wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Личность. Социальное и биологическое в человеке

Total questions: 14

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

И деятельность человека, и поведение животного характеризуются

a)

обоснование гипотезы

b)

следованием собственным убеждениям

c)

удовлетворением потребностей

d)

способностью оценивать свои действия

2.

Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка

Алине 22 года. Найдите в приведённом списке черты (качества), имеющие социальный характер

a)

Алина добрая и отзывчивая

b)

У Алины светлые волосы и голубые глаза

c)

Алина – дисциплинированный работник

d)

Алина благожелательно относится к коллегам

e)

Алина аккуратная, дома у неё порядок

3.

Ниже приведён перечень качеств, присущих человеку. Все они, за исключением двух, имеют социальную природу.

1) особенности внешности, 2) любознательность, 3) темперамент, 4) ответственность, 5) трудолюбие, 6) самоотверженность.

Найдите два качества, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.

(a)  

4.

Запишите слово, пропущенное в таблице

(a)  

5.

Ниже приведён перечень качеств, присущих человеку. Все они, за исключением двух, имеют социальную природу.

1) инициативность; 2) темперамент; 3) толерантность; 4) ответственность; 5) задатки; 6) трудолюбие.

Найдите два качества, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны

(a)  

6.

Установите соответствие между примерами и видами потребностей: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Запишите выбранные цифры без пробелов и символов

(a)  

7.

Никита — юноша невысокого роста, но крепкого телосложения, от природы смуглый, спокойный, сообразительный. Всё это характеризует Никиту как

a)

индивида

b)

личность

c)

друга

d)

индивидуальность

8.

Верны ли следующие суждения о формировании личности?

 А. Формирование личности завершается с окончанием среднего общеобразовательного учреждения.

Б. На формирование личности оказывают влияние исторические факторы.

a)

верно только А

b)

верно только Б

c)

верны оба суждения

d)

оба суждения неверны

9.

Анна Петровна активный и творческий человек. Она выступила инициатором проведения субботника в своем дворе. Это характеризует её как

a)

личность

b)

администратора

c)

интеллигентного человека

d)

профессионала

10.

Запишите слово, пропущенное в таблице

(a)  

11.

Выберите верные суждения о человеке

a)

Индивид становится личностью в процессе социализации

b)

Понятие «индивид» используется для обозначения отдельно взятого представителя всего человеческого рода

c)

Духовные потребности всегда связаны с потребностью человека в самосохранении как биологического вида

d)

Биологическая природа человека проявляется в его анатомо-физиологических чертах.

e)

Возможность приспосабливаться к изменяющимся природным условиям черта отличия человека от других живых существ

12.

Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка

верны ли следующие суждения об индивидуальности?

А. Дети от рождения обладают индивидуальными особенностями.

Б. На развитие индивидуальности ребёнка влияет его взаимодействие с социальным окружением.

a)

верно только А

b)

верно только Б

c)

верны оба суждения

d)

оба суждения неверны

13.

Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Человек как результат биологической и социокультурной эволюции». Один из слайдов называется «Признаки, отражающие социальную природу человека». Что из перечисленного Вы включили бы в этот слайд?

a)

способность к целеполаганию

b)

стремление понять окружающий мир

c)

общение с помощью словесной речи

d)

забота о потомстве

14.

Внимательно прочитайте текст задания и выберите верный ответ из списка.

Человек  это биосоциальное существо. Найдите в приведённом списке биологические характеристики человека

a)

возрастные и половые различия

b)

темперамент

c)

особенности нервной системы

d)

самооценка

e)

знания