Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

kedudukan dan fungsi pancasila bagi bangsa

Total questions: 63

Worksheet time: 32mins

Name
Class
Date
1.

Lahirnya Pancasila diperingati bangsa Indonesia setiap tanggal ...

a)

28 Mei

b)

1 Juni

c)

1 Oktober

d)

8 Oktober

2.

Seluruh peraturaan perundangan yang diubah harus sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Dalam hal ini Pancasila berfungsi sebagai ...

a)

sumber dari segala sumber hukum

b)

dasar hukum tertulis

c)

falsafah bangsa Indonesia

d)

nilai-nilai luhur bangsa

3.

Sila-sila dalam Pancasila merupakan satu kesatuan yang bulat dan utuh, tidak dapat dipisah satu dengan lain. Dalam hal ini Pancasila merupakan ...

a)

cita-cita bangsa Indonesia

b)

kelemahan Pancasila

c)

tujuan yang hendak dicapai

d)

ciri khas bangsa Indonesia dengan yang lain

4.

Toleransi terhadap sesama umat beragama adalah sikap yang sesuai dengan Pancasila sila ...

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

5.

Perhatikan sikap di bawah ini

1) menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia

2) berani membela kebenaran dan keadilan

3) suka memberi pertolongan kepada orang lain

4) berbuat adil terhadap orang lain

5) tidak membeda-bedakan sesama manusia

Dari pernyataan diatas yang mencerminkan pengamalan sila kedua Pancasila adalah nomor ....

a)

1, 2, 3, 4

b)

1, 2, 3, 5

c)

2, 3, 4, 5

d)

1, 3, 4, 5

6.

Mengutamakan musyawarah dalam membuat suatu keputusan adalah cerminan sikap pancasila yaitu

a)

Persatuan Indonesia

b)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

c)

Ketuhanan yang Maha Esa

d)

Keadilan sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

7.

Pancasila terdiri atas lima sila yang setiap silannya ...

a)

tidak dapat disatukan satu sama lain

b)

tidak ada hubungan satu sama lain

c)

tidak dapat dipisahkan satu sama lain

d)

tidak dapat dikaitkan satu sama lain

8.

Berikut bukan termasuk perilaku sesuai nilai luhur Pancasila adalah ....

a)

hidup hemat dan sederhana

b)

mengutamakan kepentingan bersama

c)

menghargai perbedaan pendapat

d)

menghasut orang lain untuk melanggar norma

9.

Berikut merupakan salah satu fungsi dan peranan Pancasila adalah, kecuali ...

a)

Jiwa bangsa Indonesia

b)

Sumber dari segala sumber hukum

c)

Dasar negara

d)

Moral Pembangunan

10.

Sila Ketuhanan Yang Maha Esa mengandung nilai religius, yaitu ....

a)

pengakuan terhadap martabat manusia

b)

ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa

c)

perlakuan yang sama terhadap sesama manusia

d)

sikap saling mencintai sesama manusia

11.

Seluruh peraturan perundangan yang di buat harus sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Dalam hal ini Pancasila berfungsi sebagai ....

a)

sumber dari segala sumber hukum

b)

dasar hukum tertulis

c)

falsafah bangsa Indonesia

d)

nilai-nilai luhur bangsa

12.

Pancasila merupakan sumber dasar hukum nasional, karena fungsi Pancasila sebagai

a)

dasar negara

b)

kepribadian bangsa

c)

pandangan hidup

d)

perjanjian antar generasi bangsa

13.

Alasan bangsa Indonesia menggunakan Pancasila sebagai Ideologi negara ialah ...

a)

sebagai ideologi terbaik di dunia

b)

paling sempurna

c)

disusun oleh tokoh pediri negara yang handal

d)

cocok sesuai dengan karakteristik dan kepribadian bangsa Indonesia

14.

Pancasila memberikan corak dan ciri yang khas bagi Indonesia dan menjadi pembeda dengan bangsa lain, merupakan fungsi Pancasila sebagai . . . .

a)

Dasar Negara

b)

Kepribadian Bangsa

c)

Ideologi Nasional

d)

Pandangan Hidup Bangsa

15.

Pancasila merupakan sistem nilai yang ideal, dicita-citakan dan diyakini kebenarannya untuk diwujudkan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara di Indonesia. Pernyataan ini merupakan arti Pancasila sebagai . . . .

a)

Dasar Negara

b)

Kepribadian Bangsa

c)

Ideologi Nasional

d)

Pandangan Hidup Bangsa

16.

Upaya untuk mempertahankan Pancasila dapat dilakukan dengan cara....

a)

menghafal Pancasila

b)

menghayati nilai-nilai Pancasila

c)

mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari

d)

mendiskusikan dengan teman sekelas

17.

Pancasila merupakan suatu perjanjian yang disepakati bersama oleh seluruh rakyat Indonesia dan harus diamalkan serta dilestarikan. Hal tersebut merupakan kedudukan Pancasila sebagai . . . .

a)

Dasar Negara

b)

Kepribadian Bangsa

c)

Perjanjian Luhur Rakyat

d)

Sumber dari Segala Sumber Hukum

18.

Pancasila sebagai dasar negara mengandung arti bahwa Pancasila merupakan....

a)

Peraturan perundang - undangan tertinggi di negara RI

b)

Dasar untuk mengatur penyelenggaraan ketatanegaraan Indonesia

c)

Landasan didirikannya sebuah bangunan, yaitu bangsa Indonesia

d)

Landasan nilai yang membedakan Indonesia dengan negara lain

19.

Pancasila sebagai pribadi bangsa Indonesia memiliki fungsi, yaitu sebagai....

a)

Corak khas bangsa Indonesia dan menjadi pembeda yang membedakan bangsa kita dengan bangsa yang lain.

b)

sebagai sumber hukum

c)

sebagai dasar negara

d)

sebagai perjanjian luhur

20.

Pancasila sebagai pandangan hidup, berarti....

a)

Sumber dari segala sumber hukum

b)

Dijadikan pedoman dalam bertingkah laku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.

c)

Sebagai moral pembangunan

d)

Sebagai dasar negara

21.

Lahirnya Pancasila diperingati bangsa Indonesia setiap tanggal ...

a)

28 Mei

b)

1 Juni

c)

1 Oktober

d)

8 Oktober

22.

Perhatikan pernyataan berikut!

1)Hanya warga negara yang kaya berhak mendapat perlindungan hukum

2)hanya pejabat dan penguasa yang berhak atas kehidupan layak

3)setiap warga negara memiliki kedudukan yang sama dimata hukum

4)setiap warga negara berhak memperoleh pendidikan dan pengajaran

Pernyataan yang benar mengenai hak dan kewajiban warga negara ditunjukkan nomor...

a)

4&1

b)

2&3

c)

2&4

d)

3&4

e)

1, 2 dan 3

23.

Salah satu titik fokus pasal 27 ayat (1) Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 menyatakan bahwa segala warga negara bersamaan kedudukannya di dalam hukum. Maksud pernyataan tersebut adalah ....

a)

pemerintah dapat membebaskan warga negara yang baik dari hukuman

b)

warga negara yang baik akan diperlakukan baik oleh hukum

c)

setiap warga negara harus diperlakukan sama di hadapan hukum

d)

pemerintah memberi hukuman kepada semua warga negara

e)

pemerintah membantu masyarakat dengan memberikan KIP

24.

Mengakui persamaan derajat, hak, dan kewajiban antara sesama manusia merupakan pengamalan sila .... dari Pancasila.

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

e)

Kelima

25.

Setiap warga negara memiliki peran serta membela dan mempertahankan kedaulatan negara Indonesia atas serangan musuh merupakan contoh .... warga negara.

a)

hak

b)

kewajiban

c)

tanggung jawab

d)

tuntutan

e)

hak dan kewajiban

26.

Salah satu pasal tentang kewajiban warga negara yang diatur dalam UUD NRI Tahun 1945 adalah ....

a)

Pasal 27 Ayat 1

b)

Pasal 29 Ayat 2

c)

Pasal 32 Ayat 1

d)

Pasal 33 Ayat 2

e)

pasal 29 ayat 1

27.

Faktor yang menyebabkan terjadinya pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban sebagai warga negara adalah ....

a)

Sumber Daya Alam

b)

Sumber Daya Manusia

c)

Kesadaran berbangsa dan bernegara yang rendah

d)

Sosok kepala negara dan kepala pemerintahan

e)

kemajuan iptek yang disalhgunakan

28.

Ada dua cara yang dapat dilakukan untuk mengatasi pengingkaran kewajiban warga negara, yaitu cara preventif dan represif. Berikut ini yang merupakan contoh represif untuk mengatasi pengingkaran tersebut adalah ....

a)

pendidikan

b)

tulisan

c)

spanduk

d)

denda

e)

pemberian hadia

29.

Seseorang berusaha mendapatkan haknya, bahkan dengansengaja melanggar hak orang lain, baik di sekolah maupun lingkungan masyarakat. Hal tersebut merupakan bentuk sikap ....

a)

tidak toleran

b)

egois dan mementingkan diri sendiri

c)

kesadaran akan bebrakti kepada bangsa

d)

menyalahgunakan kekuasaan

e)

mampu menghidupi keluarganya sendiri

30.

Supremasi hukum adalah salah satu cara untuk Penanganan Pelanggaran Hak dan Kewajiban

a)

Benar

b)

Salah

31.

Kewajiban warga Negara Indonesia yang diatur dalam alinea I Pembukaan UUD 1945 adalah . . .

a)

Membayar pajak untuk Negara

b)

Memajukan kebudayaan nasional

c)

Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dan keadilan

d)

Menjunjung tinggi dan setia kepada konstitusi Negara dan dasar Negara

e)

menghargai pendapat orang lain

32.

Pasal-pasal UUD 1945 memberikan jaminan persamaan kedudukan warga Negara, salah satunya adalah adanya hak mendapatkan jaminan keadilan dan kesejahteraan social yang tertuang dalam pasal . . .

a)

28

b)

30

c)

34

d)

36

e)

37

33.

Hak warga Negara untuk bebas dari perlakuan yang bersifat diskriminatif atas dasar apa pun dan berhak mendapatkan perlindungan terhadap perlakuan yang bersifat diskriminatif itu diatur dalam UUD 1945 pasal . . .

a)

28H ayat (1)

b)

28H ayat (2)

c)

28I ayat (1)

d)

28I ayat (2)

e)

pasal 1 ayat 3

34.

Sikap positif yang perlu dikembangkan warga negara sebagai implementasi nilai-nilai Pancasila adalah sebagai berikut, kecuali …

a)

Mendukung kebijakan pemerintah dalam penyelenggaraan negara yang demokratis dan bebas dari KKN.

b)

Berpartisipasi dalam rangka pelaksanaan pembangunan nasional.

c)

Mengembangkan prinsip toleransi, bekerja sama dalam setiap perikehidupan.

d)

Memajukan kesejahteraan umum serta mencerdaskan kehidupan bangsa

e)

berpartisipasi dalam pemilu

35.

di bawah ini yang termasuk gambar pelanggaran hak warga negara adalah ....

a)
b)
c)
d)
e)
36.

Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 memberikan jaminan hak politik kepada warga negara. Contoh hak politik warga negara yang terdapat dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 adalah . . . .

a)

mendapat perlakuan baik dari pemerintah

b)

mencalonkan diri menjadi anggota KPU

c)

menjadi pegawai negeri sipil

d)

mengikuti pemilihan umum

e)

mendirikan yayasan

37.

Pemerintah memberikan jaminan pendidikan kepada semua warga negara. Hal ini merupakan bentuk keseriusan pemerintah dalam mem- perhatikan dan memenuhi kebutuhan akan pemenuhan hak pendidikan warga negara. Kasus yang menunjukkan keseriusan pemerintah dalam memenuhi hak warga negara dalam hal pendidikan adalah . . . .

a)

Kadir dan Ahmad bersekolah di sekolah yang mewah

b)

semua peserta didik SMK Bhakti Adi Husodo berhasil lulus Ujian Nasional

c)

semua peserta didik di kelas XII Farmasi mendapat nilai bagus

d)

Sovia mendapat penghargaan dari pemerintah dalam bidang kalpataru

e)

Paula mendapat beasiswa di perguruan tinggi negeri karena memiliki nilai terbaik dalam Ujian Nasional

38.

Kasus pelanggaran hak diantaranya :

1.hukuman mati

2.tragedi trisakti

3.tragedi Marsina

4.merusak fasilitas negara

5.tidak membayar pajak

Yang bukan merupakan kasus pelanggaran hak yaitu, ....

a)

3 dan 2

b)

4 dan 5

c)

1 dan 3

d)

1 dan 2

e)

5 dan 1

39.

Seorang anak yang duduk di kelas V SD memutuskan berhenti atau tidak melanjutkan sekolah demi membantu orang tua mencari uang. Pernyataan berikut merupakan contoh bentuk pengingkaran kewajiban yang melanggar ketentuan hukum sesuai dengan UUD NRI Tahun 1945 pasal ....

a)

31 ayat 1

b)

31 ayat 2

c)

34

d)

35 ayat 1

e)

36 B

40.

Berikut ini merupakan cara pemerintah untuk menanggulangi adanya pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban untuk warga negara adalah...

a)

melaporkan pelanggaran hak kepada pihak yang berwajib

b)

mematuhi peraturan yang berlaku

c)

memberlakukan e-tilang bagi pelanggar aturan lalu lintas

d)

mengikuti kegiatan diskusi

e)

melakun penelitihan dan penyuluhan

41.

Fenomena sosial yang sampai saat ini belum sepenuhnya pemerintah melaksanakan dan menginterprestasi pasal 28-H ayat 3 UUD NRI Tahun 1945 adalah gambar....

a)
b)
c)
d)
e)
42.

Hak asasi manusia yang menyangkut hak hidup dan hak memiliki tidak boleh diganggu gugat karena

a)

Sudah dibawa dari kecil

b)

Diturunkan orang tua

c)

Bersifat sangat pribadid

d)

Sudah dibawa sejak lahir

e)

Merupakan eksitensi manusia

43.

Mendapat perlakuan yang sesuai dengan tata cara peradilan dan perlindungan hukum, seperti tata cara penangkapan, penyidikan, penggeledahan dan pembelaan hukum adalah hak asasi manusia di bidang...

a)

Pribadi

b)

Politik

c)

Ekonomi

d)

Sosial budaya

e)

Hukum

44.

Tinggi rendahnya nilai martabat seseorang bukan ditentukan oleh harta benda, melaikan oleh...

a)

Kekuasaan yang dimiliki

b)

Tinggi jabatan yang dicapai

c)

Keturunannya

d)

Budi pekerti yang diamalkan

e)

Kedudukan sosial dimasyarakat

45.

Hak asasi manusia merupakan hak dasar atau hak pokok yang dimiliki manusia sejak awal penciptaan sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa. Pernyataan yang sejalan dengan definisi HAM tersebut adalah . . . .

a)

hak asasi manusia tidak dapat dipisahkan dari eksistensi pribadi manusia

b)

perwujudan hak asasi manusia secara mutlak tidak melanggar hak asasi orang lain

c)

setiap orang dapat memenuhi hak asasi manusianya secara mutlak

46.

Pancasila memiliki nilai dasar, nilai instrumental, dan nilai praksis. Nilai-nilai yang dilaksanakan dalam kenyataan hidup sehari-hari seperti saling menghormati, toleransi, dan lain-lain, disebut nilai ....

a)

Dasar

b)

Intrumental

c)

Praksis

d)

Pragmatis

e)

Realistis

47.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!

1). mengutamakan kepentingan negara dan masyarakat

2). rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara

3). berani membela kebenaran dan keadilan

4). cinta tanah air dan bangsa

5). bangga sebagai bangsa Indonesia dan bertanah air Indonesia

Dari pernyataan di atas, yang termasuk sikap yang menunjukkan penegakan hak asasi manusia khususnya sila ke-3 Pancasila ditunjukkan oleh nomor ….

a)

1), 2), 3)

b)

2), 4), 5)

c)

2), 3), 4)

d)

3), 4), 5)

e)

1), 3), 5)

48.

Dibandingkan dengan hak-hak yang lain, hak asasi manusia memiliki ciri-ciri khusus. pasangan yang sesuai antara ciri ham dan artinya adalah ...

a)

Universal : hak asasi manusia melekat pada diri manusia sejak lahir

b)

Hakiki : hak asasi manusia berlaku semua orang tanpa membandang status

c)

Utuh : hak asasi manusia tidak dapat dicabut atau diserahkan kepada orang lain

d)

Kekal : Hak asasi manusia di terima oleh manusia sejak lahir

e)

Tidak dapat di cabut : hak asasi manusia di miliki sejak lahir sebagai anugerah dari Tuhan YME

49.

Penghormatan HAM di sekolah dapat dilakukan dengan cara ...

a)

mendengarkan pendapat teman saat diskusi

b)

membantu mengerjakan tugas PR teman di sekolah

c)

memberi pertolongan saat teman ulangan umum

d)

mengajak teman berkelai

e)

mendukung teman yang akan meninggalkan kelas pada jam pelajaran

50.

Pembantaian massal era Perang Dunia I dan deportasi hingga 1,5 juta orang Armenia oleh Turki Ottoman adalah masalah yang sangat sensitif baik di Armenia maupun Turki Sejak 1915, etnis Armenia yang tinggal di Kesultanan Ottoman dikumpulkan, dideportasi, dan dieksekusi atas perintah pemerintah. Pembantaian, pemulangan, deportasi paksa dan kematian karena penyakit di kamp-kamp konsentrasi diperkirakan telah menewaskan lebih dari 1 juta etnis Armenia, Asyur dan Yunani antara 1915 dan 1923. 

Jadi menurut kasus yang telah dipaparkan, kasus tersebut merupakan kasus pelanggaran HAM berat yaitu……

a)

Agresi

b)

Kejahatan Perang

c)

Kejahatan Genosida

d)

Kejahatan apartheid

e)

Kejahatan terhadap kemanusiaan

51.

Di tengah euforia dan semangat HUT RI ke-76, Menteri Koordinator Bidang Pembangunan Manusia dan Kebudayaan (Menko PMK) Muhadjir Effendy juga bersemangat melakukan inspeksi mendadak (sidak) untuk mengecek penyaluran bantuan sosial (bansos) di Kelurahan Klender, Kecamatan Duren Sawit, Jakarta Timur, pada Selasa (17/8). Sidaknya di RT 007/RW 010, Kelurahan Klender, Muhadjir menemukan masalah penyaluran bansos yang tidak merata. Dia menemukan banyak warga di wilayah tersebut memerlukan bansos dan sangat layak mendapatkan bantuan sosial, tetapi belum mendapatkan bansos reguler. Selain itu, ada beberapa warga telah memiliki Kartu Kesejahteraan Keluarga (KKS), sebelumnya mendapatkan bansos reguler seperti PKH dan/atau Program Sembako (BPNT). Tetapi sejak awal tahun mengatakan bantuannya tidak ada lagi. 

Dari  kasus diatas, pelanggarn HAM terjadi dipengaruhi oleh faktor…

a)

Internal

b)

Eksternal

c)

Kesenjangan social ekonomi

d)

ketidak tegasan aparat penegak hukum

e)

Sikap egois

52.

Kejahatan terhadap kemanusiaan, yaitu salah satu perbuatan yang dilakukansebagai bagian dari serangan yang meluas atau sistematik yang diketahui bahwa serangan tersebutditujukan secara langsung terhadap penduduk sipil. Kejahatan terhadap kemanusian bisa berupa penghilangan nyawa, pemusnahan, penyiksaan dan lain-lain. Perbuatan yang dilakukan dengan sengaja sehingga menimbulkan rasa sakit atau penderitaan baik jasmani maupun rohani pada seseorang untuk memperoleh pengakuan atau keterangan dari seseorang atau orang ketiga, disebut…

a)

Diskriminasi

b)

Kekerasan

c)

Kecurangan

d)

Penyiksaan

e)

Penganiayaan

53.

Di antaranya banyak contoh kasus korupsi yang mana pelaku korupsi tersebut mendapatkan hukuman penjara yang menurut saya tidak setimpal dengan apa yang telah diperbuatnya. Terlebih, kadang pelaku-pelaku pelanggaran hukum tersebut mendapatkan fasilitas menarik di dalam penjara mereka dikarenakan keberadaan harta mereka yang membuat mereka setidaknya membuat hukuman lebih ringan atau hukuman yang dijalaninya lebih nyaman dengan membayarnya. Beda halnya dengan pelaku pelanggaran hukum yang mempunyai harta bergelimang. Para pelaku pelanggaran hukum yang termasuk dalam kelas sosial menengah ke bawah sering menjadi sasaran empuk bagi mereka para oknum penegak hukum. Mereka yang bisa dibilang kurang dalam hal keberadaan harta sering kali mendapatkan perlakuan yang berbeda dari para penegak hukuum. Bentakan, caci maki, pukulan, dan berbagai kekerasan lainnya sering kali menjadi makanan bagi mereka yang tidak mampu.

Dari uraian diatas, faktor yang penghambat penegakkan HAM  di Indonesia adalah…..

a)

Masih rendahnya kesadaran hokum dan kesadaran manusia

b)

Rendahnya kesadaran masyarakat akan hak dan kewajiban asasi manusia

c)

Lemahnya penegakan supremasi hukum

d)

Adanya anggapan dimasyarakat bahwa perjuangan penegakan HAM dapat mengakibatkan disintegrasi bangsa

e)

Penyelesaian kasus-kasus masih belum tuntas

54.

Kasus pelanggaran Hak Asasi Manusia masih marak terjadi di Indonesia, terlebih lagi masih banyak kasus pelanggaran Hak Asasi Manusia seperti Marsinah yang belum usai di tindak lanjuti oleh pemerintah.

Sebab

Pemerintah tidak mampu menyelesaikan kasus pelanggaran Hak Asasi Manusia.

a)

Pernyataan benar, alasan benar dan keduanya menunjukkan hubungan sebab dan akibat.

b)

Pernyataan benar, alasan benar tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab dan akibat.

c)

Pernyataan benar dan alasan salah

d)

Pernyataan salah dan alasan benar.

e)

Pertanyaan dan alasan keduanya salah

55.

Hubungan antara hak dan kewajiban asasi manusia dengan Pancasila sangat erat sekali karena mengandung nilai dasar yang bersifat universal. berikut ini makna hak dan kewajiban asasi manusia menurut sila Kemanusiaan yang adil dan beradap...

a)

Hak kemerdekaan untuk memeluk agama

b)

Hak untuk mendapatkan kedudukan yang sama untuk mendapatkan jaminan dan perlindungan hukum

c)

Hak untuk menghormati dan menempatkan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi dan golongan

d)

Menghargai hak setiap warga negara untuk bermusyawara mufakat

e)

Mengakui hak milik perorangan dan dilindungi pemanfaatanya oleh negara

56.

Anis orang Sunda beragama Islam, Berta orang Batak beragama Kristen, dan Made orang Bali beragama Hindu mereka bersahabat. Ketika Anis merayakan hari raya Idul Fitri , sikap Berta dan Mde adalah ....

a)

ikut bersama merayakan idul fitri

b)

menghormati Anis merayakan hari Raya Idul Fitri

c)

menghadiri Anis ke rumahnya

d)

meminta Anis untuk mengirim makanan ke rumah Berta dan Made

57.

Pak Subandi merupakan seorang pemimpin yang sangat eduli terhadap anak buahnya. Meninggalkan pak Subandi di lokasi kebakaran itu pun karena dia berusaha menyelematkan tim pemadam yang sedang terjebak di dalam gedung reruntuhan yang sedang terbakar. Sikap yang perlu diteladani dari Pak Subandi adalah ....

a)

cinta tanah air

b)

rela berkorban

c)

rasa kemanusiaan

d)

rasa keadilan

58.

Demokrasi adalah pemerintahan yang berasal dari rakyat, oleh rakyat dan untuk rakyat adalah pendapat….

a)

F.D. Rosevelet

b)

Brighma Powell

c)

J.J. Rousseau

d)

Abraham Lincoln

e)

Lee min ho

59.

suatu demokrasi yang menjunjung tinggi persamaan dalam bidang politik, tanpa disertai upaya untuk mengurangi atau menghilangkan kesenjangan dalam bidang ekonomi, adalah klasifikasi demokrasi ...

a)

Formil

b)

Materil

c)

Gabungan

d)

Substansial

e)

Prosedural

60.

Demokrasi atau unjuk rasa adalah bentuk kebebasan menyampaikan pendapat. Cermati gambar diatas!

Demokrasi sering dilakukan rakyat dalam negara demokrasi karena. . . .

a)

Bentuk solidaritas

b)

Sudah mendapatkan izin

c)

Dilakukan tanpa paksaan

d)

Menyampaikan aspirasi

61.

Sebuah negara berdasarkan titik berat perhatiannya berbentuk demokrasi formal, berdasarkan ideolognya berbentuk demokrasi konstitusional dan berdasarkan proses penyaluran kehendak rakyat berbentuk demokrasi tidak langsung. Negara tersebut adalah …

a)

Indonesia

b)

Kuba

c)

Tiongkok

d)

Korea Utara

e)

Amerika Serikat

62.

Demokrasi akan berjalan dengan baik bila rakyatnya mengakui serta menganggap wajar adanya keanekaragaman, namun dengan keanekaragaman juga bisa memecahbelahkan persatuan dan menciderai demokrasi bila …

a)

Menjadikan perbedaan sebagai suatu masalah karena banyak hal yang harus diseragamkan

b)

Mengikuti suara mayoritas namun tetap mengindahkan suara minoritas

c)

Terserapnya aspirasi rakyat melalui perwakilan rakyat di gedung DPR

d)

Antar warga masyarakat saling toleransi dan tidak mengusik hal-hal berbau SARA

e)

Menjadikan perbedaan sebagai suatu keunikan dan kekhasan yang perlu dijaga keutuhannya

63.

1) Melakukan pemeriksaan dan penyitaan surat

2) Memanggil orang untuk didengar dan diperiksa sebagai tersangka atau saksi

3) Mendatangkan seorang ahli yang diperlukan dalam hubungannya dengan pemeriksaan perkara

4) Mengadakan pemberhentian penyidikan

Pernyataan diatas merupakan peran penegakan hukum oleh?

a)

POLRI

b)

Kejaksaan

c)

Kehakiman

d)

KPK

e)

TNI