A. 2 เสียง

B. 3 เสียง

C. 4 เสียง

D. 5 เสียง

E. 6 เสียง

A. เสียงพูด (Sound)

B. เสียงดนตรี (Music)

C. เสียงประกอบ (Sound Effect)

D. ถูกเฉพาะข้อ A และ B

E. ถูกทุกข้อ

A. เสียงพูด (Sound)

B. เสียงดนตรี (Music)

C. เสียงประกอบ (Sound Effect)

D. เสียงเงียบ (Deadair)

E. ผิดทุกข้อ

A. Spot เป็นรูปแบบรายการวิทยุฯ ที่สื่อสารในรูปแบบของเสียง

B. สปอตวิทยุใช้เวลาสั้น นำเสนอความยาว 3–5 นาที

C. สปอตวิทยุกระจายเสียงมุ่งโน้มน้าวใจผู้ฟังให้สะดุดหู โดนใจ

D. เรียบเรียงด้วยภาษาที่สั้น เข้าใจง่าย ชวนจดจำ

E. ใช้ออกอากาศเพื่อสนับสนุนรายการหลักของสถานีวิทยุ

A. บทร่างแบบเค้าโครง (Run Down)

B. บทประเภทกึ่งสมบูรณ์ (Semi Script)

C. บทประเภทสมบูรณ์ (Full Script)

D. บทที่แสดงเป็นภาพแบบสมบูรณ์ (story board)

E. ถูกทุกข้อ

A. 2 รูปแบบ

B. 3 รูปแบบ

C. 4 รูปแบบ

D. 5 รูปแบบ

E. 6 รูปแบบ

A. สปอตวิทยุฯประกอบด้วย สปอตฯ เชิงธุรกิจ และ สปอตฯสาธารณประโยชน์-ราชการ

B. commercial spot คือ สปอตวิทยุประชาสัมพันธ์เพื่อการค้า บอกคุณสมบัติของสินค้าและชื่อแบรนด์

C. spot of public sevice announcement คือ สปอตวิทยุประชาสัมพันธ์รณรงค์เพื่อสังคม ให้คนได้ตระหนักถึงปัญหา

D. ถูกเฉพาะข้อ A และ B

E. ถูกทุกข้อ

A. กำหนดวัตถุประสงค์และเนื้อหาที่จะนำเสนอ

B. เขียนบทสปอตวิทยุโดยใช้ความคิดสร้างสรรค์มาประกอบกับการกำหนดวิธีนำเสนอ

C. เลือกวิธีนำเสนอให้สอดคล้องกับกลุ่มเป้าหมาย

D. พยายามนำเสนอโดยกระตุ้นหรือจูงใจให้ผู้ฟังสนใจใน 2-3 วินาทีแรก

E. เขียนบทสปอตวิทยุโดยใช้รูปแบบของบทที่แสดงเป็นภาพแบบสมบูรณ์ (story board)

A. เลือกใช้คำที่ตรงความหมาย

B. ใช้คำที่สามารถอุปมาอุปไมย เพื่อให้ผู้ฟังนึกภาพประกอบ

C. ใช้ประโยคที่ยืดยาว วกวนไปมา เพื่ออธิบายหรือพรรณาไปเรื่อย ๆ

D. หลีกเลี่ยงการใช้คำที่ผิดความหมาย

E. การเขียนบทสปอตวิทยุ นิยมเขียนเป็นตัวหนังสือแบบเต็ม ๆ ไม่นิยมใช้คำย่อ เพื่อลดความผิดพลาดในการลงเสียง