Worksheets中一快捷 单元四 核心 《迟到》
Total questions: 13
Worksheet time: 7mins
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1.
第2段：以下哪一项不是作者决定不上学的原因？
a)
上学迟到了
b)
外面下着大雨
c)
外套和雨鞋不舒服
d)
感到身体不舒服
2.
第2段：“我上学不但要晚了，而且得穿上肥大的外套和不合脚的雨鞋，举着大油纸伞，走去学校，那滋味可不好受！” 这里运用的是什么描写？
a)
肖像
b)
动作
c)
心理
d)
语言
3.
第5段：“妈妈做不了主”，这里指的是...
a)
妈妈不能做决定
b)
妈妈不同意
c)
妈妈吓了一跳
d)
妈妈很怕爸爸
4.
第5段：爸爸一进房间，作者就起床。
a)
对
b)
错
5.
第9段：“一个字的命令最可怕”里的“一个字”指的是 (a) 。
6.
“爸爸左看右看，从桌上抄起鸡毛掸子，倒转过来，“藤鞭”在空中一抡，发出咻咻的声音。 ” 这里运用的是什么描写？
a)
肖像
b)
动作
c)
语言
d)
心理
7.
第10段：爸爸用什么打了不肯起床的作者？
a)
b)
c)
d)
8.
第12段：作者乘坐什么交通工具上学？
a)
b)
c)
d)
9.
第12段：“我像一只狼狈的小狗，被女佣抱上了人力车，第一次花钱坐车上学。”
这里运用了什么手法。
a)
拟人
b)
比喻
10.
第15段：“我听到这儿，鼻子一酸，泪水差一点儿流出来。” 你认为作者此时是什么心情？
a)
委屈
b)
惭愧
c)
不安
d)
害怕
11.
第17段：“我刚平静下来的心一下子又提到了嗓子眼！”。
在这里，是什么让作者感到紧张？
a)
担心回家会被爸爸骂
b)
担心迟到被老师惩罚
c)
看到爸爸站在课室外
d)
忘了带外套和零用钱
12.
第17段：“爸爸没说什么。他拿出我的外套，递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板给我。”
从这里可以看出爸爸是个怎样的爸爸？
a)
不会和别人沟通
b)
用行动表达关心
c)
愿意帮助其他人
d)
不太会照顾别人
13.
第18段：这件事让作者改掉了什么坏习惯？
a)
撒谎
b)
无礼
c)
迟到
d)
懒惰
100 %
