wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

IKM Workshop

Total questions: 20

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Hal apa yang sepatutnya menjadi acuan utama kurikulum?

a)

Murid

b)

Peraturan Pemerintah

c)

Pemikiran Guru

d)

Kebutuhan sekolah

2.

Apa sifat kurikulum?

a)

Rigid

b)

Berubah-ubah

c)

Dinamis

d)

pakem

3.

Faktor apa yang bisa mempengaruhi adaptasi kurikulum?

a)

Geografi

b)

Penentu kebijakan

c)

Kemampuan membuat kurikulum

d)

Stakeholder sekolah

4.

Di dalam penerapan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan, terdapat komponen yang dapat kita kaji secara berkala dalam kurun waktu tertentu. Visi dan Misi tidak termasuk di dalam komponen tersebut.

Penyataan di atas adalah......

a)

Benar

b)

Salah

5.

Sebagai acuan pembelajaran, Capaian Pembelajaran diturunkan menjadi...

a)

Modul Ajar

b)

Alur Tujuan Pembelajaran

c)

Tujuan Pembelajaran

d)

RPP

6.

Capaian Pembelajaran dibuat untuk rentang waktu..

a)

Fase

b)

1 tahun ajaran

c)

1 semester

d)

sesuai kebutuhan

7.

Dimensi-dimensi dalam profil pelajar pancasila dibangun sejak...

a)

Mulai dari SMP hingga SMA

b)

Dasar di SD saja

c)

Fase fondasi di PAUD hingga lulus SMA/SMK

d)

SD hingga SMA/SMK

8.

Berikut yang tidak termasuk prinsip pembelajaran yang berpihak pada murid adalah?

a)

Mempertimbangkan kebutuhan capaian belajar murid saat ini.

 

b)

Membangun kapasitas belajar murid menjadi pembelajar sepanjang hayat

c)

Mendukung perkembangan kognitif dan karakter murid

d)

Mengusahakan seluruh materi selesai diajarkan dalam satu tahun ajaran.

9.

Dalam Kurikulum Prototipe (Kurikulum Merdeka) terdapat program yang memberikan pembelajaran kontekstual dan mengasah kemampuan berpikir murid. Program ini mempunyai tujuh tema yang dapat dipilih oleh sekolah untuk dieksplorasi.

Program tersebut adalah...

a)

Intrakurikuler.

b)

Projek penguatan profil pelajar Pancasila

c)

Ekstrakurikuler

d)

Semua benar.

10.

Menjelaskan hukum Newton dengan menggunakan kata kata sendiri dan menceritakan fenomena dalam keseharian yang menggambarkan hukum Newton. Yang menunjukkan variasi di dalam kalimat tujuan pembelajaran diatas adalah...

a)

Menjelaskan

b)

hukum newton

c)

menceritakan

d)

menggunakan kata-kata sendiri

11.

Ada komponen Kurikulum 2013 yang tidak digunakan lagi pada Kurikulum Merdeka di antaranya...

a)

KKM

b)

Raport

c)

Model Pembelajaran Problem Base Learning

d)

Apersepsi

12.

Kurikulum 2013 dianggap belum optimal dalam meningkatkan kompetensi siswa bidang....

a)

Literasi dan Eksistensi

b)

Numerasi dan Eksistensi

c)

LIterasi dan Numerasi

d)

Numerasi dan Apersepsi

13.

Durasi waktu untuk 1 jam pembelajaran pada Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka adalah...

a)

30 menit

b)

40 menit

c)

50 menit

d)

60 menit

14.

Salah satu ciri khas Kurikulum Merdeka di antaranya....

a)

Teknik Penilaian

b)

Projek Pelajar Pancasila

c)

Model Pembelajaran Discovery Learning

d)

Teknik Mentoring pada Peserta Didik

15.

KI dan KD pada Kurikulum 2013 di akumulasikan pada Kurikulum Merdaka menjadi...

a)

Test Diagnostik

b)

Alur Tujuan Pembelajaran

c)

Capaian Pembelajaran

d)

Tujuan Pembelajaran

16.

Profil Pelajar Pancasila terdiri dari enam dimensi. Manakah yang TIDAK termasuk ?

a)

Beriman, Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan Berakhlak Mulia

b)

Berkebinekaan global, mandiri

c)

Gotongroyong, bernalar kritis, kreatif

d)

Berintegritas, kosmopolitan, siap bersaing

17.

Pelajar yang memiliki identitas diri yang matang, mampu menunjukan dirinya sebagai representasi budaya luhur bangsanya, sekaligus memiliki wawasan serta keterbukaan. Hal ini termasuk profile....

a)

Berkebhinekaan global

b)

Mandiri

c)

Bernalar kritis

d)

Kreatif

18.

Profil Pelajar Pancasila adalah karakter dan kemampuan yang dibangun dalam keseharian dan dihidupkan dalam diri setiap individu pelajar melalui hal-hal berikut, KECUALI....

a)

budaya sekolah

b)

seleksi masuk sekolah

c)

pembelajaran intrakurikuler

d)

kokurikuler, ekstrakurikuler.

19.

Bagaimana Profil Pelajar Pancasila diterapkan melalui Pembelajaran Intrakurikuler?

a)

Tes formatif

b)

Penilaian harian

c)

Penugasan

d)

Proyek

20.

Berikut tema yang dapat dipilih untuk mengerjakan proyek, KECUALI....

a)

Perubahan Iklim Global, Kearifan Loka.

b)

Bhinneka Tunggal Ika, Bangunlah Jiwa dan Raganya

c)

Kepanduan, olahraga dan seni

d)

Suara demokrasi, Berekayasa