WorksheetsПовторення
Total questions: 35
Worksheet time: 35mins
Наука про будову та процеси життєдіяльності клітин
цитологія
морфологія
гістологія
біологія
Прикладна наука, яка розробляє та впроваджує у виробництво промислові методи з використанням живих організмів і біологічних процесів
генетика
біотехнологія
селекція
агрономія
Наука про закономірності розвитку організмів від зародження до смерті
еволюційне вчення
ембріологія
біологія індивідуального розвитку
філогенія
Прикладна наука про створення нових сортів рослин, порід тварин і штамів мікроорганізмів
клітинна інженерія
селекція
біотехнологія
генетика
Наука про зародковий етап індивідуального розвитку організмів
ембріологія
генетика
філогенія
фізіологія
Наука про видову різноманітність сучасних і вимерлих істот
Еволюція
Систематика
Біологія
Морфологія
Наука про прокаріотичні організми
молекулярна біологія
бактеріологія
вірусологія
мікологія
Наука про конкретні шляхи та етапи історичного розвитку різних груп живих організмів
еволюційне вчення
біологія індивідуального розвитку
палеонтологія
філогенія
Наука про процеси життєдіяльності живих організмів
екологія
фізіологія
анатомія
етологія
Наука про неклітинні форми життя
природознавство
ліхенологія
бактеріологія
вірусологія
Наука про закономірності спадковості та мінливості, механізми передачі спадкової інформації від батьків нащадкам
еволюція
селекція
генетика
філогенія
Наука, яка досліджує форму та будову окремих організмів, систем органів та організму вцілому
морфологія
фізіологія
етологія
анатомія
Назвіть біологічні системи, які перебувають на неклітинному рівні організації:
кишкова паличка
віруси
амеба протей
археї
На організмовому рівні вивчаються:
хромосома
хламідомонада
прайд левів
глюкоза
рак-самітник
На популяційно - видовому рівні вивчають:
прайд левів
холерний вібріон
хлоропласт
акулу білу
ДНК
Найвищий рівень організації живих систем:
клітина
популяція
екосистема
біосфера
гідросфера
На рисунку зображено три біологічних об`єкти, позначені цифрами. Проаналізуйте твердження щодо їхніх фрівнів організації та назвіть вірні.
І. об`єкти 1 та 2 перебувають на різних рівнях організації
ІІ. об`єкт 2 порвняно з об`єктом 3 перебуває на вищому рівні організації.
правильне лише І
обидва правильні
правильне лише ІІ
немає правильних
Проаналізуйте малюнок. Встановіть, яка пара зображень зайва.
перша пара
друга пара
третя пара
четверта пара
Який рівень організації живого зображений на малюнку?
організмовий
популяційно-видовий
екосистемний
клітинний
Який це рівень організації, коли особини окремих видів живих організмів утворюють групи особин свого виду:
Екосистемний
Біосферний
Організмовий
Популяційно-видовий
Всі екосистеми планети Земля - цей рівень організації називається:
Клітинний
Біосферний
Екосистемний
Організмовий
Характерною рисою всіх живих систем є:
Наявність одного рівня організації
Наявність трьох рівнів організації
Наявність двох рівнів організації
Наявність кількох рівнів організації
Проаналізуйте рисунок. Укажіть всі правильні твердження стосовно рівнів організації зображених об`єктів:
І. об`єкти 1 та 2 знаходяться на одному рівні організації живої природи;
ІІ. об`єкт 3 займає нижчий рівень організації порівняно з об`єктами 1 та 2;
ІІІ. об`єкти 4 і 5 можна водночас розглядати на двох різних рівнях організації живого.
правильні І та ІІІ
правильні ІІ та ІІІ
правильні І та ІІ
правильні І, ІІ та ІІІ
До якого рівня організації життя належить об’єкт, зображений на рисунку?
організмений
клітинний
молекулярний
популяційний
Процес збільшення розмірів і маси тіла - це
Розвиток
Живлення
Ріст
Обмін речовин
Сукупність якісних змін, які зумовлюють формування організмів упродовж життя - це
Ріст
Розвиток
Клітинна будова
Обмін речовин
Здатність організмів змінювати положення своїх частин або свого тіла в просторі - це
Дихання
Подразливість
Живлення
Рух
Здатність живих істот сприймати впливи довкілля і певним чином на них відповідати - це
Розвиток
Розмноження
Обмін речовин
Подразливість
Процес надходження в організм кисню і виділення з нього вуглекислого газу - це
Живлення
Дихання
Подразливість
Розвиток
Яка сполука має вигляд подвійної спіралі?
ліпід
білок
вуглевод
нуклеїнова кислота
Поглинання речовин з середовища, перетворення їх в організмі та виділення непотрібних - це...
обмін речовин
ріст
розвиток
подразливість
Більшість живих організмів дихає киснем. Таке дихання називається...
аеробне
автотрофне
анаеробне
гетеротрофне
Рослини живляться за рахунок фотосинтезу, самі утворюють для себе цукор на світлі з води і вуглекислого газу. Такий спосіб живлення називається...
аеробним
автотрофним
анаеробним
гетеротрофним
Усі організми побудовані з одинакових "цеглинок"-
речовин
органів
органел
клітин
Організми утворюють органічні речовини:білки,жири,вуглеводи.Які із них необхідні для росту як будівельний матеріал?
білки
вуглеводи
жири
нуклеїнові кислоти
