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5° BACO/BADI/PD II Parcial III Bimestre

Total questions: 50

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

¿Cuál de los siguientes derechos no es un derecho humano?

a)

Ambiente sano

b)

Derecho a violar los derechos de los demás

c)

Desarrollo

2.

Los derechos humanos son ............. porque no se puede renunciar a ellos o intercambiarlos.

a)

inalienables

b)

universales

c)

inviolables

d)

indivisibles

3.

¿QUIEN BRINDA Y PROTEGE NUESTRO DERECHOS?

a)

EL ESTADO COMO GARANTE DE DERECHOS.

b)

LA FAMILIA COMO PROTECTORA DE DERECHOS

c)

ESTADO Y FAMILIA CUMPLEN CON SUS OBLIGACIONES

d)

LOS SERES HUMANOS COMO ENTES A CUMPLIR LOS DERECHOS

4.

Un candidato presidencial es asesinado debido a que fue considerado una amenaza por quienes siempre han tenido el poder político. ¿Que derecho se esta vulnerando?

a)

LIBERTAD

b)

IGUALDAD

c)

VIDA

d)

TRABAJO

5.

Un escritor muy famoso pide exilio en otro país porque tiene pensamientos comunistas y es perseguido y amenazado por sus creencias ¿Que derecho se esta vulnerando?

a)

LIBERTAD

b)

FAMILIA

c)

SALUD

d)

EDUCACIÓN

6.

Un niño de 10 años no es recibido en un colegio porque vive en un sector vulnerable de la ciudad, ¿Que derecho se le esta vulnerndo?

a)

DIVERSIDAD ETNICA Y CULTURAL

b)

SALUD

c)

EDUCACIÓN

d)

VIDA

7.

El derecho a no ser torturado, se considera un derecho:

a)

ECONÓMICO Y SOCIAL

b)

SOCIAL Y DE ESTADO

c)

CIVIL Y POLITICO

d)

SOCIAL Y CULTURAL

8.

Que derecho humano observas en la imagen

a)

Derecho a la vida

b)

Derecho a la educación

c)

Derecho al Trabajo

d)

Derecho a la Libertad

9.

La siguiente imagen hace referencia a

a)

La tortura

b)

La vida

c)

La libertad de expresión

d)

La libertad de movimiento

10.

Una persona enferma no es atendida en la IGSS porque no ha cancelado a la entidad desde hace algunos meses ¿Qué derecho se esta vulnerando?

a)

SALUD

b)

TRABAJO

c)

IGUALDAD

11.

Una mujer no es contratada a pesar de haber pasado todas las pruebas del proceso de selección debido a que tiene una discapacidad física. ¿Que derecho se esta vulnerando?

a)

VIDA

b)

LIBRE DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD

c)

TRABAJO

12.

Un padre y una madre que pertenecen a un grupo religioso obligan a su hijo a asistir al mismo grupo, aunque a su hijo no le guste ni crea, lo hace para evitarse problemas familiares ¿Que derecho le están vulnerando al menor?

a)

LIBERTAD

b)

IGUALDAD

c)

EDUCACION

13.

En la antigüedad _________________ era común y se vendían seres humanos como animales.

a)

la justicia

b)

la desgracia

c)

la esclavitud

14.
¿Qué constituye un delito?
a)
Un acto beneficioso a otra persona.
b)
Un acto que le afecta a otra persona
c)
Un acto que le hace daño a otra persona.
15.

Cierto/Falso:  No existe la explotación de niños en los Guatemala.

a)
cierto
b)
falso
16.

Una de las características de los Derechos Humanos es:

a)

Universales

b)

a la vida

c)

al trabajo digno

d)

al libre tránsito

17.

Los Derechos Humanos de 1ra Generación son llamados derechos de:

a)

libertad

b)

igualdad

c)

fraternidad

d)

confianza mutua

18.

Los Derechos Humanos de 2da Generación se llaman derechos de:

a)

Igualdad

b)

fraternidad

c)

libertad

19.

El derecho de los padres a escoger el tipo de educación para sus hijos. Pertenece a los D.H. de _____ generación.

a)

1ra

b)

2da

c)

3ra

d)

4ta

20.

Derecho al uso de los avances de las ciencias y tecnologías. Este es un derecho que pertenece a los D.H. de _____ generación.

a)

1ra

b)

2da

c)

3ra

d)

4ta

21.

Derecho al medio ambiente limpio y protegido. Este es un derecho que pertenece a los D. H. de _____ generación.

a)

1ra

b)

2da

c)

3ra

d)

4ta

22.

Los Derechos Humanos Sociales, Económicos y Culturales, corresponden a la ______.

a)

Primera Generación de DDHH

b)

Segunda Generación de DDHH

c)

Tercera Generación de DDHH

d)

Cuarta Generación de DDHH

23.

Cuantas generaciones de DDHH existen?

a)

4

b)

3

c)

2

d)

5

24.

Los derechos de primera generación:

a)

Tienen un contenido social.

b)

Son derechos económicos, sociales y culturales.

c)

Son los derechos de solidaridad.

d)

Son los derechos civiles y políticos.

25.

El significado de ONU es

a)

Organización de las Naciones Unidas

b)

Organismo de Nacionalidades Unidas

c)

Organismo Unido de Naciones

d)

Organización de Estados Unidos

26.

Los derechos humanos corresponde a todas las personas del mundo.

a)

Universalidad

b)

Interdependencia

c)

Indivisibilidad

d)

Progresividad

27.

¿En qué año se crearon los Derechos Humanos?

a)

1948

b)

1840

c)

2000

d)

1960

28.

A que Generación pertenece el Derecho al Medio Ambiente

a)

Primera Generación

b)

Segunda Generación

c)

Tercera Generación

29.

Fecha en que la Asamblea General adoptó la Declaración Universal de Derechos Humanos

a)

27 enero 1948

b)

21 marzo 1806

c)

01 mayo 1889

d)

10 diciembre 1948

30.

Los derechos humanos son un conjunto de normas inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición.

a)

Verdadero

b)

Falso

31.

Estos Derechos se denominan Derechos Humanos de la Solidaridad y surgen como consecuencia de las nuevas necesidades del hombre y de la comunidad humana

a)

Derechos de Cuarta Generación

b)

Derechos de Segunda Generación

c)

Derechos de Tercera Generación

d)

Derechos de Primera Generación

32.

¿Por qué no se cesa la esclavitud moderna?

a)

Por la economía

b)

Porque no existe

c)

Por el crímen

d)

Por el gobierno

33.

Es aquel que permite a todos los individuos participar activamente en la

sociedad para reunirse, dialogar e identificar soluciones a problemas

comunes.

a)

Participación Cívica

b)

Estado Inclusivo

34.

Fomentar la Diversidad es un principio de un Estado Inclusivo

a)

Verdadero

b)

Falso

35.

¿CUAL ES LA FINALIDAD DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS(AS) Y ADOLESCENTES?

a)

Garantizar que tengan derechos para vivir en un país y ser respetados

b)

Garantizar que crezcan con alegría y no haya tristeza en sus vidas

c)

Garantizar a los niños, a las niñas y a los adolescentes su pleno y armonioso desarrollo

d)

Garantizar que los niños y adolescentes no trabajen y se diviertan

36.

¿CUÁL ES EL OBJETIVO DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS(AS) Y ADOLESCENTES

a)

Establecer leyes para los adultos

b)

Establecer normas y leyes para los padres

c)

Establecer leyes para los niños

d)

Establecer normas, para establecer la protección integral de los niños (as) y los adolescentes,

37.

4) ¿Cuáles son las características de los Derechos Humanos?

a)

Universales, incondicionales, inalienables.

b)

Universales, inalienables, indivisibles.

c)

Universales, imprescriptibles, irrenunciables.

d)

Universales, incondicionales, Inalienables, Imprescriptibles e irrenunciables.

e)

N.A.

38.

6) Derecho al trabajo, jornada, remuneración equitativa y suficiente. Corresponde a un derecho de:

a)

Derechos de primera generación

b)

Derechos económicos

c)

Derecho de tercera generación

d)

Derechos de Solidaridad

e)

Derechos Civiles

39.

CON QUE OTRO NOMBRE SE CONOCE A LOS DERECHOS DE TERCERA GENERACION

a)

DE LOS PUEBLOS

b)

DE LAS PROVINCIAS

c)

DE LAS ZONAS

40.

Organización que se encargó de elaborar la carta universal de los Derechos Humanos.

a)

OEA

b)

UNICEF

c)

OTAN

d)

ONU

41.

¿como se clasifican los Derechos humanos?

a)

civiles, políticos y culturales

b)

civiles y políticos, económicos sociales y culturales y de solidaridad

c)

civiles políticos, económicos y sociales y de solidaridad

d)

ninguna

42.

Los derechos humanos son interdependientes porque..

a)

son para todos

b)

no tienen jerarquías entre ellos

c)

cuando uno no se cumple afecta a todos

d)

ninguna

43.

Derechos humanos de solidaridad entre los pueblos

a)

3era generación

b)

1era generación

c)

2da generación

d)

4ta generación

44.

Uno de los propósitos de la Instauración de las Naciones Unidas fue:

a)

La defensa del Medio Ambiente.

b)

Defender a los países del tercer mundo.

c)

Defender la vida.

d)

Defender la democracia.

45.
Que generación de derechos se encargan de proteger el derecho al patrimonio comun de la humanidad
a)
Cualquier generacion
b)
Segunda Generacion
c)
Tercera Generacion
d)
Primera Generacion
46.

Es el comisionado del Congreso de la Republica en materia de derechos

humano, encargado de promover el conocimiento de los

derechos humanos en el país y velar su cumplimiento son algunas de

sus funciones. También lo son hacer las investigaciones y denuncias

correspondientes en casos de violación a los mismos.

a)

Procurador de los DHH

b)

Comisionado DHH

c)

Cónsul de DHH

47.

La Procuraduría de los Derechos Humanos de Guatemala -también conocida como PDH– es una institución del Estado de Guatemala que vela por el cumplimiento de los Derechos Humanos en el país, de acuerdo a la Constitución Política de Guatemala.

a)

Verdadero

b)

Falso

48.

El ente que inició las regulaciones y los proyectos que velan

internacionalmente por los derechos de las personas es la ONU.

a)

Verdadero

b)

Falso

49.

Sistema de Alba-Keneth es una ley que establece la acción inmediata en caso de sustracción o desaparición de un niño, niña o adolescente en Guatemala.

a)

Verdadero

b)

Falso

50.

Es la actual ley fundamental de Guatemala donde están determinados los derechos de los habitantes de la nación, la forma de su gobierno y la organización de los diferentes poderes públicos. ... En palabras más simples, es el conjunto de leyes que rige el país.

a)

La Constitución Política de la República de Guatemala

b)

El codigo penal

c)

LA CORTE SUPREMA DE JUSTICIA