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WorksheetsQuizz
Total questions: 34
Worksheet time: 1hrs 8mins
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1.
「宋代有個叫田登的人當了太守，只要與『登』同音的字都當成忌諱。若有人觸犯了，他就會很生氣，即使是部屬也會遭鞭打。於是全州的百姓被迫把『燈』改稱為『火』。元宵節放燈時，他的屬下只好在大街上貼出告示：『本州依例放火三日』。」（改寫自陸游 老學庵筆記）根據這段文字，無法獲知下列何種訊息？
a)
田登嚴格禁止別人發出與「登」同音的字
b)
太守的部屬恐遭鞭打，於是把「燈」字改稱為「火」
c)
元宵公告中的「放火三日」指的是「放燈三天」
d)
田登的屬下透過放火發洩心中對長官的不滿
2.
「二手書籍商品享有十天的商品猶豫期□含例假日□。若您欲辦理退貨，請於取得該商品十日內寄回。」缺空處應填入下列何者最恰當？
a)
……
b)
〈 〉
c)
「 」
d)
（ ）
3.
「韓國暢銷作家金蘭都教授，很具體的建議應該從事的行為□放下線上遊戲，多閱讀□減少上網時間，多讀報紙；看電視□不如觀賞電影。」這段文句中的缺空處，依序應填入哪些標點符號？
a)
：。、
b)
：；，
c)
，；、
d)
，
4.
「泥土是人類所賴以生存的好東西，可是當它出現在馬路時□就惹人厭了□好天時會塵土飛揚，雨天時便泥濘遍地□」句中缺空處的標點符號依序宜填入下列何者？
a)
、—！
b)
；，。
c)
；—。
d)
，：
5.
下列選項「 」中的慣用語，何者使用正確？
a)
這麼簡單的事對他而言，不過是「小兒科」
b)
做人要有志氣，俗話說：好馬不吃「牆頭草」
c)
他做事缺乏立場，是個見風轉舵的「鐵公雞」
d)
凡是老闆說的話他都附和，真是個標準的「回頭草」
6.
下列何者的意思最通順，且表達了負面的意義？
a)
我的生活實在好，煎熬完全都?有，糧食多，病少，賺了好多錢
b)
我的生活實在好煎熬，完全都?有糧食，多病，少賺了好多錢
c)
我的生活實在好煎熬，完全都?有糧，食多，病少，賺了好多錢
d)
我的生活實在，好煎熬完全都?有，糧食多病，少賺了好多錢
7.
「從臺灣到倫敦怎麼去才好玩？這是一個有獎徵答題目。參與活動的書信如雪片一般飛來。競逐者來自全國各地，其中不乏教授、大學生、上班族甚至家庭主婦等。答案無所不包，創意無奇不有。決選的結果出乎意表：由一個小學生雀屏中選。他的答案很簡單：『跟好朋友一起去最好玩。』」這則短文強調的觀點為何？
a)
互助
b)
真誠
c)
分享
d)
團結
8.
小涵在書上看到「一暝全頭路，天光無半步」這句話，想了解它的意思，下列哪一個網站最有可能提供她正確的訊息？
a)
國語小字典
b)
教育部 重編國語辭典修訂本
c)
教育部 臺灣閩南語常用詞辭典
d)
臺灣原住民族歷史語言文化大辭典
9.
老師要同學分組做報告，主題是胡適提倡白話文學運動的內容與過程，阿龍想上網查詢相關資訊，他應該輸入哪些關鍵字，才能快速、精確的找到所需資料？
a)
白話文學史
b)
白話文學運動
c)
胡適／提倡
d)
胡適／白話文學運動
10.
子曰：「逝者如斯夫，不舍晝夜。」這是孔子看到流水所興起的感嘆，如果想要查詢這句話的相關資料，下列哪一本書最不可能查到？
a)
論語
b)
新詩二十家
c)
四書章句集注
d)
中國格言大成
11.
有個刻薄的老闆雇請工人訂約時，寫明待遇是：「無魚肉也可無雞鴨也可清茶淡飯不可少薪水也不要。」請問下列哪一個選項最符合刻薄老闆的意思？
a)
無魚，肉也可；無雞，鴨也可。清茶淡飯不可少，薪水也不要。
b)
無魚肉也可，無雞鴨也可，清茶淡飯不可少，薪水也不要。
c)
無魚，肉也可；無雞，鴨也可。清茶淡飯不可，少薪水也不要。
d)
無魚肉也可，無雞鴨也可；清茶淡飯不可，少薪水也不要
12.
「田徑運動的項目很多，例如：跳遠、跳高、百米短跑等。」上述文句中使用的冒號，具有何種作用？
a)
提出引語
b)
標明語氣停頓
c)
舉例說明上文
d)
強調語氣
13.
「一顆黑豆圓又圓，模樣像個甜甜圈，彎彎耳朵戴耳環，逗號頭上加小點。」上述文字分別描寫四種標點符號的外形。這四種標點符號依序應為下列何者？
a)
問號／句號／驚嘆號／分號
b)
刪節號／破折號／問號／冒號
c)
頓號／分號／逗號／引號
d)
間隔號／句號／問號／分號
14.
下列檢索資料的方式，何者最為快速方便？
a)
到圖書館查找
b)
利用網路搜尋
c)
翻閱百科全書
d)
查閱各類專書
15.
用來附加說明或解釋，必須使用下列何種標點符號？
a)
逗號
b)
頓號
c)
分號
d)
夾注號
16.
用於原住民命名習慣之間隔、翻譯外國人名字與姓氏之間的標點符號，應是下列何者？
a)
專名號
b)
連接號
c)
間隔號
d)
夾注號
17.
「南方的黃梅天的確糟糕得可以。天，老是陰沉沉的布滿厚重的破棉絮似的雲，雨是天天下，但下得又不乾脆：有時翻江倒海下一個整天整夜，有時竟連綿到三四天。」這段文字描寫的是夏季的氣候，若運用「擷取訊息」的閱讀技巧，下列何者最適合作為關鍵句？
a)
南方的黃梅天的確糟糕得可以
b)
破棉絮似的雲
c)
雨是天天下
d)
有時竟連綿到三四天
18.
妮妮逛夜市時吃到美味的地瓜球，想自己試做，下列何種方式可以提供她最詳盡的製作過程，影音重現彷彿有大廚在旁指導？
a)
在烹飪社團發問
b)
查詢Ｇｏｏｇｌｅ圖片
c)
查詢Ｙｏｕｔｕ2ｅ影音網站
d)
到圖書館借閱小吃類食譜
19.
「佛教裡常提到三苦：愛別離苦□、怨憎會苦□求不得苦。」缺空處應填入下列何者最恰當？
a)
：
b)
。
c)
、
d)
……
20.
紙船印象一文中，「曹操的戰艦—首尾相連」是取其意思而形成的歇後語，也有許多歇後語，往往利用「諧音關係」的巧妙聯想，使得語言變得生動有趣。下列常見的歇後語，何者即是利用諧音關係？
a)
瞎子吃湯圓—心裡有數
b)
廁所裡掛鐘—有始有終
c)
啞巴吃黃連—有苦說不出
d)
光屁股坐板凳—有板有眼
21.
用來標明提起下文，或舉例說明上文，必須使用下列何種標點符號？
a)
破折號
b)
分號
c)
頓號
d)
冒號
22.
下列文句「 」中的慣用語，何者使用正確？
a)
難得天氣放晴，大家趁機出門「壓馬路」
b)
總經理一上任，就殺雞儆猴，給其他人來個「死胡同」
c)
不要老往「陽關道」裡鑽，凡事看開點，自然海闊天空
d)
成長的路，對有的人來說是獨木橋，對有的人來說卻是「下馬威」
23.
「東漢有個讀書人梁鴻，個性耿介。因為世道混亂，不願侍奉權貴，所以放棄做官。娶了妻子孟光後，兩人就移居吳地，依託在大戶人家皋伯通家中，受雇為人舂米。每當梁鴻工作結束回到家中，妻子總是準備好了食物，用食盤端到他面前，並高舉至與眉齊，不敢與丈夫平視，充分表現出對丈夫的敬愛。由於她這樣的舉動，也讓皋伯通察覺到梁鴻的人品必有過人之處，絕非泛泛之輩，而對他另眼看待。後來這個故事被濃縮成『舉案齊眉』，用來比喻夫妻相敬如賓。」這段文字是「舉案齊眉」這個成語典故的說明，最有可能出現在下列哪一個網站？
a)
教育部 成語典
b)
教育部 國語小字典
c)
教育部 國語辭典簡編本
d)
教育部 重編國語辭典修訂本
24.
「一直線，隨身掛，地名人名畫一畫／兩隻眼，張得大，碰它就有許多話／小蝌蚪，尾巴彎，暫時游在句中間／小耳朵，真勤奮，遇到疑難就發問」，上述文字是對四種標點符號的敘述，且皆先描寫外形，再說明用法。根據上文，這四種標點符號依序應為下列何者？
a)
專名號／冒號／逗號／問號
b)
專名號／冒號／頓號／引號
c)
書名號／分號／頓號／問號
d)
書名號／分號／逗號／驚嘆號
25.
如果要上網查詢孔子的資料，應輸入下列何組關鍵詞語？
a)
春秋、至聖、有教無類
b)
秦檜、莫須有、精忠報國
c)
汨羅江、端午節、三閭大夫
d)
性善、捨生取義、民本思想
26.
想在圖書館找到指定的書籍，最快的方式就是利用圖書館電腦的館藏查詢系統，輸入關鍵字。下列何者最不適合作為查詢的關鍵字？
a)
書名
b)
作者
c)
出版社
d)
出版日期
27.
如果要上網查詢有關元宵節的資料，應輸入下列哪一組詞語？
a)
吃湯圓、猜燈謎、賞花燈
b)
吃粽子、划龍舟、懸艾草
c)
登高、飲菊花酒、佩茱萸
d)
吃團圓飯、守歲、壓歲錢
28.
在民間俗諺中，常以動物的聯想來發揮譬喻效果，例如：「虎」落平陽被「犬」欺。下列俗諺「 」中所引用的動物，何者錯誤？
a)
螳螂捕「蠶」，黃雀在後
b)
七月半的「鴨子」，不知死活
c)
臨淵羨「魚」，不如退而結網
d)
狗拿「耗子」，多管閒事
29.
老王因住家離車站很近，很多過往行人常在其屋角隨地小便，讓他苦不堪言。於是他立了一個告示牌，上寫著：「過往行人等不得在此小便」，結果情況並沒有改善，因他忘了加標點。如果你替他加上標點，下列何者才符合他的本意？
a)
過往行人，等不得在此，小便
b)
過往行人等，不得在此小便
c)
過往行人等，不！得在此小便
d)
過往行人等不得，在此小便
30.
引用網路查詢到的資料時，應注意下列哪些事項？ （甲）取書面資料來查證對照 （乙）引用資料時必須註明出處 （丙）多查詢幾個網站以相互比對 （丁）不應註明著作人的姓名。
a)
甲乙丙
b)
甲乙丁
c)
甲丙丁
d)
乙丙丁
31.
「先覺先知 為萬古倫常立極／至誠至聖 與兩間光化同流」此副對聯所歌詠的是下列何者？
a)
老子
b)
孔子
c)
諸葛亮
d)
司馬遷
32.
下列俗語、諺語，何者沒有勉人珍惜時間的意思？
a)
一日無二晨，時間不重臨
b)
花有重開日，人無再少年
c)
一日之所需，百工斯為備
d)
節氣不饒苗，歲月不饒人
33.
關於閱讀技巧的說明，下列何者錯誤？
a)
閱讀標題：運用畫線技巧，找出字詞、句段、篇章中的關鍵訊息
b)
摘要重點：以簡要的敘述表達文章重點
c)
轉成圖像：將文章內容在腦海中轉換成圖像，以詮釋文章的細節或情境
d)
分析比較：透過分析、比較文章的「相似處」及「相異處」，發掘出文中的深層含義
34.
「學生遇到問題時□解決的方法有很多□例如□請教老師□查閱參考書等。」上述文句的缺空處依序應填入何組標點符號？
a)
，，；，
b)
，，—；
c)
，；，、
d)
，，：、
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