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EVALUACIÓN DE CIENCIAS SOCIALES 1 "A" GRUPO 2

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

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1.

 

¿EN QUÉ DEPARTAMENTO SE DESARROLLO LA CULTURA CARAL?

a)

TUMBES

b)

ICA

c)

LIMA

d)

ANCASH

2.

 

La cultura Caral fue estudiada por _____________

a)

Max Uhle

b)

Ruth Shady

c)

Julio César Tello

d)

Pablo Macera

3.

¿Qué es vulnerabilidad?

a)

El grado de probabilidad de que ocurra un riesgo en una localidad determinada y afecte a la población

b)

El grado de afectación que puede tener la población por sus características sociales, culturales, económicas y políticas.

c)

Pobreza, marginación y desigualdad principalmente.

d)

Ninguna de la anteriores

4.

¿CÓMO VIVÍAN LAS SOCIEDADES DURANTE EL PALEOLÍTICO?

a)

Eran sedentarios

b)

En casas

c)

En pueblos

d)

Eran nómadas

5.

¿CUANDO PODEMOS DECIR QUE TERMINÓ EL PALEOLÍTICO?

a)

Con el descubrimiento del fuego y la ganadería

b)

Con el descubrimiento de la agricultura y el fuego

c)

Con el descubrimiento de la metalúrgia

d)

Con el descubrimiento de la agricultura y la ganadería

6.

En la época del precerámico tardío, el ser humano empezó a usar una forma de comercio que consistía en el intercambio de un bien por otro, esto debido a que aún no se conocía el dinero tal y como lo conocemos ahora. El ser humano intercambiaba y le ponía un valor al producto que quería obtener. ¿Cómo se conoció a este tipo de intercambio de bienes?

a)

El trueque

b)

Intercambio desigual de un bien por otro

c)

Una economía basada en el intercambio

d)

Compra y venta de productos

7.

Marca la opción que surgió durante la etapa del Neolítico

a)

Agricultura

b)

Recolección de frutos

c)

Caza

d)

Todas

8.

Las viviendas neolíticas están hechas de

a)

Piedra y hormigón.

b)

Adobe y piedra.

c)

Piedra y cemento.

d)

Cemento y adobe

9.

USARON LA PIEDRA PULIDA

a)

Paleolitico

b)

Neolítico

c)

Mesolítico

d)

Edad de los metales

10.

La prehistoria se divide en tres períodos, ¿cuáles son?

a)

Paleolítico

b)

Edad Moderna

c)

Neolítico

d)

Edad Antigua

e)

Edad de los metales

11.

Inicia con la aparición del hombre y termina con el invento de la escritura.

a)

Edad Media

b)

Edad Moderna

c)

Edad Contemporánea

d)

Prehistoria

12.

Inicia con la Revolución Francesa y continúa hasta nuestros días.

a)

Edad Media

b)

Edad Moderna

c)

Edad Contemporánea

d)

Prehistoria

13.

Toda la historia de la humanidad se divide en ...

a)

Edad de Piedra y Edad de los Metales

b)

Prehistoria e Historia

c)

Paleolítico y Neolítico

d)

Cobre, Bronce y Hierro

14.

La historia Universal se divide cronológicamente en

a)

Edad contemporánea, edad moderna, edad media, edad antigua

b)

Edad media, edad antigua, edad moderna, edad contemporánea

c)

Edad antigua, edad media, edad moderna. edad contemporánea

15.

Por qué es importante estudiar la Historia...

a)

Para conocer el futuro

b)

Para conocer el pasado y comprender el presente

c)

Para pasar la preparatoria

d)

Para no cometer los mismo errores

16.

¿ Cuál fue uno de los factores que intensifico el desarrollo de la actividad minera ilegal en los departamentos de Madre de Dios y Cusco?

a)

La Carretera Panamericana Norte

b)

La Carretera Central

c)

El Corredor Vial Interoceanico del Sur

17.

¿ Que se observa en esta imagen?

a)

Un paisaje verde y frondoso

b)

Un paisaje infértil y contaminado

c)

Un paisaje fertil y saludable

18.
a)

Problema del aire

b)

Problema de desforestación

c)

Problema de agua

d)

Todas las anteriores

19.

Cual de estas es una diferencia entre Minería legal y Minería ilegal

a)

La legal hace daños y la ilegal no

b)

Que la legal esta amparada por la ley y la ilegal no

c)

No tienen diferencia

d)

Que la ilegal esta amprada por la ley y la legal no

20.

¿ Que actividad esta perjudicando la Reserva Nacional de Tambopata?

a)

Actividad agrícola

b)

Actividad minera

c)

Actividad ganadera