Worksheetscomunicación
Total questions: 10
Worksheet time: 8mins
EL SOL Y LAS ESTRELLAS
A simple vista, nos puede parecer que el Sol y las estrellas son muy diferentes entre sí, como el día y la noche. Así, en las mañanas, el Sol se ve enorme, brillando con su color amarillo, iluminándolo todo. De noche, en cambio, las estrellas parecen pequeñas luces de un color más bien blanco y tenue, como velas a punto de apagarse. Sin embargo, resulta que el Sol también es una estrella. Al igual que todas las estrellas, nuestro astro rey es una enorme esfera de “fuego” que produce su propia luz y energía desde hace millones de años. Para nosotros, el Sol se ve más grande que cualquier otra estrella. Sin embargo, otras estrellas tienen un tamaño mayor que el del Sol, como Rigel o Antares. Se puede decir que nuestro Sol tiene un tamaño regular, igual que muchas estrellas en el universo. Lo que hace que este se vea tan grande para nosotros es, simplemente, que está más cerca de nuestro planeta, la Tierra. Antares Es 18 veces más grande que el Sol. Rigel Sol Es 530 veces más grande que el Sol. E
RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
¿Por qué el Sol se ve más grande que otras estrellas?
Porque tiene un gran tamaño.
Porque brilla más que otras estrellas
Porque parece una bola de fuego.
Porque está más cerca de la Tierra.
En el texto, ¿a qué se refiere la frase “nuestro astro rey”?
Al Sol
A Antares.
Al espacio
A Rigel.
¿Para qué se ha escrito principalmente este texto?
Para describir las partes del Sol y las estrellas.
Para opinar sobre el origen del Sol y las estrellas
Para explicar el parecido entre el Sol y las estrellas
Para demostrar la importancia del Sol y las estrellas
A partir del siguiente texto identifica los sustantivos:
Papá tiene un coche nuevo. Es muy bonito, es de color rojo y el maletero es muy grande. Lo guarda en la cochera y se va a trabajar en autobús, para no contaminar
papá, coche, maletero, cochera y autobús
maletero, cochera,
autobús, papá y bonito
papá, coche, rojo, maletero, cochera y autobús
cochera, maletero, autobús, papá y trabajar
El sustantivo colectivo de cerdo es:
rebaño
piara
bandada
cardumen
Estrella es a constelación, como isla es a :
jauría
manada
archipiélago
bosque
En la siguiente oración:
Todos estos trofeos los gane jugando futbol
Identifica el adjetivo demostrativo
todos
trofeos
los
estos
El la siguiente oración: Primero, echa la harina; después los huevos.
Identifica el conector e indica su clase
Echa, los
conector de caus
Primero, después conector de adición
Echa, después
conector de secuencia
Primero, después
conector de secuencia
Leemos el siguiente texto:
Una zorra hambrienta, después de caminar mucho tiempo buscando con que saciar su voraz apetito, paso casualmente por un huerto y, claro esta, las suculentas uvas, grandes, lustrosas y jugosas sobresaltaron su ya desfallecido estómago y al contemplar con ansias los esplendidos racimos colgados de la parra, quiso cogerlos con su hocico. Pero, por mas que se afanaba en sus saltos y esfuerzos, no pudo cogerlos siquiera uno de ellos. Luego de varios intentos vanos, se alejo diciendo:
-¡No me agradan! ¡Que verdes están!
Algunas personas desdeñan y menosprecian lo que no pueden tener.
RESPONDEN LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
1. ¿Qué tipo de texto es?
Instructivo
Descriptivo
Narrativo
Expositivo
¿Por que la zorra quiso comerse las uvas?
Porque eran grandes y jugosas.
Porque estaba hambrienta.
Porque quería saciar su voraz apetito
Porque había caminado mucho.
