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Worksheets11°PRUEBA OBJETIVA LENGUA Y LITERATURA III.UNIDAD
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Elija la opción que tenga: diptongo/hiato
diáfano/María
cooperación/raíz
Saúl/Geografía
afeitar/miedo
Elija la opción que tenga: hiato/hiato:
ciudad/Mateo
también/huésped
diáfano/caoba
cohartada/reúso
Elija la opción que contenga diptongo/diptongo:
Teoría/paseo
ruido/fuego
ruiseñor/ganaría
teatro/grúa
El parnasianismo y simbolismo son escuelas que pertenecen al:
Romanticismo
Neoclasicismo
Modernismo
Realismo
Corriente literaria que se caracteriza por la evasión, exotismo, cosmopolitismo, preciosismo y novedad métrica.
Modernismo
Romanticismo
Neoclasicismo
Realismo
Narrativa que se enfoca en la soledad, la angustia y el sufrimiento de vivir una vida sin sentido.
Urbana
Existencialista
Indigenista
De la revolución mexicana
Narrativa que toma como escenario la ciudad y sus habitantes. La cotidianidad y el efecto, casi siempre negativo, que produce la vida citanida en los protagonistas.
Indigenista
De la tierra
Urbana
Existencialista
Narrativa que resalta el aspecto autóctono de los países, centrándose en la localización geográfica y la lengua hablada.
Urbana
Indigenista
Existencialista
De la tierra
La expresión <<Hubieron disturbios>> es un:
Anacoluto
Barbarismo
Pleonasmo
Redundancia
Las palabras desestabilidad, dividible, fustración y llegastes son:
Anacolutos
Barbarismos
Solecismos
Pleonasmos
Elija la expresión correcta:
Confío de que todo salga bien.
Confío que todo salga bien.
Confío en que todo salga bien
Confío todo salga bien
Elija la expresión correcta:
Pensé de que vendrías más tarde.
Pensé vendrías más tarde.
Pensé en que vendrías más tarde.
Pensé que vendrías más tarde.
La expresión: << Subiré arriba del techo>> es:
Barbarismos
Anacoluto
Redundancia
Solecismo
Indique cuál es el sujeto de la siguiente oración: Se rompió el plato de la abuela.
Se rompió
el plato de la abuela
el plato
Se rompió el plato
Elija la oración que tiene predicado nominal.
Las ramas de ese árbol parecen brazos extendidos.
A José Eduardo le gusta aprender idiomas.
María compró una pelota de colores.
Pamela viajó a Brasil cuando cumplió quince años.
Elija la oración que tenga predicado verbal.
Me gustan mucho los colores otoñales.
Luisa se parece mucho a su hermana.
El amor de Dios es eterno.
Los alumnos están listos para las evaluaciones.
Elija el complemento directo de la siguiente oración: Estelita pinta hermosos cuadros para sus hijos.
para sus hijos
pinta hermosos cuadros para sus hijos.
Estela
hwemosos cuadros
Elija la opción que indique el complemento circunstancial de la siguiente oración: Jesús sufrió por nosotros intensamente.
por nosotros
Jesús sufrió
intensamente
sufrió por nosotros
En la oración: <<Sergio escribió hermosos poemas para su esposa.>>, el objeto indirecto es:
hermosos poemas
para su esposa
escribió hermosos poemas
Sergio escribió
Elija la oración que tenga complemento agente.
Me sentí abrazada por Dios.
Las personas generosas son felices.
Jorge miraba la película con mucho interés.
Guatemala es el país de la eterna primavera.
Elija la oración que tiene complemento predicativo.
Luis come manzanas.
Loida es una persona saludable.
Ese libro fue escrito por Gabriel García Marques.
He decidido seguir a Cristo, hoy.
Texto que tiene como finalidad defender, con razones o argumentos, una idea u opinión que se intenta demostrar.
Explicativo
Informativo
Argumentativo
Científico
Disciplina teórica cuyo fin es convencer a través de la palabra.
Lexicología
Fonología
Cineforo
Retórica
Herramientas que permiten modificar el uso común del lenguaje mediante detalles estilísticos.
Métrica
Versos
Figuras retóricas
Poesía
Es un diálogo entre dos personas que utilizan la televisión como medio para compartir información a un público determinado.
Cine foro
Mesa redonda
Panel
Entrevista televisiva
