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LECCION DE HISTORIA 2 DOS "B"

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

1. Durante el bajo Imperio Bizantino (s. IX) la sociedad estuvo dividida en cinco grandes esferas. Los nobles y terratenientes se constituyeron en los sectores más poderosos, subordinando a los siervos. Estos habían sido campesinos o artesanos libres que al quedar en la ruina debían prestar servicios a terratenientes que podían venderlos como esclavos junto con toda su familia. Tal situación estaría motivada, porque

a)

A. los nobles impedían que el emperador resolviera los problemas sociales

b)

B. la dominación terrateniente y noble impedía que los campesinos compraran tierras

c)

C. las condiciones culturales del imperio eran desfavorables para todos

d)

D. los emperadores no consideraban su deber resolver las necesidades sociales

2.

Las preguntas 2 y 3 se responden con base en el siguiente texto: Para las divergencias entre bizantinos y romano-germánicos, pesaron más las cuestiones políticas y mentales que las referentes a las creencias. El cristianismo se vivía de modo distinto. En el Imperio la misa y los demás cultos se celebraban en griego y los sacerdotes podían casarse. Los dogmas eran objeto de discusiones y precisiones teológicas, debido a la cultura griega, la superioridad intelectual de las capas dirigentes y el temor a que las creencias de paganos y musulmanes, que los rodeaban, deformaran la fe cristiana. Por el contrario, en occidente el latín era la lengua oficial de la Iglesia y los reinos, se había impuesto el celibato del clero y, por el retroceso intelectual, la religiosidad se vivía de manera sencilla sin explicaciones racionalistas; sólo parte del clero tenía capacidad para la teología.

- 2. Este largo proceso de divergencias entre bizantinos y romano-germánicos se conoce como:

a)

A. Las luchas iconoclastas

b)

B. Las diferencias papales

c)

C. La lucha entre prelado

d)

D. El cisma de oriente

3.

3. El celibato es:

a)

A. un mandato cristiano

b)

B. un privilegio de los religiosos

c)

C. la prohibición de tener relaciones sexuales los religiosos

d)

D. un rito religioso

4.

4. En el siglo VI bajo el gobierno del emperador Justiniano, Bizancio se extendió por gran parte de las costas de Europa, Asia y áfrica sobre el Mediterráneo y uno de sus grandes logros fue adaptar la cultura pagana al cristianismo. En el siglo XI se agudizaron las diferencias entre la Iglesia occidental, católica romana y la Iglesia oriental, bizantina. El hecho que provocó la ruptura definitiva del cristianismo fue

a)

A. La orden del emperador León III de destruir las imágenes religiosas

b)

B. Las frecuentes disputas religiosas que ocasionaron guerras civiles

c)

C. El rechazo del Patriarca de Constantinopla de la superioridad del Papa

d)

D. La intervención del emperador bizantino en asuntos eclesiásticos

5.

5. Carlomagno dividió su imperio en condados, marcas y ducados porque buscaba

a)

A. Mayor eficacia en el sistema administrativo

b)

B. Fortalecer su estado imperial

c)

C. Facilitar las labores de la Iglesia

d)

D. Realizar una buena administración de justicia

6.

6. Durante el Imperio Carolingio se desarrolló la instrucción pública, en base al fundamento de escuelas

a)

A. dedicadas a la enseñanza del quadrivium.

b)

B. de poesía, teología y filosofía.

c)

C. parroquiales, conventuales y monacales.

d)

D. superiores y palaciegas.

7.

7. ¿Mediante la firma de qué tratado se divide el Imperio Carolingio?

a)

A. Tratado de Kadesh

b)

B. Convenio de Poitiers

c)

C. Pacto de Osterreich

d)

D. Tratado de Verdún

8.

8. Carlo magno fue coronado emperador por el Papa León III en la navidad del año 800. Presidió concilios, dictó leyes a obispos y sacerdotes y aún al mismo Papa: consideraba uno de sus principales deberes oponerse a la irresponsabilidad y abusó de los clérigos y los ataques hacia la fe cristiana. Un decreto a comienzos de su reinado disponía que los sacerdotes sin instrucción deben ser suspendidos hasta haber adquirido un mínimo de conocimientos indispensables. De los anterior se infiere que Carlo magno.

a)

A. fue un emperador de un imperio que influyó en la religión musulmana.

b)

B. fomentó el desarrollo ético y académico de los clérigos.

c)

C. impulsó el progreso de los francos y expandió su dominio territorial.

d)

D. subordinó el poder estatal a los mandatos y dogmas de la iglesia

9.

9. En el proceso de formación del Sacro Imperio Romano Germánico fue nombrado sagrado emperador por el Papa en el año 962, durante su reinado comandó los ejércitos que derrotaron a los húngaros, así garantizó su prestigio e influenciasen su relación con los nobles alemanes y con la Iglesia Católica, nos referimos al emperador

a)

A. Otón I

b)

B. Carlos V

c)

C. Fernando I

d)

D. Maximiliano III

10.

10. El Sacro Imperio Romano Germánico desapareció el 6 de agosto de 1806 cuando el emperador renunció a la corona imperial para mantenerse como emperador austríaco, debido a las derrotas sufridas a manos de Napoleón I. El emperador fue

a)

A. Fernando I

b)

B. Rodolfo II

c)

C. Francisco II

d)

D. Carlos V