WorksheetsPH1 IPA 7 SEM 1 2023/2024
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
Seorang ilmuan bekerja di laboratorium. Ia ingin menyelidiki reaksi apa yang terjadi ketika mentos dimasukkan ke dalam minuman bersoda. Bidang ilmu IPA yang itekuni oleh ilmuan tersebut adalah . . . .
fisika
kimia
biologi
astronomi
Desain laboratorium IPA berbeda dengan ruangan lainnya, hal ini karena kegunaan laboratorium IPA untuk …
Melakukan pengamatan dan percobaan dengan alat-alat dan bahan tertentu yang bisa jadi berbahaya
Menyiapkan bahan-bahan kimia yang digunakan untuk eksperimen di lapangan
Menunjang kesehatan para ilmuwan yang bekerja keras melakukan eksperimen
Membuat zat kimia yang berbahaya
Sebuah botol zat kimia memiliki tanda pada label seperti gambar berikut!
Tindakan pencegahan yang sebaiknya diambil siswa ketika menggunakan zat kimia tersebut adalah ….
Ia tidak boleh menyentuh botol
Ia sebaiknya menyimpan botol ini di dekat suatu nyala api
Ia sebaiknya memakai sarung tangan ketika menangani botol kimia ini
Ia sebaiknya tidak memanaskan cairan secara langsung di atas suatu nyala api
Seorang ilmuwan melakukan penelitian terhadap proses pertumbuhan tanaman yang dipengaruhi cahaya di laboratorium. Segala tahapan secara ilmiah dan alat bahannya telah dipersiapkan dengan panduan pengetahun teoritis. Seluruh proses yang dilakukan peneliti disebut … .
pengukuran
pengamatan
analisis
metode ilmiah
Kamu mengamati di halaman rumah kamu ada beberapa tumbuhan sirih yang ditanam ibumu. Kamu mengamati perbedaan bahwa tanaman sirih yang merambat di batang pohon manga batang sulurnya lebih panjang-panjang daripada tanaman sirih yang merambat di tembok. Terlihat bahwa di bawah pohon mangga lebih rindang sehingga tanaman sirih mendapatkan sedikit sinar matahari sedangkan tanaman sirih yang merambat pada tembok selalu terpapar sinar matahari setiap siang.
Kamu ingin menelitinya lebih lanjut mengapa terdapat perbedaan akibat dari penempatan pohon sirih ini.
Jika ingin melakukan percobaan, apa tujuan percobaanmu?
Menyelidiki perbedaan media tanam terhadap pertumbuhan panjang sulur tumbuhan sirih.
Menyelidiki pengaruh banyaknya sinar matahari terhadap pertumbuhan Panjang sulur tumbuhan sirih.
Mengetahui perbedaan suburnya tumbuhan sirih dengan mengukur Panjang batang sulurnya
Menyelidiki pengaruh pohon mangga terhadap pertumbuhan Panjang sulur tumbuhan sirih.
Perhatikan pernyataan berikut.
I) Mengajukan hipotesis
II) Menarik kesimpulan
III) Menemukan permasalahan
IV) Melakukan percobaan untuk menguji hipotesis
Urutan tahap yang benar adalah ....
IV-I-II-III
I-III-IV-II
II-III-I-IV
III-I-IV-II
Perhatikan pernyataan berikut ini!
1) Rida membandingkan membandingkan tinggi pohon mangga dengan pohon melinjo, hasilnya pohon mangga lebih tinggi daripada pohon melinjo.
2) Anas membandingkan panjang lintasan yang dilaluinya untuk berlari dengan meteran, hasilnya panjang lintasan yang dilaluinya untuk berlari adalah 15 m menurut skala pada meteran.
3) Arina membandingkan tinggi badannya menggunakan tali rafia, hasilnya tali rafia tersebut hanya mencapai pundak Arina.
4) Siska mengamati tumpukan kotak berisi buku di depannya, ia memperkirakan massanya 10 kg.
Konsep pengukuran yang benar ditunjukkan oleh nomor ....
4
3
2
1
Perhatikan pernyataan berikut!
1) Besarnya selalu tetap
2) Dapat digunakan oleh negara tertentu
3) Mudah diperoleh kembali
4) Bersifat internasional
Berdasarkan pernyataan tersebut, yang merupakan syarat utama satuan baku ditunjukkan oleh nomor ....
1, 2 dan 3
1 dan 4
2 dan 4
3 dan 4
Perhatikan gambar berikut.
Salsa mengukur volume suatu larutan menggunakan gelas ukur. Pembacaan skala yang tepat yang harusnya dilakuan Salsa adalah ….
Mata diposisikan lebih tinggi dari A agar dapat sambil melihan permukaan larutan
Mata diposisikan tepat pada B agar sejajar dengan permukaan larutan
Mata diposisikan di C agar tidak sulit untuk mengamati jika meja pengamatan terlalu tinggi
Di posisi manapun dapat dilakukan dan sama saja hasil pengukurannya.
Perhatikan pernyataan berikut
1) Dani mengukur massa buku dengan timbangan digital
2) Dina mengukur tinggi badannya dengan jangka sorong
3) Andi mengukur massa badan dengan neraca Ohauss
4) Ani mengukur waktu berlarinya menggunakan stopwatch
Penggunaan alat ukur yang tepat dinyatakan oleh nomor ….
1) dan 2)
1) dan 4)
2) dan 4)
3) dan 4)
Andi tanpa sengaja menumpahkan sejumlah zat kimia ke tangannya. Hal pertama yang harus Andi lakukan adalah ....
Memanggil pertolongan
Membersihkan dengan lap basah
Segera memberikan sejumlah krim
Mencuci tangannya dengan air yang mengalir
Berikut ini yang boleh dilakukan saat berada di laboratorium adalah...
bercanda dengan teman
mencatat hasil percobaan
berlari kesana kemari
makan dan minum
merokok
Simbol Keselamatan Kerja di atas adalah....
bahan tajam
bahan panas
bahaya kaca
bahaya radioaktif
Untuk membuktikan data yang diperoleh dalam metode ilmiah diperlukan....
Observasi
Konsep
Hipotesis
Penggolongan
Eksperimen
ilmu tentang hubungan fisis yang terdapat di planet bumi disebut
astrofisika
fisika medis
geofisika
ekonofisika
Sikap ilmiah yang dimiliki oleh ilmuwan adalah
Banyak bicara
Berpikir agresif
Jujur dan terbuka
Subjektif/fanatik
lambang bahaya untuk suatu bahan yang beracun adalah...
Dimas membuat pernyataan-pernyataan berikut :
(1) Saya mendorong suatu bejana terbalik yang kosong ke dalam sebuah baskom berisi air
(2) Saya memegang bejana di bawah air selama dua menit
(3) Bagian dalam bejana adalah kering
(4) Udara menempati ruang
Pernyataan yang merupakan kesimpulan ditunjukkan oleh nomor ...
(3) dan (4)
(4)
(1) dan (2)
(2) dan (4)
Cabang Ilmu Biologi yang mempelajari tentang tumbuhan adalah ....
Zoologi
Botani
Entomologi
Mikrobiologi
Seorang anak memiliki karakter dan wajah mirip dengan kedua orang tuanya. Hal ini disebabkan adanya . . . .
sifat dari kedua orang tuanya diturunkan melalui gen
sifat dari kedua orang tuanya diturunkan melalui darah
sifat dari kedua orang tuanya diturunkan melalui sel somatik
sifat dari kedua orang tuanya diturunkan melalui pembiasaan
Perhatikan gambar mikroskop ini !
No. 1 berfungsi...
menghubungkan lensa objektif dan okuler
menghubungkan lensa dengan mikrometer
menghubungkan lensa dengan meja objek
Menghubungkan mikrometer dan makrometer
Biologi, Fisika, Kimia, Geologi, Astronomi, dan Ekologi merupakan cabang dari ilmu ....
Sains
Teknologi
Pengetahuan
Math
Perhatikan pernyataan berikut.
I) Mengajukan hipotesis
II) Menarik kesimpulan
III) Menemukan permasalahan
IV) Melakukan percobaan untuk menguji hipotesis
Urutan tahap yang benar adalah ....
IV-I-II-III
I-III-IV-II
II-III-I-IV
III-I-IV-II
Biologi, Fisika, Kimia, Geologi, Astronomi, dan Ekologi merupakan cabang dari ilmu ....
Sains
Teknologi
Pengetahuan
Math
Cabang Ilmu Sains yang mempelajari tentang makhluk hidup adalah ....
Ekologi
Kimia
Biologi
Fisika
Cabang Ilmu Biologi yang mempelajari tentang tumbuhan adalah ....
Zoologi
Botani
Entomologi
Mikrobiologi
Cabang Ilmu Sains yang mempelajari tentang planet, bintang dan alam semesta adalah ....
Geologi
Ekologi
Biologi
Astronomi
Tokoh sains yang menemukan Hukum Gravitasi (Hukum Newton) adalah ....
Albert Einstein
Charles Darwin
Isaac Newton
Galileo Galilei
Fungsi dari gelas ukur adalah ....
mengukur panjang suatu benda dengan ketelitian 0,1 mm
mengukur volume cairan
mengamati objek yang ukurannya sangat kecil hingga mata manusia tidak akan mampu untuk melihatnya
memindahkan cairan dengan volume kecil
Alat laboratorium IPA yang berfungsi untuk mengamati objek yang ukurannya sangat kecil hingga mata manusia tidak akan mampu untuk melihatnya adalah ....
Pipet Tetes
Gelas Ukur
Jangka Sorong
Mikroskop
Urutang langkah-langkah metode ilmiah yang tepat adalah ....
Observasi - Hipotesis - Eksperimen - Rancang Percobaan - Data - Kesimpulan
Observasi - Hipotesis - Rancang Percobaan - Eksperimen - Data - Kesimpulan
Hipotesis - Observasi - Rancang Percobaan - Eksperimen - Data - Kesimpulan
Hipotesis - Observasi - Eksperimen - Rancang Percobaan - Data - Kesimpulan
Dugaan sementara, merupakan salah satu langkah metode ilmiah yaitu ....
Observasi
Hipotesis
Eksperimen
Kesimpulan
Seorang ilmuan bekerja di laboratorium. Ia ingin menyelidiki reaksi apa yang terjadi ketika mentos dimasukkan ke dalam minuman bersoda. Bidang ilmu IPA yang itekuni oleh ilmuan tersebut adalah . . . .
fisika
kimia
biologi
astronomi
Desain laboratorium IPA berbeda dengan ruangan lainnya, hal ini karena kegunaan laboratorium IPA untuk …
Melakukan pengamatan dan percobaan dengan alat-alat dan bahan tertentu yang bisa jadi berbahaya
Menyiapkan bahan-bahan kimia yang digunakan untuk eksperimen di lapangan
Menunjang kesehatan para ilmuwan yang bekerja keras melakukan eksperimen
Membuat zat kimia yang berbahaya
Fungsi alat di atas adalah ....
Mereaksikan zat yang dicampur
Mengukur volume cairan
Menampung cairan
Menyimpan cairan
Manakah kegiatan yang boleh kamu lakukan di laboratorium?
Siapkan makanan dan minuman di laboratorium agar sistem imun tubuh tetap terjaga apabila sewaktu-waktu lapar dapat dimakan.
Langsung mencampurkan zat-zat kimia dengan cepat tanpa membaca petunjuk dalam buku agar percobaan cepat selesai
Lakukan kegiatan laboratorium beramai-ramai karena bekerja sama akann lebih baik dan lebih cepat hasilnya
Mengenakan jas laboratorium dan sepatu berujung keras untuk melindungi diri dari percikan zat-zat kimia.
Perhatikan gambar berikut.
Berdasarkan gambar di atas, manakah gambar yang benar untuk dilakukan dalam mengamati suatu zat kimia berbahaya dengan indera pembau?
Gambar A, membaui zat dengan mengipas-ngipaskan uap di atas permukaan zat agar tidak terlalu banyak zat yang terhirup dan masuk ke dalam tubuh
Gambar A, membaui zat dengan jarak dari hidung agak jauh namun hal ini tidak bisa mengidentifikasi bau secara tepat
Gambar B, membaui zat secara tepat dengan benar-benar memastikan bau yang diamati hanyalah dari zat tersebut
Gambar B, membaui zat dengan mengarahkan ke hidung agar lebih jelas bau apa yang tercium
Seorang ilmuwan melakukan penelitian terhadap proses pertumbuhan tanaman yang dipengaruhi cahaya di laboratorium. Segala tahapan secara ilmiah dan alat bahannya telah dipersiapkan dengan panduan pengetahun teoritis. Seluruh proses yang dilakukan peneliti disebut … .
pengukuran
pengamatan
analisis
metode ilmiah
Kamu mengamati di halaman rumah kamu ada beberapa tumbuhan sirih yang ditanam ibumu. Kamu mengamati perbedaan bahwa tanaman sirih yang merambat di batang pohon manga batang sulurnya lebih panjang-panjang daripada tanaman sirih yang merambat di tembok. Terlihat bahwa di bawah pohon mangga lebih rindang sehingga tanaman sirih mendapatkan sedikit sinar matahari sedangkan tanaman sirih yang merambat pada tembok selalu terpapar sinar matahari setiap siang.
Kamu ingin menelitinya lebih lanjut mengapa terdapat perbedaan akibat dari penempatan pohon sirih ini.
Jika ingin melakukan percobaan, apa tujuan percobaanmu?
Menyelidiki perbedaan media tanam terhadap pertumbuhan panjang sulur tumbuhan sirih.
Menyelidiki pengaruh banyaknya sinar matahari terhadap pertumbuhan Panjang sulur tumbuhan sirih.
Mengetahui perbedaan suburnya tumbuhan sirih dengan mengukur Panjang batang sulurnya
Menyelidiki pengaruh pohon mangga terhadap pertumbuhan Panjang sulur tumbuhan sirih.
Perhatikan pernyataan berikut.
I) Mengajukan hipotesis
II) Menarik kesimpulan
III) Menemukan permasalahan
IV) Melakukan percobaan untuk menguji hipotesis
Urutan tahap yang benar adalah ....
IV-I-II-III
I-III-IV-II
II-III-I-IV
III-I-IV-II
Variabel bebas pada percobaan ”Pengaruh kadar pupuk terhadap pertumbuhan tanaman” adalah ....
Waktu pemberian pupuk
Jenis tanaman
Pertumbuhan tanaman
Pemberian dosis pupuk
Perhatikan pernyataan berikut ini!
1) Rida membandingkan membandingkan tinggi pohon mangga dengan pohon melinjo, hasilnya pohon mangga lebih tinggi daripada pohon melinjo.
2) Anas membandingkan panjang lintasan yang dilaluinya untuk berlari dengan meteran, hasilnya panjang lintasan yang dilaluinya untuk berlari adalah 15 m menurut skala pada meteran.
3) Arina membandingkan tinggi badannya menggunakan tali rafia, hasilnya tali rafia tersebut hanya mencapai pundak Arina.
4) Siska mengamati tumpukan kotak berisi buku di depannya, ia memperkirakan massanya 10 kg.
Konsep pengukuran yang benar ditunjukkan oleh nomor ....
4
3
2
1
Susi ingin membuat es krim di rumah. Susi menyiapkan 500 ml air matang, 70 - 80 gram susu kental manis, 4 sdm susu bubuk, pasta coklat secukupnya, dan bahan tambahan lainnya.
Berdasarkan ilustrasi tersebut, besaran dan bukan besaran yang ada di ilustrasi tersebut adalah ....
Besaran : volume air, massa susu kental manis, pasta berwarna coklat. Sedangkan bukan besaran : banyaknya susu bubuk.
Besaran : banyaknya susu bubuk. Sedangkan bukan besaran : volume air, massa susu kental manis, pasta berwarna coklat.
Besaran : volume air, pasta berwarna coklat. Sedangkan bukan besaran : massa susu bubuk, massa susu kental manis.
Besaran : volume air, massa susu kental manis, volume susu bubuk. Sedangkan bukan besaran : pasta berwarna coklat.
Perhatikan pernyataan berikut!
1) Besarnya selalu tetap
2) Dapat digunakan oleh negara tertentu
3) Mudah diperoleh kembali
4) Bersifat internasional
Berdasarkan pernyataan tersebut, yang merupakan syarat utama satuan baku ditunjukkan oleh nomor ....
1, 2 dan 3
1 dan 4
2 dan 4
3 dan 4
Seorang siswa melakukan pengukuran benda dengan hasil sebagai berikut.
1) Kecepatan sebuah mobil 50 km/jam
2) Tinggi badan seseorang 160 cm
3) Luas sebuah buku 40 cm2
4) Massa empat butir telur 500 gram
Hasil pengukuran siswa tersebut yang termasuk besaran turunan ditunjukkan oleh nomor ....
1 dan 2
1 dan 3
2 dan 3
2 dan 4
Perhatikan pernyataan berikut
1) Dani mengukur berat buku dengan neraca pegas
2) Dina mengukur tinggi badannya dengan jangka sorong
3) Andi mengukur massa badan dengan neraca Ohauss
4) Ani mengukur waktu berlarinya menggunakan stopwatch
Penggunaan alat ukur yang tepat dinyatakan oleh nomor ….
1) dan 2)
1) dan 4)
2) dan 4)
3) dan 4)
Hazza ingin mengukur tinggi rak buku namun ia tidak punya rol meter sehingga ia hanya mengukurnya menggunakan penggaris yang sering dibawanya ke sekolah. Hasil pengukuran Hazza yaitu 30 cm + 30 cm + 30 cm + 30 + 30 cm + 15,5 cm. Hazza kemudian menjumlahkan hasil pengukuran tersebut kemudian mengkonversikannya ke dalam Satuan Internasional Panjang. Berapa Panjang rak buku Hazza dalam Satuan Internasional?
165,5 cm
1,655 cm
1,655 m
16.550 m
33
48
54
60
Tanaman dengan pupuk organik lebih sehat pertumbuhannya
Tanaman dengan pupuk anorganik lebih cepat mati
Pertumbuhan tanaman dengan pupuk anorganik lebih cepat dibandingkan dengan tanaman dengan pupuk organik
Pertumbuhan tanaman dengan pupuk organic lebih cepat dibandingan dengan tanmaan dengan pupuk anorganik
Secara umum Fisika mempelajari tentang hal - hal berikut, kecuali...
Ilmu alam yang nyata
gejala dan fenomena alam
benda - benda yang ada di alam
teknologi - teknologi
gejala - gejala fisis
