NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetsTO 30 soal
Total questions: 30
Worksheet time: 30mins
Name
Class
Date
1.
Pertemuan antara pelaku utama dan pelaku usaha dengan penyuluh perikanan dan/atau peneliti/ahli perikanan di lapangan untuk mendiskusikan keberhasilan kegiatan perikanan dan/atau teknologi yang sudah diterapkan dan/atau sebagai tindak lanjut demonstrasi cara/demonstrasi hasil/uji coba lapang. Uraian diatas merupakan pengertian dari
a)
Temu wicara
b)
Temu lapang
c)
Temu teknis
d)
Temu usaha
2.
Strategi penyuluhan perikanan diarahkan untuk mendukung program prioritas Kementerian dalam rangka pembangunan Perikanan meliputi…., kecuali :
a)
Penyuluhan sebagai gerakan masyarakat
b)
Keadilan dan kesetaraan gender
c)
Peningkatan kompetensi penyuluh
d)
Peningkatan kapasitas pelaku utama yang profesional
3.
Prinsip penilaian kelas harus mempertimbangkan beberapa persyaratan, sebagai berikut, kecuali :
a)
Objektif
b)
Keterandalan (realible)
c)
Efektif
d)
Efisien
4.
Lembaran kertas lepas tidak dilipat yang berisi pesan penyuluhan perikanan dalam bentuk tulisan dan gambar adalah pengertian dari
a)
Leaflet
b)
Poster
c)
Brosur
d)
Infografis
5.
Lembaran kertas yang dilipat dua atau tiga lipatan yang berisi pesan penyuluhan dalam bentuk tulisan gambar adalah pengertian dari :*
a)
Leaflet
b)
Folder
c)
Poster
d)
Brosur
6.
Piagam Kelas Madya ditandatangani oleh :
a)
Kepala Desa/Lurah
b)
Camat
c)
Bupati/Walikota
d)
Gubernur
7.
Warna dasar sertifikat kelas pengukuhan kelas Utama adalah
a)
Putih
b)
Kuning
c)
Biru muda
d)
Hijau
8.
Bahan penyuluhan yang akan disampaikan oleh para penyuluh perikanan kepada pelaku utama/usaha dalam berbagai bentuk yang meliputi informasi, teknologi, rekayasa sosial, manajemen, ekonomi, hukum, dan kelestarian lingkungan, merupakan pengertian dari
a)
Metode penyuluhan
b)
Teknik penyuluhan
c)
Materi penyuluhan
d)
Penerapan metode penyuluhan
9.
Kemampuan merespon peluang usaha adalah komponen indikator penilaian kelas
a)
Perencanaan
b)
Kemampuan berorganisasi
c)
Kemandirian
d)
Akses kelembagaan
10.
Penyaluran bantuan pemerintah di lingkungan Kementerian Kelautan Perikanan, merupakan amanah perundang-undangan
a)
PerMenKP No 2 Tahun 2021
b)
PerMenKP No 13 Tahun 2011
c)
KepMenKP No 11 Tahun 2020
d)
PerMenKP No 30 Tahun 2014
11.
Sesuai denngan PerMenKP No 30 Tahun 2014, metode penyuluhan perikanan dikelompokkan berdasarkan, kecuali
a)
Tujuan penyuluhan perikanan
b)
Jumlah sasaran
c)
Media yang digunakan
d)
Materi penyuluhan
12.
Peraturan Kepala BRSDM KP terkait pedoman pengelolaan profil kelompok, yaitu
a)
Perka BRSDM KP No 4 Tahun 2020
b)
Perka BRSDM KP No 6 Tahun 2020
c)
Perka BRSDM KP No 2 Tahun 2020
d)
Perka BRSDM KP No 3 Tahun 2020
13.
Metode penyuluhan terhadap sasaran kelompok dilakukan dengan cara
a)
Kunjungan rumah
b)
Temu karya
c)
Sosialisasi
d)
Kampanye
14.
Rangkaian konsep dan asas yang menjadi garis besar dan dasar rencana dalam pelaksanaan penyuluhan perikanan, pengertian dari
a)
Strategi penyuluhan
b)
Penyuluhan perikanan
c)
Kebijakan penyuluhan
d)
Azas penyuluhan
15.
Yang termasuk ke dalam indikator penilaian kelas kelompok dalam aspek kemampuan berorganisasi, adalah
a)
Mengidentifikasi potensi dan sumberdaya perikanan
b)
Mengembangkan kelompok
c)
Mengembangkan simpul jaringan kelembagaan
d)
Mengembangkan akses jaringan elektronik
16.
. Rencana tertulis yang disusun secara sistematis untuk memberikan arah dan pedoman pelaksanaan penyuluhan serta sebagai alat pengendali pencapaian tujuan disebut
a)
Programa penyuluhan
b)
Rencana kerja penyuluh
c)
Angka kredit
d)
Program penyuluhan
17.
Tujuan pedoman pelaksanaan kegiatan penyuluhan perikanan bagi penyuluh perikanan adalah
a)
Sebagai acuan dalam pelaksanaan pendampingan kepada pelaku utama dan pelaku usaha perikanan
b)
Sebagai acuan dalam pengembangan usaha di bidang kelautan dan perikanan
c)
Sebagai acuan dalam membangun sinergi kegiatan pendampingan dan pemberdayaan pelaku utama dan pelaku usaha perikanan
d)
Sebagai acuan dan arah kebijakan dalam mengukur kinerja Penyuluh Perikanan
18.
Kebijakan dan Strategi Penyuluhan Perikanan bertujuan untuk
a)
Memperkuat pengembangan Penyuluhan Perikanan yang maju dan modern dalam system pembangunan yang berkelanjutan
b)
Memberikan arah, pedoman, dan alat pengendali pencapaian tujuan penyelenggaraan penyuluhan perikanan
c)
Memberikan pedoman bagi penyuluh perikanan dalam menyusun rencana kegiatan penyuluhan
d)
Memberikan pedoman terhadap instansi Pembina dalam pengembangan kapasitas dan pola karir penyuluh perikanan
19.
Mekanisme Kerja dan Metode Penyuluhan Perikanan merupakan amanah perundang-undangan
a)
PERMENKP Nomor 13 Tahun 2011
b)
KEPMENKP Nomor 14 Tahun 2012
c)
PERMENKP Nomor 38 Tahun 2013
d)
PERMENKP Nomor 30 Tahun 2014
20.
Berikut ini adalah metode penyuluhan perikanan yang dilakukan untuk mengembangkan kepemimpinan dan partisipatif pelaku utama dan pelaku usaha perikanan, kecuali
a)
Rembuk Dusun
b)
Rembuk Desa
c)
Rembuk Kecamatan
d)
Rembuk Kabupaten/Kota
21.
Berikut ini adalah prinsip yang harus dipenuhi dalam materi penyuluhan perikanan, kecuali
a)
Telah terbukti kebenarannya baik melalui analisis oleh para ahli maupun telah teruji
b)
Untuk teknologi tertentu harus mendapat rekomendasi dari lembaga Pemerintah
c)
Mendorong partisipasi aktif sasaran penyuluhan
d)
Disusun secara sistematis dan sederhana agar mudah dipahami oleh pelaku utama, pelaku usaha dan sasaran antara
22.
Pedoman Kerja Penyuluh Perikanan Tahun 2020, adalah
a)
Perka BRSDMKP Nomor 4 Tahun 2019
b)
Perka BRSDMKP Nomor 2 Tahun 2020
c)
Perka BRSDMKP Nomor 3 Tahun 2020
d)
Perka BRSDMKP Nomor 4 Tahun 2020
23.
Tujuan pendampingan kelompok pelaku utama adalah tewujudnya kemandirian dibidang material, intelektual, organisasi dan manajemen. Berdasarkan tujuan tersebut, maka fokus pendampingan harus mengarah pada pencapaian tujuan tersebut, yakni melalui……, kecuali
a)
Penyadaran berfikir kritis dan analitis
b)
Penggunaan atas hak dan kewajiban individu dan kolektif
c)
Tertib organisasi dan keterbukaan organisasi
d)
Tertib administrasi
24.
Dalam melakukan kegiatan penumbuhan kelompok, Penyuluh Perikanan melakukan identifikasi Pelaku Utama yang memiliki kriteria sebagai berikut.., kecuali
a)
Bukan merupakan wilayah binaan Penyuluh Perikanan
b)
Memiliki usaha sektor kelautan dan perikanan
c)
Mandiri dan Partisipatif
d)
Mempunyai tujuan, minat dan kepentingan yang sama terutama dalam bidang usaha sektor kelautan dan perikanan
25.
Pedoman Umum Penumbuhan dan Pengembangan Kelembagaan Pelaku Utama Perikanan, adalah
a)
PermenKP No. 38 Thn 2013
b)
PermenKP No. 30 Thn 2014
c)
KepmenKP No. 14 Thn 2012
d)
PermenKP No. 2 Thn 2021
26.
Berikut ini adalah indikator penilaian kelas kelompok aspek kemampuan wirausaha ..., kecuali :
a)
Kemampuan dalam memupuk modal usaha
b)
Kemampuan dalam meminjam modal usaha
c)
Kemampuan dalam mengembangkan usaha
d)
Kemampuan dalam mengelola dan mengembangkan pemasaran
27.
Kegiatan yang berhubungan dengan pengelolaan dan pemanfaatan sumberdaya ikan dan lingkungannya secara berkelanjutan, mulai dari prapropduksi, produksi, pengolahan sampai dengan pemasaran yang dilaksanakan dalam suatu sistem bisnis perikanan, menurut UU Nomor 16 Tahun 2006 adalah :
a)
Sistem Penyuluhan Pertanian, Perikanan dan Kehutanan
b)
Pertanian
c)
Perikanan
d)
Peternakan
28.
Bahan penyuluhan yang akan disampaikan oleh para penyuluh kepada pelaku utama dan pelaku usaha dalam berbagai bentuk yang meliputi informasi, teknologi, rekayasa sosial, manajemen, ekonomi, hukum dan kelestarian lingkungan menurut UU Nomor 16 Tahun 2006, adalah
a)
Rencana Kerja Penyuluhan
b)
Programa Kerja Penyuluhan
c)
Metoda Penyuluhan
d)
Materi Penyuluhan
29.
Penyelenggaraan penyuluhan yang dilaksanakan berdasarkan prinsip saling menghargai, saling menguntungkan, saling memperkuat, dan saling membutuhkan antara pelaku utama dan pelaku usaha yang difasilitasi oleh penyuluh, merupakan asas penyuluhan
a)
Kesetaraan
b)
Pemerataan
c)
Kerjasama
d)
Kemitraan
30.
Berikut ini adalah fungsi sistem penyuluhan sesuai dengan UU No. 16 Tahun 2006 pasal 4, kecuali
a)
Memfasilitasi proses pembelajaran pelaku utama dan pelaku usaha
b)
Mengupayakan kemudahan akses pelaku utama terhadap informasi penyuluhan, teknologi dan sumberdaya lainnya agar mereka dapat mengembangkan usahanya
c)
Meningkatkan kemampuan kepemimpinan, manajerial dan kewirausahaan pelaku utama dan pelaku usaha
d)
Membantu menganalisi dan memecahkan masalah serta merespon peluang dan tantangan yang dihadapi pelaku utama dan pelaku usaha dalam mengelola usaha
Reset
