wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Lambang Negara Indonesia

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Pohon beringin yang menjadi lambang sila ke-3 Pancasila merupakan pohon yang memiliki sulur dan akar menjalar. Pohon beringin juga melambangkan pohon besar dan rindang yang bisa digunakan oleh banyak orang sebagai tempat berteduh dibawahnya. Hal tersebut melambangkan . . . .

a)

Keragaman suku, ras, agama, dan budaya bangsa yang menyatu di bawah nama Indonesia.

b)

Saling membutuhkan satu sama lain dan perlu bersatu sehingga menjadi kuat

c)

Negara Indonesia merupakan tempat yang nyaman sebagai tempat tinggal

d)

Seperti halnya musyawarah di mana orang-orang harus berkumpul untuk menyelesaikan masalah.

2.

Bagi bangsa Indonesia kerelaan warga negara untuk berkorban demi kemajuan bangsa dan negara merupakan syarat yang harus dimiliki bila kita ingin mencapai tujuan pembangunan nasional. Salah satu ciri warga negara yang mencintai tanah air dan bangsanya adalah rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara demi terciptanya persatuan dan kesatuan nasional. Hal ini merupakan pengamalan Pancasila, berlambangkan . . . .

a)
b)
c)
d)
3.

Simbol-simbol yang melambangkan sila-sila dari dasar negara Pancasila diletakkan pada perisai yang terletak di dada Burung Garuda Pancasila. Hal ini menunjukkan bahwa Pancasila merupakan ….

a)

Kekuatan Bangsa Indonesia

b)

Arah kebenaran Bangsa Indonesia

c)

Persatuan Bangsa Indonesia

d)

Semboyan Bangsa Indonesia

4.

Adelyn memelihara beberapa binatang di rumahnya, seperti anjing, burung, kelinci, dan beberapa hewan lainnya. Adelyn merawat hewan-hewan tersebut dengan penuh kasih sayang. Mulai dari memberi makan, memandikan, sampai memeriksakan kesehatan hewan-hewan tersebut setiap bulan kepada dokter hewan. Sikap dan perbuatan Adelyn mencerminkan pengamalan Pancasila yang berbunyi ….

a)

Persatuan Indonesia

b)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

c)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

5.

Burung Garuda digunakan sebagai simbol negara untuk menggambarkan Negara Indonesia merupakan bangsa yang kuat dan besar. Burung Garuda dengan sayap yang mengembang siap terbang ke angkasa, melambangkan harapan dan semangat untuk menjunjung tinggi nama baik bangsa dan negara.

Pernyataan yang tepat mengenai arti lambang bulu Burung Garuda Indonesia adalah . . . .

a)

bulu ekor berjumlah 8 helai melambangkan tanggal kemerdekaan Indonesia

b)

bulu pangkal ekor berjumlah 19 melambangkan waktu kemerdekaan Indonesia

c)

bulu pangkal leher 45 helai melambangkan tahun kemerdekaan Indonesia

d)

bulu sayap berjumlah 17 melambangkan jumlah hari kemerdekaan Indonesia

6.

Siswa-siswi kelas 6 telah terlatih mengikuti kegiatan belajar secara berkelompok. Dalam kerja kelompok, siswa-siswi merencanakan bentuk tampilan pembelajaran, cara kerja, pembagian tugas, serta mengusulkan berbagai pendapat dan masukkan yang disepakati bersama-sama oleh anggota kelompok atas dasar mufakat dengan tujuan menampilkan hasil kerja terbaik dari setiap kelompok. Seluruh anggota kelompok harus menghargai dan melaksanakan hasil kesepakatan dengan penuh tanggung jawab.

Hal tersebut merupakan contoh pengamalan Pancasila yang memiliki lambang ….

a)
b)
c)
d)
7.

Pancasila merupakan Ideologi Negara Indonesia yang menjadi pedoman bagi warga negara dalam menjalin kehidupan bernegara.

Pernyataan berikut ini yang bukan merupakan fakta lambang Garuda Pancasila adalah . . . .

a)

berwarna emas melambangkan kemegahan atau kejayaan dengan harapan bangsa Indonesia berkembang jaya

b)

Burung Garuda selalu menghadap ke kanan yang berarti menghadap pada arah kebenaran.

c)

memiliki perisai yang merupakan alat keragaman seluruh bangsa Indonesia berisi lambang-lambang Pancasila

d)

mencengkeram pita putih bertuliskan semboyan negara Indonesia yaitu Bhinneka Tunggal Ika

8.

Perhatikan contoh pengamalan Pancasila berikut ini!

1) Mengembangkan sikap dan perbuatan-perbuatan yang luhur yang mencerminkan sikap kekeluargaan dan gotong royong

2) Bersikap adil menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban

3) Senang memberi bantuan dan pertolongan terhadap orang lain

4) Bekerja keras dan tidak berfoya-foya dalam kemewahan

5) Menghormati hak-hak orang lain

Pengamalan-pengamalan tersebut sesuai dengan sila Pancasila yang berbunyi . . . .

a)

Ketuhanan yang Maha Esa

b)

Persatuan Indonesia

c)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

9.

Nicole, Angel, Bastian, dan Daffi berbeda agama. Mereka berteman dengan rukun sejak duduk di kelas 1 Sekolah Dasar. Perbedaan agama tidak menjadi penghalang bagi mereka untuk berteman, bermain, dan bekerja kelompok bersama. Mereka saling membantu teman yang memerlukan pertolongan, menghibur teman yang sedih, serta menjenguk teman lain yang sedang sakit. Pelajaran yang dapat diteladani dari pertemanan Nicole, Angel, Bastian, dan Daffi ditinjau dari sila ketiga Pancasila adalah . . . .

a)

perbedaan memperkuat persatuan dan kesatuan

b)

berteman bisa dilakukan dengan lawan jenis

c)

persahabatan yang kukuh dilakukan sejak kecil

d)

setiap orang harus memperlakukan temannya dengan adil

10.

Mengenalkan pendidikan demokrasi bagi peserta didik merupakan langkah awal mempersiapkan calon pemimpin masa depan bangsa melalui penerapan promosi diri (kampanye), membuat visi misi pribadi, hingga melakukan sistem pemilihan berdasarkan kebebasan yang bertanggung jawab. Bulan April 2019 seluruh siswa-siswi SD Santa Angela ikut serta dalam pemilihan Pemimpin Sahabat Santa Angela (leader SSA).

Nilai sila yang tidak terkandung dalam kegiatan tersebut adalah . . . .

a)

sila ke-4 memberikan kesempatan berdemokrasi kepada peserta didik

b)

sila ke-2 melakukan kegiatan kemanusiaan secara bersama-sama

c)

sila ke-3 menerapkan persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah

d)

sila ke-1 menentukan pemimpin yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan

11.

Garuda Pancasila merupakan lambang negara Indonesia. Lambang negara ini berbentuk burung Garuda yang kepalanya menoleh ke kanan. Hal tersebut melambangkan . . . .

a)

arah kanan adalah arah kemakmuran

b)

arah kanan adalah arah kejayaan

c)

arah kanan adalah arah kesempurnaan

d)

arah kanan adalah arah kebenaran

12.

Bunyi sila pertama Pancasila adalah ketuhanan yang maha esa, sila ini dilambangkan dengan bintang yang memiliki 5 sudut. Penyataan yang tepat mengenai arti lambang sila pertama adalah . . . .

a)

bintang melambangkan cahaya jasmani yang dipancarkan oleh Tuhan untuk kekuatan umat manusia dan warna hitam pada latar belakang bintang ini melambangkan kegelapan dunia yang perlu diterangi oleh berkah Tuhan

b)

bintang melambangkan cahaya kemanusiaan yang dipancarkan oleh Tuhan untuk kehidupan antarumat manusia dan warna hitam pada latar belakang bintang ini melambangkan warna kehidupan manusia yang berasal dari berkat Tuhan untuk menguasai segala sesuatu di dunia

c)

bintang melambangkan cahaya kebahagiaan yang dipancarkan oleh Tuhan untuk pertobatan umat manusia dan Warna hitam pada latar belakang bintang melambangkan warna kebebasan yang di dalamnya terdapat berkat Tuhan bagi kehidupan manusia di dunia

d)

bintang melambangkan cahaya kerohanian yang dipancarkan oleh Tuhan untuk menerangi umat manusia dan Warna hitam pada latar belakang bintang ini melambangkan warna alam dengan berkat Tuhan sebagai sumber segala yang ada di dunia ini

13.

Selain didasari oleh latar belakang sosial budaya, geografi, dan sejarah yang sama, kesatuan bangsa indonesia juga didasari oleh kesatuan pandangan dan pedoman hidup bangsa. Pedoman hidup bangsa indonesia tercermin dalam sila-sila Pancasila yang menjadi dasar negara indonesia. Sedangkan kesatuan pandangan bangsa Indonesia berupa semboyan negara Indonesia yaitu . . . .

a)

Bhinneka Tunggal Ika

b)

Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh

c)

tut wuri handayani

d)

berat sama dipikul ringan sama dijinjing

14.

Pancasila berisi tentang bagaimana tata cara hidup bermasyarakat dan bernegara. Selain itu, Pancasila menjadi tujuan dan cita-cita yang ingin dicapai suatu bangsa. Oleh karena itu Pancasila merupakan . . . .

a)

Lambang negara Indonesia

b)

Ideologi dasar negara Indonesia

c)

Semboyan negara Indonesia

d)

Hukum negara Indonesia

15.

Garuda Pancasila melambangkan bahwa negara Indonesia akan menjadi sebuah negara yang maju dan selalu jaya. Peletakan warna dalam Garuda Pancasila memiliki makna dan arti penting bagi bangsa Indonesia. Warna putih yang digunakan sebagai warna pita bertuliskan Bhinneka Tunggal Ika melambangkan . . . .

a)

keabadian

b)

kemakmuran

c)

kemurnian

d)

keberanian

16.

Pancasila adalah dasar negara Indonesia dan menjadi landasan keputusan bangsa Indonesia yang mencerminkan kepribadian bangsa dan dasar dalam mengatur pemerintahan negara. Pancasila berasal dari bahasa Sansekerta yaitu kata panca dan sila yang berarti . . . .

a)

lima semboyan

b)

lima lambang

c)

lima dasar

d)

lima aturan

17.

Perkembangan zaman modern memberikan pengaruh yang cukup besar dalam segala aspek kehidupan masyarakat. Salah satu dampak yang ditimbulkan adalah masuknya kebudayaan luar negeri sehingga kebudayaan daerah mulai tidak diminati. Telah menjadi kewajiban kita sebagai generasi penerus untuk mempertahankan kebudayaan daerah. Salah satu cara nyata yang dapat dilakukan oleh siswa kelas VI sekolah dasar sesuai pengamalan sila Pancasila adalah . . . .

a)

Membangun sanggar tari untuk melestarikan tarian daerah

b)

Menggunakan jasa perancang pakaian tradisional untuk membuat pakaian sehari-hari

c)

Mempelajari lagu seluruh daerah di tanah air Indonesia setiap saat

d)

Mau menggunakan pakaian batik jika menghadiri acara keluarga

18.

Padi dan kapas digunakan sebagai lambang sila ke-5 yang berbunyi keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia karena lambang tersebut merupakan kebutuhan dasar setiap manusia, yakni pangan dan sandang sebagai syarat utama untuk mencapai . . .

a)

mufakat

b)

persatuan

c)

kerukunan

d)

kemakmuran

19.

Perhatikan beberapa nilai berikut!

1) Cinta tanah air

2) Menerapkan pola hidup sederhana

3) Rela berkorban sebagai bentuk kepedulian

4) Berempati terhadap korban bencana alam

5) Membantu sesama yang membutuhkan

Pengamalan nilai kemanusiaan ditunjukkan oleh nomor . . . .

a)

1, 2, dan 3

b)

2, 3, dan 4

c)

3, 4, dan 5

d)

1, 3, dan 5

20.

Siswa-siswi kelas VI menerima hasil keputusan bersama dalam musyawarah penentuan jenis tanaman yang akan ditanam di kebun sekolah dalam rangka aplikasi pembelajaran PLH (pembibitan tumbuhan).

Siswa-siswi kelas VI telah mengamalkan nilai . . . .

a)

Kerakyatan karena mau menerima hasil keputusan bersama.

b)

Ketuhanan karena bersedia mengikuti hasil musyawarah.

c)

Persatuan karena mau berkorban demi kepentingan bersama.

d)

Keadilan karena mau mengalah pada pendapat orang lain.