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La identidad cultural

Total questions: 19

Worksheet time: 38mins

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1.

¿Qué significa interculturalidad?

a)

Relación entre dos personas de diferentes paises.

b)

Intercambio de costumbres entre dos o mas culturas

c)

Intercambio de riqueza entre dos regiones

d)

Socialización de culturas similares

2.

Las expresiones culturales en la dimensión cultural del Peruano son:

a)

gastronomía, fiestas, ritos religiosos, etc

b)

libre y soberano

3.

¿Qué es cultura?

a)

Son símbolos de la patria.

b)

Están en el artículo 49 de la Constitución Política.

c)

Conjunto de ideas, tradiciones, costumbres de un pueblo.

d)

La Bandera Nacional, el Himno Nacional, el Escudo Nacional.

4.

Las danzas, platos típicos y fiestas corresponden a:

a)

Creencias

b)

Valores

c)

Costumbres

d)

Normas

5.

¿Qué es tener identidad cultural?

a)

Sentir que perteneces a un grupo cultural e identificarse con sus costumbres, tradiciones y cosmovisión.

b)

Sentir que perteneces a los diversos grupos culturales que existen en tu país y practicar sus costumbres.

c)

Identificarse con las personas que están en tu vida desde pequeños.

d)

Identificarse con equipos de trabajo con costumbres propias.

6.

¿A qué hace referencia la diversidad cultural?

a)

Hace referencia a la variedad de grupos sociales que existen en un país.

b)

Hace referencia a la variedad de grupos culturales que existen en un país.

c)

Hace referencia a la variedad de tradiciones que existen en un país.

d)

Hace referencia a la variedad y abundancia de grupos culturales que existen en un país y tienen sus tradiciones, costumbres e idiosincrasia particular.

7.

La siguiente imagen representa

a)

Valores

b)

Costumbres

c)

Creencias

d)

Normas

8.

Es el reconocimiento de un pueblo como “sí mismo”.

a)

La Globalización

b)

La Cultura

c)

La Identidad Cultural

d)

La Interculturalidad

9.

¿Cuál es uno de los cultivos más importantes para la alimentación humana que posee el Perú?

a)

Lechuga

b)

Camote

c)

Maíz

d)

Tomate

10.

¿En qué reserva nacional podemos encontrar el delfín rosado?

a)

San Fernando

b)

Tambopata

c)

De Salinas y Aguada Blanca

d)

Pacaya Samiria

11.

¿Qué son los símbolos patrios?

a)

Son los elementos que representan a nuestro país y a los cuales merecemos respeto.

b)

Son signos ortográficos.

c)

Son costumbres peruanas.

d)

Están en el artículo 80 de la Constitución Peruana.

12.

Es un Organismo del sistema electoral

a)

BCR

b)

RENIEC

c)

Tribunal Constitucional

d)

Defensoría del Pueblo

13.

En el Escudo Nacional se representan las riquezas naturales del Perú con:

a)

La cornucopia, el árbol de la quina y la vicuña.

b)

La cornucopia, el árbol de la quínua y la alpaca.

c)

La cornucopia, el árbol del manzano y la llama.

d)

La Bandera Nacional, el Himno Nacional y el Escudo Nacional.

14.

¿A QUÉ SE REFIERE CON VARIEDAD DE ECOSISTEMAS?

a)

LUGAR DONDE VIVEN TODOS LOS ANIMALES

b)

SON LOS ALIMENTOS QUE EXISTEN PARA TODA ESPECIE DE ANIMALES.

c)

EXPRESA LA CANTIDAD Y DISTRIBUCIÓN DE LOS SISTEMAS ECOLÓGICOS QUE OFRECEN LAS CONDICIONES ESPECÍFICAS PARA QUE LAS ESPECIES Y SUS POBLACIONES SE DESARROLLEN, A TRAVÉS DE MÚLTIPLES INTERRELACIONES DE LAS ESPECIES CON SU AMBIENTE.

15.

¿QUÉ ESTRATEGIA SERÁ RECOMENDABLE PARA PROMOVER LA IDENTIDAD CULTURAL EN NUESTROS ESTUDIANTES ?

a)

Elaborar Proyectos participativos relacionadas a las culturas foráneas.

b)

Conocer mi genealogía personal e identificar mis raíces.

c)

Participar del proceso de Globalización y conocer las culturas del mundo.

d)

Plantear y desarrollar Proyectos Participativos que revaloren el pasado histórico del territorio en que habitamos.

16.

CÓMO FORTALECER NUESTRA IDENTIDAD CULTURAL EN LAS AULAS

a)

Ejecutar proyectos participativos

b)

Reconocer la reseña histórica de una Danza y participar en su presentación

c)

Aprender a cantar el Himno Nacional en Quechua

d)

Investigando y difundiendo el legado histórico local.

17.

LA DISCRIMINACIÓN ES UN FLAGELO EN NUESTRA SOCIEDAD QUE NO PERMITE AVANZAR NUESTRA IDENTIDAD E INTERCULTURALIDAD ¿COMO SE PUEDE REVERTIRLA?

a)

Con el ejemplo de vida en base al respeto.

b)

Con la formación básica del respeto, democracia y armonía en el hogar.

c)

Comunicándome solo en mi idioma originario.

d)

Todas las anteriores

18.

Conjunto de rasgos propios de un individuo o de una colectividad que los caracterizan frente a los demás.

a)

Interculturalidad

b)

Sentido de pertenencia

c)

Identidad

d)

Cultura

19.

Se forma desde antes de nacer, durante tu niñez y en la adolescencia.

a)

Cultura

b)

Identidad

c)

Interculturalidad

d)

Todas las alternativas son correctas