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pensamiento y lenguaje

Total questions: 22

Worksheet time: 7mins

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1.

¿Tiene expresion y carece de contenido?

a)

Morfema

b)

Fonema

c)

Sintama

2.

¿Tiene expresión y contenido?

a)

Morfema

b)

Fonema

c)

Sintagma

3.

¿Es el signo mínimo con significado, en que se puede dividir una palabra?

a)

Morfema

b)

Fonema

c)

Sintagma

4.

señala aquella separacion realizada por morfemas

a)

cami-nos

b)

ca.mi.nos

c)

camin-o-s

5.

¿Estudia la forma en que se juntan las palabras para formas oraciones correctas?

a)

Morfología

b)

Sintaxis

6.

Todo aquello que sea de naturaleza mental es considerado pensamiento

a)

Falso

b)

Verdad

7.

El pensamiento se incrusta en la acción, se enriquece en la acción, sirve a la acción y debe pasar a controlar la acción.

a)

Verdad

b)

Falso

8.

Son relaciones(analogías) en las cuales el primer elemento es general y el que sigue es particular y sucede lo mismo con los elementos con los cuales se compara.

a)

Supraordenación

b)

Subordinación

9.

¿En qué fase Dewey propone que el sujero sea quien formule el problema?

a)

1) Aparacición de sugerencias

b)

2) Intelectualización de la dificultad

c)

3) Elaboración de hipotesis

d)

4) Razonamiento

e)

5) Comprobación de hipótesis

10.

Podríamos decir que hemos convertido un "mismo" contenido mental, la sugerencia, en una suposición definida, de la que cabe esperar ciertas consecuencias.

a)

1) Aparición de sugerencias

b)

2) Intelectualización de la dificultad

c)

3) Elaboración de hipótesis

d)

4) Razonamiento

e)

5) Comprobación de hipótesis

11.

Define si la siguiente analogía es correcta o incorrecta: Avanzar aunas cuadras para ver mejor a Venus, es como si una hormiga caminara unos centímetros para ver mejor la luna.

a)

Correcto

b)

Incorrecto

12.

Los modelos normativos especifican lo que la gente de una determinada cultura hace realmente

a)

Cierto

b)

Falso

13.

¿Es la disciplina que investiga el origen, la evolución y la estructura del lenguaje?

a)

Lengua

b)

Lenguaje

c)

Linguistica

14.

¿ Es la facultad del hombre para comunicarse mediante sonidos orales articulados o escritos?

a)

Lengua

b)

Lenguaje

c)

Linguistica

15.

¿Sistema de signos orales o escritos y reglas de combinación y oposición entre ellos?

a)

Lengua

b)

Lenguaje

c)

Linguistica

16.

¿Es la imagen que tenemos en nuestra mente de una cadena de sonidos determinada?

a)

Significante

b)

Significado

17.

¿Es la parte del signo linguistico que conlleva las caracteristicas esenciales dde algún elemento de la realidad?

a)

Significante

b)

Significado

18.

A quién pertenece el siguiente postulado: " cuando observamos al niño en acción nos damos cuenta sin lugar a dudas, que no sólo la palabra mamá la que significa "mamá, ponme en la silla", sino todo el comportamiento del niño en ese momento".

a)

Vygotsky

b)

Stern

c)

Piaget

19.

¿ A qué se refiere con una concepción intelectualista del desarrollo del lenguaje?

a)

Solo los intelectuales puedes hacer un uso correcto del lenguaje

b)

Considera que las implicaciones psicogenéticas son de orden menos importante qjue el desarrollo cognitivo

c)

El valor que sicialmente se le otorga al desarrollo intelectual es preponderante en la asquisición del habla

20.

stern distingue 3 raices del lenguaje, ¿Cuál de ellas considera especificamente humana?

a)

La tendencia social

b)

La intencionalidad

c)

La tendencia expresiva

21.

¿Palabra única que comunica un pensamiento completo?

a)

Jerigonza

b)

Omnifrase

c)

Holofrase

22.

Kimberly tiene aprox. 7 meses, y ya puede manterse sentada, balbucea con encadenamientos de vocales y consonanytes;los padres se encuentran preocupados porque aún no pornuncia ninguna palabra ¿Qué mensaje de orientación les proporcionarías?

a)

Deberían lllevarlo al pediatra para que realice una exhaustiva revisión.

b)

No deben preocuparse por el momento, es común que tarden en decir las primeras palabras.

c)

Noi deben preocuparse por el momento, su desarrollo es adecuado.