wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PROFIL PELAJAR PANCASILA SMAN 2 SAMPIT

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Profil Pelajar Pancasila adalah....

a)

Pelajar yang memiliki pola pikir, bersikap dan berperilaku yang mencerminkan nilai-nilai luhur Pancasila yang universal dan menjunjung tinggi toleransi demi terwujudnya persatuandan kesatuan bangsa serta perdamaian dunia.

b)

Pelajar yang memiliki pola pikir, bersikap dan berperilaku yang mencerminkan nilai-nilai luhur Pancasila yang universal dan menjunjung tinggi toleransi.

c)

Pelajar yang mencerminkan nilai-nilai luhur Pancasila yang universal dan menjunjung tinggi toleransi demi terwujudnya persatuandan kesatuan bangsa serta perdamaian dunia.

d)

Pelajar yang memiliki pola pikir, bersikap dan berperilaku yang mencerminkan nilai-nilai luhur Pancasila yang memiliki kearifan lokal dan menjunjung tinggi toleransi demi terwujudnya persatuandan kesatuan bangsa serta perdamaian dunia.

2.

Berikut Profil Pelajar Pancasila, kecuali ....

a)

Mandiri

b)

Gotong royong

c)

Bernalar kritis

d)

Demokrasi

3.

Mana yang bukan menunjukkan beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, serta memiliki nilai-nilai luhur Pancasila?

a)

Kolaborasi

b)

Akhlak beragama

c)

Akhlak kepada alam

d)

Akhlak Bernegara

4.

Berikut dikatakan profil kreatif, kecuali ....

a)

Menghasilkan gagasan yang orisinal

b)

Menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal

c)

Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan

d)

Memperoleh dan memproses informasi dan gagasan

5.

Berikut seseorang berkebhinekaan global, kecuali ...

a)

Mengenal dan menghargai budaya

b)

Komunikasi dan interaksi antar budaya

c)

Berkeadilan Sosial

d)

Regulasi diri

6.

Ada berapa karakter dalam Profil Pelajar Pancasila?

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

7.

Yang bukan salah satu karakter dari Profil Pelajar Pancasila yaitu ...

a)

Kebhinekaan nasional

b)

Mandiri

c)

Gotong royong

d)

Bernalar kritis

8.

Salah satu langkah pembiasaan karakter bernalar kritis dalam kehidupan sehari-hari adalah ...

a)

Menguasai bahasa asing untuk mempelajari ilmu pengetahuan

b)

Melaksanakan kerja bakti (bakti sosial)

c)

Tidak menyebarluaskan informasi sebelum memastikan kebenaran informasi tersebut

d)

Pembinaan bakat minat pada kegiatan ekstrakurikuler (sains, olahraga, seni, bahasa)

9.

Tidak malu mengutarakan ide baru sangat penting untuk menunjang kreatifitas. Cara penyampaian ide tersebut adalah ...

a)

Sopan, disertai data dan prediksi serta kemanfaatannya

b)

Sopan, tanpa perlu data, karena baru ide

c)

Mengesampingkan sisi kemanfaatan, yang penting baru

d)

Sopan, dan meminta idenya harus diterima

10.

berikut ini yang bukan merupakan elemen Gotong Royong adalah....

a)

kolaborasi

b)

adaftasi

c)

kepedulian

d)

berbagi