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EXAMEN DE EMPRENDIMIENTO

Total questions: 20

Worksheet time: 12mins

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1.

Conjunto de actividades concretas interrelacionas entre que permiten una intervención intencional y planificada para diseñar producir y gestionar la producción de un bien o servicio

a)

Plan de negocio

b)

Proyecto de emprendimiento

c)

Detección de una necesidad

d)

Pasos del proyecto de emprendimiento

2.

¿Cuál es la competencia del área?

(a)  

3.

¿ Según la imagen que tipo de clasificación de una necesidad es?

a)

Primarias

b)

Secundarias

c)

Superfluas

d)

Ninguna

4.

¿Cuántas etapas del proyecto de emprendimiento hay?

a)

3

b)

4

c)

6

d)

5

5.

¿ Son las capacidades del área de Educación para el trabajo?

a)

Crea propuesta de valor

b)

Trabaja cooperativamente

c)

Aplica habilidades técnicas

d)

Evalua el resultado del proyecto de emprendimiento

e)

Gestiona proyectos de emprendimiento económico y social

6.

¿Cual es a 2da etapa del proyecto de emprendimiento?

(a)  

7.

Dentro de la etapa : identificación de las necesidades o problemas, que es lo primero que tenemos que realizar

a)

Una encuesta

b)

Detectar la necesidad

c)

Una entrevista

d)

Realizar operatividad de maquinas

8.

¿ Cuando se detecta necesidades o problemas mediante la observación ? ¿ que capacidad estamos trabajando?

a)

Trabaja cooperativamente

b)

Crea propuesta de valor

c)

Aplica habilidades técnicas

d)

Evalua el resultado del proyecto de emprendimiento

9.

¿Es la sensación de carencia o escasez de algo?

a)

Capacidad

b)

Abrigo

c)

Hambre

d)

Necesidad

10.

¿ Cuándo un producto o servicio solamente cumple con sus funciones para lo que fue creado, solamente se esta trabajando una de las dimensiones obviándose sus demás dimensiones?

a)

Funcional

b)

Emocional

c)

Social

d)

Todas

11.

Ocurre cuando el deseo está respaldado por el poder de compra

a)

Oferta

b)

Deseo

c)

Necesidad

d)

Demanda

12.

La siguiente imagen, que tipo de necesidades es

a)

Primaria

b)

Superfluas

c)

Secundarias

d)

Todas

13.

¿ Donde se detectan necesidades o problemas?

a)

En el contexto

b)

Mercado

c)

Tendecias

d)

Tecnología

14.

La imagen muestra que hay necesidad o problema en un contexto.

a)

Global- ambiental

b)

Social- cultural

c)

Personal- social

d)

Todas

15.

Es una técnica de investigación descriptiva y cualitativa que permite percibir y registrar información sobre las actividades

(a)  

16.

Tipos de observación, según el nivel de encubrimiento

a)

Observación estructurada

b)

Observaciòn encubierta

c)

Observación indirecta

d)

Observacion manifiesta

17.

Luego de seleccionar el contexto vamos a realizar :

a)

Las tareas

b)

Los comportamientos

c)

La descripción de la situación problemática

d)

Los resultados o efectos

18.

Es el efecto consecuencia o producto de una acciòn, proceso o situación que afecta física, socialmente y emocionalmente a las personas

(a)  

19.

En la imagen muestra la detección de necesidades en:

a)

Contexto

b)

Medio ambiente

c)

Redes sociales

d)

Tendencias

20.

Cuando los alumnos realizan operatividad de maquinas compartiendo información y tareas con sus demás compañeros, con el fin conseguir un objetivo. Se esta logrando trabajar las capacidades

a)

Crea propuesta de valor

b)

Aplica habilidades técnicas

c)

Trabaja cooperativamente

d)

Evalua el resultado del proyecto de emprendimento