NEW
Font size
Worksheetsแบบทดสอบวิชา ดนตรี-นาฏศิลป์ ม.3 หน่วยที่ 3
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
ข้อใดแสดงถึงการกำเนิดของดนตรี
การปรบมือ การเคาะหิน
การตะโกน การเคาะไม้
การเคาะไม้ การร้องไห้
การพูด การเป่าปาก
ข้อใดคือลักษณะของดนตรีในยุคกลาง
เนื้อร้องส่วนใหญ่เกี่ยวกับความรัก
มีการใช้เครื่องลมไม้และเครื่องสาย
มีเพลงซิมโฟนีและเพลงคอนแชร์โตเกิดขึ้น
มีการประสานเสียงอย่างง่าย เรียกว่า “ออร์กานุม”
ดนตรีในยุคใดได้ชื่อว่าเป็นยุคทองของดนตรีขับร้องประสานเสียง
ยุคคลาสสิก
ยุคโรแมนติก
ยุคศตวรรษที่ 20
ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการ
ผู้ที่ได้รับการยกย่องว่าเป็นสังคีตกวีผู้ยิ่งใหญ่ตลอดกาล คือใคร
อีกอร์ สตราวินสกี
จ็อสแก็ง เดส์ เปรส์
อาร์โนลด์ เชินแบร์ก
ลุดวิก ฟาน เบโทเฟน
ดนตรีในยุคใดที่มีดนตรีเป็นศิลปะชั้นสูง
ยุคบาโรก
ยุคคลาสสิก
ยุคโรแมนติก
ยุคศตวรรษที่ 20
เอกลักษณ์เฉพาะตัวของการขับร้องเดี่ยวคือข้อใด
มีฐานะร่ำรวย
มีรูปร่างหน้าตาดี
มีน้ำเสียงไพเราะ
มีผู้ใหญ่สนับสนุน
ข้อใดเรียงลำดับการฝึกขับร้องสเกลเสียงได้ถูกต้อง
ไดอะทอนิก (หมวดไมเนอร์), ไดอะทอนิก (หมวดเมเจอร์), เพนทาทอนิก
เพนทาทอนิก, ไดอะทอนิก (หมวดไมเนอร์), ไดอะทอนิก (หมวดเมเจอร์)
ไดอะทอนิก (หมวดเมเจอร์), เพนทาทอนิก, ไดอะทอนิก (หมวดไมเนอร์)
เพนทาทอนิก, ไดอะทอนิก (หมวดเมเจอร์), ไดอะทอนิก (หมวดไมเนอร์)
เสียงสูง-ต่ำ สั้น-ยาว ของเสียงดนตรีเรียกว่าอะไร
โครงสร้างของดนตรี
องค์ประกอบของทำนอง
องค์ประกอบของเนื้อร้อง
โครงสร้างของการบรรเลง
ลักษณะโครงสร้างที่สัมพันธ์ต่อเนื่องกันระหว่างท่อนต่อท่อนของบทเพลงเรียกว่าอะไร
สังคีตกวี
กลอนลำนำ
สังคีตลักษณ์
ประโยคภาษา
ขั้นตอนแรกของการฝึกขับร้องทำนองเพลงคือข้อใด
ฝึกขับร้องตามเสียงต้นแบบ
ฝึกร้องโน้ตทำนองเพลงเอง
ฝึกฮัมทำนองเพลงทั้งบทเอง
ฝึกขับร้องกับครูผู้ฝึกสลับกับเพื่อน
ข้อใดคือลักษณะของการขับร้องเพลงประสานเสียง
การขับร้องเพลงที่มีช่วงเสียงเหมือนกัน
การขับร้องเพลงที่มีช่วงเสียงแตกต่างกัน
การขับร้องเพลงที่มีแต่นักร้องชายทั้งหมด
การขับร้องเพลงที่มีแต่นักร้องหญิงทั้งหมด
ข้อใดคือหลักเกณฑ์ในการจัดวางตำแหน่งของนักร้องประสานเสียง
จัดวางแถวเป็นรูปวงกลม
ให้นักร้องเสียงดังอยู่ด้านหลัง
จัดวางแถวเป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า
ให้นักร้องที่มีเสียงกลมกล่อมอยู่แถวกลาง
สิ่งสำคัญสำหรับนักร้องประสานเสียงคือข้อใด
แต่งหน้าให้สวย
สวมชุดให้หรูหรา
ต้องมีสมาธิแน่วแน่
นักร้องหญิงยืนด้านหลัง
ข้อใดคือจุดเน้นของการบรรเลงดนตรีรวมวง
สมาธิในการฟังจังหวะและทำนองเพลง
ความสามารถในการถ่ายทอดเสียงเพลง
ทักษะพื้นฐานในการบรรเลงและเทคนิคที่ใช้
สร้างอารมณ์ให้ผู้แสดงและผู้ชมคล้อยตามการแสดง
การฝึกไวโอลินเบื้องต้นควรเริ่มจากการเรียนรู้เกี่ยวกับอะไรก่อน
วิธีการอ่านโน้ต
วิธีการจับไวโอลิน
วิธีการขึ้นสายไวโอลิน
วิธีการใช้คันชักไวโอลิน
การประพันธ์เพลงสากลอย่างง่ายควรเริ่มฝึกหัดประพันธ์เพลงที่ใช้อัตราจังหวะแบบใดก่อน
41 42
42 44
43 44
41 43
ลักษณะของเพลงอัตราสองจังหวะและเพลงอัตราสี่จังหวะคือข้อใด
เป็นเพลงสนุกสนาน ร่าเริง
เป็นเพลงที่ขาดความสมดุล
เป็นเพลงที่ให้ความรู้สึกชวนฝัน
เป็นเพลงช้าที่ให้ความรู้สึกยืดยาด
การใช้บันไดเสียงในข้อใดที่ให้ทำนองเพลงที่ได้อารมณ์เศร้า
บันไดเสียงเมเจอร์
บันไดเสียงไมเนอร์
บันไดเสียงไดอะโทนิก
บันไดเสียงเพนทาทอนิก
จุดประสงค์ของการจัดการแสดงดนตรีระดับโรงเรียนคือข้อใด
เพื่อหารายได้มาพัฒนาโรงเรียน
เพื่อลดปมด้อยด้านวิชาการของโรงเรียน
เพื่อการเป็นนักดนตรีมืออาชีพและการหารายได้
เพื่อให้การแสดงดนตรีเป็นสื่อกระตุ้นความคิดสร้างสรรค์
การแสดงดนตรีประเภทใดที่ต้องคำนึงถึงฝีมือในการเล่นเปียโนและคุณภาพของเครื่องดนตรีเป็นสำคัญ
การแสดงดนตรีนอกโรงเรียน
การแสดงของวงคอนเสิร์ตแบนด์
การแสดงของวงนักร้องประสานเสียง
การแสดงดนตรีเพื่อส่งกระจายเสียงทางวิทยุ
