เป็นการตรวจสอบข้อเท็จจริง

เป็นการตรวจสอบว่าให้ความรู้ทางประวัติศาสตร์หรือไม่

เป็นการนำข้อมูลมาแยกแยะ เรียบเรียงอย่างเป็นระบบ

เป็นการตรวจสอบความน่าเชื่อถือ

แพนกำลังตีความข้อมูลอยู่กับเพื่อน

ต้นกำลังค้นคว้าข้อมูลในห้องสมุด

เดือนกำลังตรวจสอบหลักฐานที่ได้มา

น้ำฝนนำเสนอข้อมูลที่หน้าชั้นเรียน

เพื่อให้เข้าใจขั้นตอนในการศึกษาประวัติศาสตร์

หาความจริงจากข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์

จัดหมวดหมู่ข้อมูลจากหลักฐาน

หาจุดประสงค์ของผู้สร้างหลักฐาน

สอบถามข้อมูลจากคุณพ่อ

ค้นหาภาพถ่ายเก่าๆ ของตนเอง

สอบถามข้อมูลจากบรรณารักษ์

อ่านจากสมุดบันทึกประจำวันที่เคยเขียน

ทราบความเป็นมาของครอบครัว

ทำให้รู้จักสมาชิกภายในครอบครัว

สร้างความรัก ความผูกพันในครอบครัว

ทราบข้อดีและข้อเสียของสมาชิกในครอบครัว

รวบรวมหลักฐาน

กำหนดหัวเรื่อง

ประเมินคุณค่าหลักฐาน

เรียบเรียง นําเสนอ

รวบรวมหลักฐาน

กำหนดหัวเรื่อง

ประเมินคุณค่าหลักฐาน

เรียบเรียง นําเสนอ

เจดีย์หักเป็นหลักฐานชั้นรอง

กฎหมายตราสามดวงเป็นหลักฐานชั้นต้น

จดหมายเหตุลาลูแบร์เป็นหลักฐานปฐมภูมิ

บทความวิชาการเป็นหลักฐานทุติยภูมิ

จดหมายเหตุประวัติชุมชน

ตำนาน

บันทึกของชาวต่างชาติ

เศษเครื่องปั้นดินเผา

มีความรู้ทางประวัติศาสตร์ดีกว่าคนอื่น

อธิบายเรื่องราวประวัติศาสตร์ให้คนอื่นเข้าใจได้

นําความรู้ไปใช้ในการทำงานได้เป็นอย่างดี

รับรู้และเชื่อข้อมูลข่าวสารอย่างมีวิจารณญาณ

เป็นนักอ่านพงศาวดาร

เป็นนักฟังตํานาน

เป็นนักวิเคราะห์โดยใช้หลักฐาน

เป็นผู้ที่มีความเชื่อว่าประวัติศาสตร์ย่อมซ้ำรอย