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WorksheetsTEORÍAS DEL APRENDIZAJE
Total questions: 10
Worksheet time: 8mins
En el constructivismo, una de las nociones fundamentales es que:
El alumno es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.
El alumno reconstruye, a su vez, conocimientos que ya están construidos.
El alumno es quien construye el conocimiento y quien aprende
Todas las anteriores.
¿Qué teórico experimentó con un perro?
Bandura
Pavlov
Piagget
Skiner
Este psicólogo y pedagogo opinaba que para que la gente aprenda es preciso actuar sobre sus conocimientos previos.
Ausubel
Bandura
Piaget
Vigotsky
Sostenía que los niños desarrollan su aprendizaje mediante la interacción social: van adquiriendo nuevas y mejores habilidades cognoscitivas como proceso lógico de su inmersión a un modo de vida.
Ausubel
Bandura
Piaget
Vigotsky
Esta teoría sostiene que la transferencia es producto de generalizar, es decir que las situaciones que tienen aspectos similares o idénticos, provocan que se de una respuesta aprendida
Constructivismo
Conductismo
Cognitivismo
Conectivismo
Esta teoría habla sobre esquemas mentales previos del individuo y también a la forma en que la información se recibe, organiza, almacena y localiza. Nos referimos a la teoría
Conductista
constructivista
cognitivista
Conectivista
¿Cómo se puede facilitar la transferencia en el constructivismo?
A través de la repetición.
A través de tareas relacionadas a contextos significativos
A través de asimilaciones
A través de estímulos y respuestas
La zona de desarrollo próximo se estudió en la teoría de:
Ausubel
Vigotski
Piaget
Ninguno de los anteriores
Es una teoría que trata de describir cómo
se produce el aprendizaje del ser humano en contacto con el Internet y las redes
sociales
Conductismo
Constructivismo
Conectivismo
Cognitivismo
“El
conectivismo provee una mirada a las habilidades de aprendizaje y las
tareas necesarias para que los aprendizajes florezcan en una era digital", fue dicho por:
George Siemens
Frederic Skiner
Jean Piaget
Jerome Bruner
