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國小自然4上3-3

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

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Class
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1.
在杯口包上保鮮膜,再對著保鮮膜發出聲音,保鮮膜也會跟著振動,這主要是屬於下列哪一項應用?
a)
b)
c)
聲與光
d)
沒有任何應用
2.
下列哪一項材料具有反光的功能,可以用來製作能反光的玩具?
a)
紙杯
b)
描圖紙
c)
鏡子
d)
橡皮筋
3.
上課時老師請大家設計一種可以應用光的玩具,你認為可以使用下列哪一項材料?
a)
橡皮筋
b)
黑色紙
c)
紙杯
d)
鋁箔紙
4.
哲維想製作可以發出聲音的玩具,他準備了一個可以裝其他材料的空寶特瓶,想藉由裝入材料後搖動瓶身來產生聲音,請問他在寶特瓶內裝入下列哪一項東西比較適合?
a)
棉花
b)
衛生紙
c)
綠豆
d)
碎布
5.
下列哪一項不是光的應用?
a)
救護車警示燈
b)
燈塔
c)
腳踏車車鈴
d)
聲光玩具
6.
下列是不同物品在生活中的應用,哪一項是不正確的?
a)
救護車警示燈是光的應用
b)
平板電腦是聲與光的應用
c)
小提琴是聲音的應用
d)
聖誕燈是聲音的應用
7.
下列哪一個物品的功能和「路燈」是相同的?
a)
一氧化碳偵測警報器
b)
腳踏車車鈴
c)
手電筒
d)
行人穿越號誌
8.
小玉和其他三位同學一起討論聲與光在生活中的應用,請問誰的敘述不正確?
a)
小玉:行人穿越號誌和燈塔都是利用光達到指示的功能
b)
晶晶:一氧化碳偵測警報器和腳踏車車鈴都是利用聲音達到警示的功能
c)
子琦:聖誕燈和路燈都是利用光達到娛樂的功能
d)
筱玫:利用聲與光,可以達到警示、指示、裝飾或娛樂等目的
9.
交通警察在馬路上吹哨子、手握交通指揮棒指揮交通,請問下列相關的敘述哪一項不正確?
a)
吹哨子是屬於聲音的應用
b)
手握交通指揮棒是屬於光的應用
c)
吹哨子具有警示的功能
d)
交通指揮棒具有裝飾的功能
10.
建緯和同學去參加臺東的熱氣球光雕音樂會,請問下列相關的敘述哪一項不正確?
a)
會場的煙火利用反光發出美麗的光芒
b)
會場的煙火是屬於光的應用
c)
會場的光雕秀是屬於光的應用
d)
會場的音樂演奏是屬於聲音的應用