b)
menyusukan anak
c)
membawa anak di dalam mulut
17.
Bagaimanakah ikan paus melindungi diri daripada cuaca melampau ?
a)
bermigrasi
b)
berhibernasi
c)
berendam
18.
Haiwan yang manakah mempunyai cara yang sama untuk menjaga anaknya seperti haiwan di Rajah 2 
a)
A
b)
B
c)
C
d)
D
19.
Rajah 3 menunjukkan dua jenis tumbuhan X dan Y
Antara berikut, yang manakah betul berdasarkan cara perlindungan diri daripada musuh ?  
a)
A.  X  Berduri      
Y Beracun
b)
B. X Bergetah      
   Y Berbulu halus
c)
C. X Berbulu halus  
   Y mengeluarkan bau 
d)
D.  X Mengeluarkan bau  
Y Bergetah
20.

Apakah sumber tenaga bagi sebuah lampu suluh?

What is the source of energy for a torchlight?

a)

Bateri

Battery

b)

Nuklear

Nuclear

c)

Makanan

Food

d)

Matahari

Sun

21.

Rajah menunjukkan sejenis sumber tenaga.

Diagram shows a source of energy


Apakah sumber tenaga ini?

What is the source of energy?

a)

Angin

Wind

b)

Biojisim

Biomass

c)

Nuklear

Nuclear

d)

Ombak

Waves

22.

Apakah yang dimaksudkan denagn tenaga haba?

What is meant by heat energy?

a)

Tenaga yang dihasilkan oleh objek yang bergetar

Energy generated by a vibrating object

b)

Tenaga yang dimiliki oleh objek yang bergerak

Energy possessed by a moving object

c)

Tenaga yang dibebaskan oleh objek yang panas

Energy released by a hot object

d)

Tenaga yang disebabkan oleh aliran arus elektrik

Energy caused by the flow of electrical current

23.

Antara yang berikut, yang manakah mempunyai tenaga kimia?

Which of the following possesses chemical energy?

a)

Ombak

Waves

b)

Air

Water

c)

Makanan

Food

d)

Angin

Wind

24.

Antara yang berikut, yang manakah melibatkan tenaga bunyi ?

Which of the following involves sound energy?

a)
b)
c)
d)
25.

Objek yang bergerak mempunyai tenaga..

moving objects have energy..

a)

Tenaga haba

Heat energy

b)

Tenaga nuklear

Nuclear energy

c)

Tenaga elektrik

Electrical energy

d)

Tenaga kinetik

Kinetic energy

26.

Berikan maksud 'tenaga'

Define 'energy'

a)

Keupayaan membuat kerja

Ability to do work

b)

Kudrat untuk hidup

Corrosion for human live

c)

Keupayaan tanpa batasan

Unlimited capabilities

d)

Kelebihan membesar dan kuat

to grow and stay strong

27.

Apakah contoh bahan api fosil?

what is example of a fossil fuel ?

a)

kayu api, sampah organik

firewood, organic waste

b)

panel suria

solar panels

c)

petroleum dan gas asli,arang batu

petroleum and natural gas, coal

d)

nuklear

nuclear

28.

Tenaga yang digunakan untuk mendidihkan air ialah:

The energy used to boil water is:

a)

tenaga cahaya

light energy

b)

tenaga haba

heat energy

c)

tenaga kinetik

kinetic energy

d)

tenaga bunyi

sound energy

29.

Rajah menunjukkan suatu bentuk tenaga iaitu...

The diagram shows a form of energy that is ...

a)

tenaga kimia

chemical energy

b)

tenaga bunyi

sound energy

c)

tenaga keupayaan

potential energy

d)

tenaga solar

solar energy

30.

Tenaga yang mengalir dalam litar elektrik yang lengkap adalah tenaga

a)

Kimia

b)

Elektrik

c)

haba

d)

Kinetik

31.

Rajah menunjukkan sejenis sumber tenaga.

Diagram shows a source of energy


Apakah sumber tenaga ini?

What is the source of energy?

a)

Angin

Wind

b)

Biojisim

Biomass

c)

Nuklear

Nuclear

d)

Ombak

Waves

32.

Antara yang berikut, yang manakah mempunyai tenaga kimia?

Which of the following possesses chemical energy?

a)

Ombak

Waves

b)

Air

Water

c)

Makanan

Food

d)

Angin

Wind

33.

Berikut merupakan sumber tenaga boleh diperbaharui kecuali

a)

Ombak

b)

Petroleum

c)

Matahari

d)

Angin

34.
a)

Tenaga Keupayaan

b)

Tenaga Nuklear

c)

Tenaga Elektrik

35.
a)

Tenaga Kinetik

b)

Tenaga Bunyi

c)

Tenaga Haba

36.
a)

Tenaga Nuklear

b)

Tenaga Suria

c)

Tenaga Elektrik

37.
a)

Tenaga Cahaya

b)

Tenaga Suria

c)

Tenaga Kinetik

38.
a)

Tenaga Suria

b)

Tenaga Haba

c)

Tenaga Keupayaan

39.
a)

Tenaga Nuklear

b)

Tenaga Kinetik

c)

Tenaga Keupayaan

40.
Antara berikut, manakah kemahiran proses sains?
a)
Meramal
b)
Melakar spesimen
c)
Melukis graf
d)
Membuat tujuan
41.
Antara berikut, manakah bukan kemahiran manipulatif sains?
a)
Melakar spesimen, peralatan dan bahan sains dengan betul
b)
Menggunakan perhubungan ruang dan masa dalam penyiasatan sains
c)
Menyimpan peralatan dan bahan sains dengan betul dan selamat
d)
Menggunakan dan mengendalikan peralatan dan bahan dengan betul
42.
Mengapa cermin tingkap dan suis kipas perlu dihidupkan apabila masuk ke dalam bilik sains
a)
Supaya kipas dapat bergerak
b)
Supaya bilik sains mempunyai suasana terang
c)
Supaya dapat melihat pemandangan di luar
d)
Supaya berlaku pengaliran udara yang bersih
43.
Bagaimana kamu menyalakan penunu bunsen dengan cara yang betul?
a)
Menggunakan percikan api
b)
Menggunakan kertas berbara
c)
Menggunakan pemetik api
d)
Mengggunakan kanta pembesar
44.
Bahan buangan cecair hendaklah dibuang ke dalam___________________.
a)
Tong sampah
b)
Singki dengan paip mengalir
c)
Singki 
d)
Longkang berhampiran
45.
Arin mempunyai rambut yang panjang, apakah yang perlu dilakukan pada rambutnya semasa menjalankan penyiasatan agar kemalangan dapat dihindarkan?
a)
Memakai rambut palsu
b)
Membiarkan rambut panjang
c)
Mengikat rambut dengan kemas
d)
Tidak mengikuti penyiasatan tersebut
46.
Haiwan sering diancam oleh musuh yang terdapat di sekelilingnya. Oleh itu, haiwan mempunyai ciri-ciri khas dan tingkah laku khas. Antara berikut, manakah ciri-ciri khas?
a)
Menggulungkan diri
b)
Cengkerang keras
c)
Hidup dalam kumpulan
d)
Memasukkan anggota badan
47.
Haiwan sering diancam oleh musuh yang terdapat di sekelilingnya. Oleh itu, haiwan mempunyai ciri-ciri khas dan tingkah laku khas. Antara berikut, manakah Tingkah laku khas?
a)
Menggulungkan diri
b)
Cengkerang keras
c)
Duri tajam
d)
Tanduk
48.
Apakah ciri khas bagi ikan buntal untuk melindungi dirinya daripada musuh?
a)
Sisik keras
b)
Duri tajam
c)
Tanduk 
d)
Cengkerang keras
49.
Bagaimana tanduk pada kerbau digunakan untuk melindungi dirinya daripada musuh?
a)
Akan menggunakan tanduk untuk mengeluarkan bisa
b)
Akan menggunakan tanduk untuk menyamar
c)
Akan menggunakan tanduk untuk menakutkan musuh
d)
Akan menggunakan tanduk untuk menyerang dan mencederakan musuh
50.
Haiwan X mempunyai ciri khas Y untuk melindungi diri daripada musuh. Haiwan X melindungi badannya yang lembut dengan memasukkan badan pada ciri khas Y. Apakah ciri khas Y?
a)
Kulit keras
b)
Badan keras
c)
Cengkerang keras
d)
Sisik keras
51.
Tenggiling mempunyai ciri khas sisik keras untuk melindungi diri. Walaubagaimanapun, tanpa tingkah laku Z, pertahanan diri tenggiling tidak lengkap. Apakah tingkah laku Z?
a)
Menggulungkan diri
b)
Memasukkan anggota badan
c)
Hidup dalam kumpulan
d)
Memutuskan anggota badan
52.
Siput mempunyai tingkah laku khas memasukkan anggota badan untuk melindungi diri. Walaubagaimanapun, tanpa ciri khas X, pertahanan diri tenggiling tidak lengkap. Apakah Ciri khas Z?
a)
Menggulungkan diri
b)
Sisik keras
c)
Cengkerang keras
d)
Duri tajam
53.
Cicak memutuskan ekor untuk melindungi diri apabila diserang musuh. Bagaimana ekor yang terputus membantu cicak melindungi diri?
a)
Memberi makan kepada musuh
b)
Mengelirukan musuh membolehkan cicak melarikan diri
c)
Menyakitkan musuh mengakibatkan musuh melarikan diri
d)
Mengurangkan kemungkinan diserang
54.
Ikan bilis dan gajah merupakan haiwan yang hidup dalam kumpulan, bagaimana tingkah laku khas hidup dalam kumpulan membantu haiwan tersebut melindungi diri daripada musuh?
a)
Melindungi bahagian badan yang lembut
b)
Mengelak diri daripada dikesan musuh
c)
Haiwan melindungi ahlinya dan mengurangkan kemugkinan diserang
d)
Menyakitkan musuh apabila diserang
55.
Haiwan perlu melindungi diri daripada cuaca melampau. Oleh itu, haiwan mempunyai ciri khas dan tingkah laku khas. Apakah ciri khas pada ikan paus dapat bertahan dalam cuaca sejuk?
a)
Berhibernasi
b)
Lapisan lemak tebal
c)
Bulu tebal
d)
Bermigrasi
56.
Burung bangau bermigrasi untuk mengelak daripada cuaca sejuk melampau. Bagaimana tingkah laku khas bermigrasi membantu burung bangau daripada sejuk melampau?
a)
Memanaskan badan kemudian kembali ke tempat asal semula
b)
Mendapatkan bekalan makanan untuk dibawa kembali ke tempat sejuk
c)
Mengelak daripada musuh cuaca sejuk 
d)
Mendapatkan makanan di tempat yang lebih panas
57.
Bonggol unta dan bison membolehkan kedua-dua haiwan ini dapat hidup sehingga dua minggu tanpa makanan. Apakah keistimewaan bonggol tersebut? 
a)
Dapat menyimpan barang keperluan
b)
Dapat menyimpan air dan lemak
c)
Dapat menyimpan makanan
d)
Dapat melindungi diri
58.
Semasa cuaca panas, badak sumbu gemar berendam di dalam air. Mengapa?
a)
Menyejukkan badan
b)
Memanaskan badan
c)
Membekukan badan
d)
Mewarnakan badan
59.
Apakah maksud migrasi?
a)
Ciri khas untuk melindungi diri
b)
Fenomena luar biasa yang hanya dapat dilihat sekali setiap tahuh
c)
Pergerakan haiwan kembali ke tempat perlidungan
d)
Pergerakan pelbagai spesies haiwan yang sering dilakukan secara bermusim
60.
Antara berikut, manakah kemahiran proses sains?
a)
Meramal
b)
Melakar spesimen
c)
Melukis graf
d)
Membuat tujuan
61.
Antara berikut, manakah bukan kemahiran manipulatif sains?
a)
Melakar spesimen, peralatan dan bahan sains dengan betul
b)
Menggunakan perhubungan ruang dan masa dalam penyiasatan sains
c)
Menyimpan peralatan dan bahan sains dengan betul dan selamat
d)
Menggunakan dan mengendalikan peralatan dan bahan dengan betul
62.
Mengapa cermin tingkap dan suis kipas perlu dihidupkan apabila masuk ke dalam bilik sains
a)
Supaya kipas dapat bergerak
b)
Supaya bilik sains mempunyai suasana terang
c)
Supaya dapat melihat pemandangan di luar
d)
Supaya berlaku pengaliran udara yang bersih
63.
Bagaimana kamu menyalakan penunu bunsen dengan cara yang betul?
a)
Menggunakan percikan api
b)
Menggunakan kertas berbara
c)
Menggunakan pemetik api
d)
Mengggunakan kanta pembesar
64.
Bahan buangan cecair hendaklah dibuang ke dalam___________________.
a)
Tong sampah
b)
Singki dengan paip mengalir
c)
Singki 
d)
Longkang berhampiran
65.
Arin mempunyai rambut yang panjang, apakah yang perlu dilakukan pada rambutnya semasa menjalankan penyiasatan agar kemalangan dapat dihindarkan?
a)
Memakai rambut palsu
b)
Membiarkan rambut panjang
c)
Mengikat rambut dengan kemas
d)
Tidak mengikuti penyiasatan tersebut
66.
Haiwan sering diancam oleh musuh yang terdapat di sekelilingnya. Oleh itu, haiwan mempunyai ciri-ciri khas dan tingkah laku khas. Antara berikut, manakah ciri-ciri khas?
a)
Menggulungkan diri
b)
Cengkerang keras
c)
Hidup dalam kumpulan
d)
Memasukkan anggota badan
67.
Haiwan sering diancam oleh musuh yang terdapat di sekelilingnya. Oleh itu, haiwan mempunyai ciri-ciri khas dan tingkah laku khas. Antara berikut, manakah Tingkah laku khas?
a)
Menggulungkan diri
b)
Cengkerang keras
c)
Duri tajam
d)
Tanduk
68.
Apakah ciri khas bagi ikan buntal untuk melindungi dirinya daripada musuh?
a)
Sisik keras
b)
Duri tajam
c)
Tanduk 
d)
Cengkerang keras
69.
Bagaimana tanduk pada kerbau digunakan untuk melindungi dirinya daripada musuh?
a)
Akan menggunakan tanduk untuk mengeluarkan bisa
b)
Akan menggunakan tanduk untuk menyamar
c)
Akan menggunakan tanduk untuk menakutkan musuh
d)
Akan menggunakan tanduk untuk menyerang dan mencederakan musuh
70.
Haiwan X mempunyai ciri khas Y untuk melindungi diri daripada musuh. Haiwan X melindungi badannya yang lembut dengan memasukkan badan pada ciri khas Y. Apakah ciri khas Y?
a)
Kulit keras
b)
Badan keras
c)
Cengkerang keras
d)
Sisik keras
71.
Tenggiling mempunyai ciri khas sisik keras untuk melindungi diri. Walaubagaimanapun, tanpa tingkah laku Z, pertahanan diri tenggiling tidak lengkap. Apakah tingkah laku Z?
a)
Menggulungkan diri
b)
Memasukkan anggota badan
c)
Hidup dalam kumpulan
d)
Memutuskan anggota badan
72.
Siput mempunyai tingkah laku khas memasukkan anggota badan untuk melindungi diri. Walaubagaimanapun, tanpa ciri khas X, pertahanan diri tenggiling tidak lengkap. Apakah Ciri khas Z?
a)
Menggulungkan diri
b)
Sisik keras
c)
Cengkerang keras
d)
Duri tajam
73.
Cicak memutuskan ekor untuk melindungi diri apabila diserang musuh. Bagaimana ekor yang terputus membantu cicak melindungi diri?
a)
Memberi makan kepada musuh
b)
Mengelirukan musuh membolehkan cicak melarikan diri
c)
Menyakitkan musuh mengakibatkan musuh melarikan diri
d)
Mengurangkan kemungkinan diserang
74.
Ikan bilis dan gajah merupakan haiwan yang hidup dalam kumpulan, bagaimana tingkah laku khas hidup dalam kumpulan membantu haiwan tersebut melindungi diri daripada musuh?
a)
Melindungi bahagian badan yang lembut
b)
Mengelak diri daripada dikesan musuh
c)
Haiwan melindungi ahlinya dan mengurangkan kemugkinan diserang
d)
Menyakitkan musuh apabila diserang
75.
Haiwan perlu melindungi diri daripada cuaca melampau. Oleh itu, haiwan mempunyai ciri khas dan tingkah laku khas. Apakah ciri khas pada ikan paus dapat bertahan dalam cuaca sejuk?
a)
Berhibernasi
b)
Lapisan lemak tebal
c)
Bulu tebal
d)
Bermigrasi
76.
Burung bangau bermigrasi untuk mengelak daripada cuaca sejuk melampau. Bagaimana tingkah laku khas bermigrasi membantu burung bangau daripada sejuk melampau?
a)
Memanaskan badan kemudian kembali ke tempat asal semula
b)
Mendapatkan bekalan makanan untuk dibawa kembali ke tempat sejuk
c)
Mengelak daripada musuh cuaca sejuk 
d)
Mendapatkan makanan di tempat yang lebih panas
77.
Bonggol unta dan bison membolehkan kedua-dua haiwan ini dapat hidup sehingga dua minggu tanpa makanan. Apakah keistimewaan bonggol tersebut? 
a)
Dapat menyimpan barang keperluan
b)
Dapat menyimpan air dan lemak
c)
Dapat menyimpan makanan
d)
Dapat melindungi diri
78.
Semasa cuaca panas, badak sumbu gemar berendam di dalam air. Mengapa?
a)
Menyejukkan badan
b)
Memanaskan badan
c)
Membekukan badan
d)
Mewarnakan badan
79.
Apakah maksud migrasi?
a)
Ciri khas untuk melindungi diri
b)
Fenomena luar biasa yang hanya dapat dilihat sekali setiap tahuh
c)
Pergerakan haiwan kembali ke tempat perlidungan
d)
Pergerakan pelbagai spesies haiwan yang sering dilakukan secara bermusim