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El examen mas dificil del mundo

Total questions: 41

Worksheet time: 21mins

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1.
1. que es lo que busca la tecnología como actividad humana según el texto:
a)
satisfacer necesidades puntuales del ser humano
b)
resolver problemas y buscar soluciones sociales
c)
resolver problemas y satisfacer necesidades individuales y sociales
2.
1. que es lo que busca la tecnología como actividad humana según el texto:
a)
satisfacer necesidades puntuales del ser humano
b)
resolver problemas y buscar soluciones sociales
c)
resolver problemas y satisfacer necesidades individuales y sociales
3.
2. Según el documento, a las herramientas o instrumentos que potencian la acción humana se les conoce como:
a)
aparato
b)
artefacto
c)
tecnologia
4.
3. El texto define a los procesos como:
a)
a.  Operaciones que permiten transformar recursos
b)
Secuencia de pasos para lograr un resultado especifico
c)
a.  Transformacion de aparatos que permiten mejorar condiciones de vida
5.
4. Para que están diseñados los sistemas:
a)
Lograr colectivamente un objetivo
b)
optimizar el uso de artefactos electrónicos
c)
Apoyar procesos de transformación
6.
5. Introducir cambios para mejorar aparatos, procesos o sistemas, se le conoce como:
a)
Invención
b)
Innovación
c)
Diseño
d)
perfeccionamiento
7.
6. identifique 3 procesos de pensamiento que involucra el diseño:
a)
la anticipación, el reconocimiento de oportunidades, la detección de necesidades
b)
la detección de necesidades, imaginación del proceso y creatividad
c)
planteamiento creativo,imaginacion y anticipacion
8.
7. señale uno de los derechos humanos fundamentales que expresa el texto:
a)
la educación
b)
la libre expresión
c)
la alfabetización
9.
8. desde la tecnología, las matemáticas y las ciencias, se extiende a:
a)
la solución de problemas
b)
la alfabetización
c)
la formación tecnológica
10.
9. cual es la finalidad de la alfabetización tecnológica:
a)
individuos capaces de mejorar su nivel de vida
b)
una comunidad mas competente y acertiva
c)
personas que puedan comprender y transformar procesos tecnológicos
11.
10. según afirma la OECD del 2004, la formación de los ciudadanos se debe orientar a:
a)
uso adecuado de los sistemas de información
b)
incentivar el uso de los avances tecnológicos
c)
incentivar y facilitar el debate público
12.

Cuanto es 35

a)

456

b)

243

c)

234

d)

296

13.

CUANTO ES 52

a)

25

b)

34

c)

26

d)

97

14.

CUANTO ES 34

a)

67

b)

91

c)

90

d)

81

15.

CUANTO ES 51

a)

8

b)

5

c)

6

d)

2

e)

nose

16.

CUANTO ES 43

a)

61

b)

62

c)

63

d)

64

17.

CUANTO ES 50

a)

4

b)

2

c)

1

d)

3

18.

CUANTO ES 72

a)

46

b)

49

c)

48

d)

45

19.

CUENTO ES 5x5

a)

22

b)

23

c)

24

d)

25

20.

CUANTO ES 9x6

a)

42

b)

43

c)

45

d)

54

21.

CUANTO ES 8x4

a)

23

b)

32

c)

45

d)

54

22.

EL ANTERIOR NÚMERO SE ESCRIBE EN INGLES DE LA SIGUIENTE MANERA:

a)

SIXTEEN

b)

EIGHTEEN

c)

SIXTY- NINE

d)

SIXTY-EIGHT

23.

EL ANTERIOR NÚMERO SE ESCRIBE EN INGLES DE LA SIGUIENTE MANERA:

a)

THIRTY-ONE

b)

THIRTY- THREE

c)

THIRTY- SEVEN

d)

THIRTY-FOUR

24.

EL ANTERIOR NÚMERO SE ESCRIBE EN INGLES DE LA SIGUIENTE MANERA:

a)

THIRTEEN

b)

SIXTY

c)

FORTY

d)

THIRTY

25.

EL ANTERIOR NÚMERO SE ESCRIBE EN INGLES DE LA SIGUIENTE MANERA:

a)

TWENTY-FIVE

b)

TWENTY-SEVEN

c)

TWENTY -NINE

d)

TWENTY-FOUR

26.

EL ANTERIOR NÚMERO SE ESCRIBE EN INGLES DE LA SIGUIENTE MANERA:

a)

THIRTY-THEE

b)

THIRTEEN

c)

FIFTEEN

d)

FOURTEEN

27.

EL ANTERIOR NÚMERO SE ESCRIBE EN INGLES DE LA SIGUIENTE MANERA :

a)

ONE

b)

FIVE

c)

SIX

d)

TEN

28.

LA FRASE HELLO LA UTILIZAMOS PARA DECIR :

a)

BUENOS DIAS

b)

BUENAS TARDES

c)

ADIOS

d)

HOLA

29.

LA FRASE'' I AM FROM SPAIN '' LA UTILIZAMOS PARA DECIR

a)

YO TENGO 9 AÑOS

b)

MI NOMBRE ES ALEJANDRO

c)

YO SOY DE ESPAÑA

d)

ESTOY BIEN, GRACIAS

30.

LA FRASE '' I AM 9 YEARS OLD '' LA UTILIZAMOS PARA INDICAR

a)

A. DONDE VIVO

b)

B. COMO ES MI NOMBRE

c)

C. INDICAR MI ESTADO DE ÁNIMO

d)

D. INDICAR MI EDAD

31.

LA FRASE ''GOOD BYE '' LA UTILIZAMOS PARA :

a)

DECIR HOLA

b)

DECIR ADIOS

c)

DECIR BUENOS DIAS

d)

DECIR BUENAS TARDES

32.

DE LAS SIGUIENTES ORACIONES, ¿CUAL ES LA OCION QUE SE ADECÚA A LA FRASE '' MI NOMBRE ES PEDRO'' ?

a)

IS MY NAME PEDRO?

b)

HE IS PEDRO

c)

I AM PEDRO

d)

MY NAME IS PEDRO

33.

WHAT IS IT?

a)

WATERMELLON

b)

CANTALOUPE

c)

PEAR

d)

MANGO

34.

WHAT IS IT?

a)

PEAR

b)

APPLE

c)

GRAPES

d)

TANGERINE

35.

WHAT IS IT?

a)

PEAR

b)

PAPAYA

c)

APPLE

d)

GRAPES

36.

WHAT IS IT?

a)

AVOCADO

b)

PEAR

c)

APPLE

d)

WATERMELLON

37.

WHAT IS IT?

a)

PEAR

b)

MANGO

c)

PEACH

d)

CANTALOUPE

38.

WHAT IS IT?

a)

PINEAPPLE

b)

LEMMON

c)

PEAR

d)

APPLE

39.

WHAT IS IT?

a)

STRAWBERRY

b)

PLUMB

c)

CHERRY

d)

APPLE

40.

WHAT IS IT?

a)

GRAPES

b)

PEAR

c)

APPLE

d)

LEMMON

41.

WHAT IS IT?

a)

APPLE

b)

GRAPES

c)

PEAR

d)

PEACH

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