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WorksheetsECOLOGIA
Total questions: 30
Worksheet time: 39mins
Existe un tipo de nutrición realizada por los organismos que no hacemos fotosíntesis y en la cual necesitamos tomar el alimento de otros seres vivos .
¿Cómo se denomina este tipo de nutrición?
Autótrofa.
Heterótrofa.
Productora.
Vegetal.
Según tus criterios y la imagen
¿Cuál puede ser un ejemplo de comensalismo?
El árbol de mayor tamaño afecta el desarrollo de las plantas más pequeñas, lo que reduce la taza de fotosíntesis.
El quiche usa la rama del árbol como soporte para alcanzar una mayor altura y obtener mayor cantidad de luz, el árbol no obtiene ningún beneficio.
El búfalo se libera de las molestas garrapatas, ya que la garza se las quita para obtener su alimento.
Los líquenes que crecen sobre la corteza de los árboles están conformados por una asociación entre un hongo y un alga. El alga aporta alimento y el hongo le brinda protección.
Lee y responde: ¿A que conjunto de factores del ecosistema de paramo corresponde las características subrayadas en el texto?
Factores bióticos.
Factores físicos.
Factores de temperatura.
Factores abióticos.
¿Cuál de las siguiente opciones es un ejemplo de la flora en el paramo?
El oso andino.
El puma.
El cóndor.
El frailejón.
Los seres vivos no se encuentran aislados sino que se relacionan unos con otros de diversas maneras y forman niveles de organización como poblaciones, comunidades, y ecosistemas
¿Qué se puede concluir respecto al nivel de organización que se muestra en la imagen del paramo?
Son una población.
Son una comunidad.
Son un organismo.
Son un bioma.
Las adaptaciones morfológicas son características del organismo relacionadas con su aspecto físico, tales como: la forma o color, que le permiten sobrevivir y reproducirse exitosamente en el medio donde se encuentren. Considerando las bajas temperaturas del paramo
¿ Cuál de los siguientes organismos cuenta con adaptaciones morfológicas para soportar el frio?
La siguiente imagen ilustra un ejemplo entre una flor de frailejón y una abeja. Mientras la abeja se alimenta del néctar de la flor, el polen de esta se adhiere a su cuerpo; y cuando la abeja visita otra flor de frailejón, transporta el polen y, por tanto, ayuda a su polinización.
¿Cuál de las siguiente opciones es una conclusión que puedes hacer a partir del texto?
El mutualismo es una relación intraespecífica que beneficia ala abeja y al frailejón.
El mutualismo es una relación interespecífica que beneficia a la abeja y al frailejón.
El mutualismo es una relación interespecífica en que solo la abeja se ve beneficiada.
El mutualismo es una relación intraespecífica en la que existe cooperación.
En la naturaleza, los seres vivos establecen diferentes tipos de interacciones entre ellos y con su ambiente.
¿Qué tipo de interacción se muestra en la siguiente imagen?
Simbiosis.
Predación.
Comensalismo.
Competencia.
La energía no se crea ni se destruye, sino que fluye y se transforma entre los factores bióticos y abióticos que se encuentran en los ecosistemas. Para que este flujo ocurra, es indispensable que la energía del sol se transforme en energía química, mediante____
La respiración celular.
El proceso de fotosíntesis.
La acción de los descomponedores.
La acción de los consumidores.
La energía disponible en los niveles tróficos de un ecosistema disminuye desde los organismos productores hasta los consumidores terciarios, debido a que en cada nivel se utiliza una parte y otra se libera en forma de calor al ambiente
¿Por qué los organismos autótrofos no toman el 20% de energía disponible de los descomponedores?
Porque los productores obtienen su energía de la luz solar y no de otros organismos.
Porque los organismos descomponedores no desechan esa energía en forma de calor.
Porque la energía química no es importante para el proceso de la fotosíntesis.
Porque los productores no necesitan ningún tipo de energía para sobrevivir.
¿En qué utilizan el porcentaje de la energía que obtienen los organismos descomponedores?
En elaborar su propio alimento por medio de la fotosíntesis.
En transformar sustancias complejas a sustancias mas sencillas.
En transformar la energía lumínica en energía química.
En movilizarse para poder capturar sus presas y alimentarse.
Escribe un ejemplo de predación
En la siguiente imagen se muestran los niveles de organización ecológicos siendo 1 el más especifico y 6 el más general.
si el nivel 6 representa el nivel de organización de la biosfera y el 1 el nivel del individuo
¿Qué nivel esta representando el numero 4?
La comunidad.
El bioma.
La población.
El ecosistema.
Escribe un ejemplo de animal que haga la labor de descomponedor
Las plantas también llamadas (a) , son las encargadas de convertir la materia inorgánica en orgánica.
¿Cuál de las siguientes conclusiones explica lo que puede suceder si en cada cadena desaparecieran las plantas?
Ninguno de los consumidores podría sobrevivir por que desaparecería la base de la cadena.
Desaparecerían las hormigas porque no habrían planta para alimentarlas.
El jaguar no podría sobrevivir ya que sufriría los efectos de la desaparición de las plantas.
Las hormigas no podrían sobrevivir y por lo tanto el osos hormiguero no podría alimentarse.
escribe una cadena alimentaria. por ejemplo:
planta-hormiga-oso hormiguero-jaguar-anaconda.
Nota: debes usar más de 3 organismos
selecciona los organismos descomponedores:
Nota: puedes elegir más de uno
¿Cuál ecosistema te gusta más?
En ecología se utiliza el término población para referirse a un conjunto de:
Individuos de diferentes especies
Individuos de una misma especie
Comunidades
Ecosistemas
¿Cuál de los siguientes diagramas representa mejor la relación que existe entre los niveles de organización ecológicos?
Observa la siguiente imagen y responde.
¿Cuántas especies diferentes se observan?
1
2
3
4
En la imagen se muestran poblaciones de animales; ¿ Cuantos individuos tienen la población más numerosa?
6
7
8
1
Observa la imagen y responde: ¿Cuál de los siguientes no corresponde a un factor abiótico del ecosistema mostrado?
La textura de la arena
El viento
El cactus
La alta temperatura
En la imagen se muestra la principal fuente de energía que usan los seres vivos en nuestro planeta, la cual es:
La fuerza del viento
El fruto de las plantas
El agua de la lluvia
La luz del sol
El ecosistema mostrado es del tipo:
Bosque
Selva tropical
Desierto
Páramo
En un paseo al campo, Fernando y Juliana observaron como una garza se alimentaba de las garrapatas que atacaban a la vaca. Juliana explicó a Fernando que esa era una relación de mutualismo porque:
Solo la garza se beneficiaba
Ambos salían beneficiados
La vaca era perjudicada por los picotazos de la garza
A ninguno de los dos los beneficiaba
La siguiente gráfica muestra los porcentajes de los gases que componen el aire de nuestra atmósfera. Respecto a la gráfica es correcto afirmar que:
La mayor parte del aire está compuesta por CO2
En el aire, el gas que está en menor cantidad es el oxígeno
El Nitrógeno es el gas más abundante en el aire
El aire no contiene oxígeno
¿ Cual de los siguientes recursos utilizados por el ser humano tiene un origen biótico?
Realiza un dibujo de un consumidor primario
