NEW
Font size
WorksheetsԹև ու թիկունք
Total questions: 5
Worksheet time: 4mins
Կան հասարակություններ, որտեղ մարդիկ ժամացույց չեն օգտագործում: Օրինակ Ուգանդայում իրադարձությունը սկսվում և ավարտվում է՝ ինչպես կստացվի: Կոնկրետ երբ՝ ցույց կտա ժամանակը: Միջոցառումները սկսում են ոչ թե ժամով, այլ երբ ամեն բան պատրաստ է: Ավտոբուսը շարժվում է, երբ լիքն է, ոչ թե 10:17` ինչպես նշված է ժամանակացույցով...
Որպես հպարտ հայր ուզում եմ հայտարարել, որ իմ որդի 13-ամյա Դենիելը իմ ճանաչած ամենախելացի և տաղանդավոր մարդկանցից է: Նա խոհեմ է, հմայիչ և սրամիտ... և պարզապես օրինակելի ըմբոստ է: Անգամ ամենապարզ «ատամներդ լվա՛» ցուցումին նա անմիջապես դիմադրում է:
Հաճախ մարդուն տհաճ նորություն հայտնելը նույնքան դժվար է լինում, որքան նրա համար այդ նորությունը լսելը: Այս դեպքում երկու խնդիր կա. առաջինը պետք է իմանալ՝ երբ, ինչպես և ինչ պետք է ասել, իսկ երկրորդը՝ պետք է կարողանալ կառավարել դիմացինի հակազդումները. նրա հիասթափությունը, արցունքները և զայրույթը:
Հասունության փուլին հասած թիմն իր արդյունավետության գագաթնակետին է: Այն տարբերվում է ստեղծագործ մթնոլորտով. բոլոր մտքերն ու գաղափարներն արտահայտվում են, թիմի անդամները ազատ են զգում քննադատություն արտահայտելու և իրենց հասցեին քննադատություն լսելու առումով:
Զրուցում եմ Ս և Ի-ն.
Ս - Ժամը քանի՞սն է:
Ի – Արդեն ուշ է:
Ս – (զարմացած) Ժամը քանի՞սն է:
Ի – (համառելով) Պետք է գնալ:
Ս – (համբերությունը կորցնելով) Դու ինձ լսո՞ւմ ես: Հարցնում եմ՝ ժամը քանի՞սն է:
Ի – (նույնպես անհամբեր) Երեքն անց:
Ս – (զայրացած) Մոտ է, բայց դեռ այն չէ:
Ի – (վրդովված, քանի որ կարծում է, որ հենց սկզբից նորմալ պատասխանել է) Դու ուղղակի մանրուքներից ես կառչում:
