Orang, lingkungan, wajah

Isyarat, makna

Kejadian, peristiwa, emosi

Menuliskan berulang-ulang

Mengulangi kata-kata sekeras mungkin

Menghapalnya sambil berjalan-jalan

Benda-benda di sekitar saya

Suara

Gerakan

Membayangkan kata itu

Menyebutnya dengan keras

Menuliskannya

Lukisan

Musik

Menari / Olahraga

Diberi gambar untuk ditirukan

Diberi tahu dengan kata-kata bagaimana cara melakukannya

Diberi contoh untuk diperagakan secara langsung

Melihat bacaan sambil membaca dalam hati

Membaca dengan bersuara

Menggunakan jari untuk menunjuk bagian yang dibaca

Pemandangan tentang orang-orang yang berbelanja barang-barang yang diperjualbelikan

Ramainya suara orang-orang dipasar

Orang-orang yang hilir mudik dan lalu lalang di pasar

Kamar yang gelap/ samar/ terang

Kamar yang tenang tidak berisik

Tempat tidur yang nyaman

Merencanakan dan mengatur kegatan jangka panjang dengan baik.

Mengulang dan menirukan nada, perubahan, dan warna suara.

Mengerjakan puzzle, teka teki, menyusun potongan-potongan gambar

Tertulis di papan tulis / yang diberikan melalui tugas membaca.

Disampaikan melalui penjelasan guru, diskusi, atau rekaman.

Diberikan dengan cara menuliskannya berkali-kali

Dengan membayangkan

Dengan mengucapkan dengan suara yang keras

Sambil berjalan dan melihat-lihat keadaan sekeliling

Mengingat perintah lisan kecuali jika dituliskan

Menulis, tetapi pandai bercerita

Duduk tenang untuk waktu yang lama

Mengikuti petunjuk dan gambar yang disediakan

Membicarakan dengan orang lain atau berbicara sendiri keras-keras.

Mencari tahu cara kerjanya sambil mengerjakannya.

Berusaha mengingat dari gambaran bentuk, warna, atau cirinya.

Berusaha mengingat dari ciri suaranya.

Berusaha mengingat apa yang dilakukan dan penggunaannya.

Ekspresi wajah yang menawan.

Suaranya yang khas.

Gerakan tubuhnya yang memukau.

Demonstrasi daripada berpidato

Diskusi dan berbicara panjang lebar

Berolahraga dan kegiatan fisik lainnya

Menggambar, melukis, atau mewarnai.

Bernyanyi atau bermain alat musik.

Menari atau beladiri.

Menonton televisi atau menyaksikan pertunjukan

Mendengarkan radio, musik, atau membaca

Melakukan permainan atau bekerja dengan menggunakan tangan

Menyukai bacaan yang bercerita tentang detail peristiwa.

Menyukai bacaan yang memiliki banyak percakapan antartokoh.

Menyukai bacaan yang melibatkan aksi dari tokohnya.

Kondisi ruangan yang berantakan dan tidak rapi.

Bising dan suara gaduh.

Gerakan/kegiatan yang ada di sekitar.

Membuat catatan atau rangkuman dari materi.

Menghafal sambil menggunakan suara.

Melakukan praktik atau simulasi dari pelajaran.

Menunjukkannya

Menceritakannya

Mendomenstrasikan dan meminta mereka mencobanya

Melihat ekspresi wajahnya

Mendengarkan nada suara

Memperhatikan gerakan badannya

Duduk dengan rapi dan tertib

Duduk, dan akan mendekat jika ada yang sedang berbicara

Tidak suka duduk lebih lama dan melakukan aktivitas lain

Membaca bahan/materi yang diberikan guru

Meminta teman untuk membacakan bahan/materi

Membaca sambil menggunakan jari sebagai petunjuk saat membaca

Mencatat di memo HP

Mendengarkan petunjuk dari teman dan mengulanginya kembali

Berjalan langsung mencari alamat sesuai dengan petunjuk

Mencari dan mencatat resep nasi goreng

Mendengarkan tutorial membuat nasi goreng dari Youtube

Mendengarkan tutorial nasi goreng sambil mempraktekkan langsung

Menulis ide kemudian membacakan

Menyampaikan ide langsung di depan kelas

Mempraktekan ide yang dimiliki

Belajar sambil membuat catatan

Belajar dengan berdiskusi

Belajar dengan demo/praktek langsung

Merasa bingung untuk mengungkapkan apa yang saya pikirkan

Konsentrasi pecah bila mendengar suara lain

Susah untuk menulis dengan rapi

Penulis materi

Pemapar materi

Pelaksana Uji Coba Materi

Kata bergambar

Acak kata

Pantonim

Melihat cover iklan yang menarik

Membaca sinopsis cerita

Menonton potongan film

Suka berbicara perlahan dan jelas, tapi tidak suka mendengarkan terlalu lama

Suka mendengarkan orang lain bicara, baru kemudian berbicara

Berbicara dengan menggunakan bahasa tubuh dan gerakan yang banyak

Membaca instuksinya terlebih dahulu

Mendengarkan instruksi dari orang lain, baru mengerjakan

Langsung melakukan uji coba

Ekspresi wajah yang menawan

Suaranya yang khas

Gerakan tubuhnya yang memukau

Bertemu secara langsung

Bicara melalui telepon

Bertemu dalam sebuah kegiatan aktif

Menggambar, melukis atau mewarnai

Bernyanyi atau bermain alat musik

Menari atau berolahraga

Kondisi ruangan yang berantakan dan tidak rapi

Bising dan suara gaduh

gerakan yang ada di sekita

Menggambar peta jalan pada sebuah kertas

Memberitahu secara lisan (melalui ucapan)

Mencoba memberitahu dengan isyarat tangan atau langsung mengantarnya