wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

thuật toán

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Sơ đồ thuật toán được biểu diễn như hình bên là thuật toán:

a)

liệt kê

b)

sơ đồ khối

c)

hỗn hợp

d)

sắp xếp

2.

Trong thuật toán, biểu tượng dưới đây có nghĩa:

a)

Bắt đầu hoặc Kết thúc

b)

Đầu vào hoặc Đầu ra

c)

Bước xử lí

d)

Chỉ hướng thực hiện tiếp theo

3.

Trong thuật toán, biểu tượng dưới đây có nghĩa:

a)

Bắt đầu hoặc Kết thúc

b)

Đầu vào hoặc Đầu ra

c)

Bước xử lí

d)

Chỉ hướng thực hiện tiếp theo

4.

“Thuật toán tìm số lớn hơn trong hai số a, b”. Đầu ra là:

a)

hai số a, b

b)

số lớn hơn

c)

số bé hơn

d)

số bằng nhau

5.

Mẹ dặn Nam ở nhà nấu cơm và nhớ thực hiện tuần tự các bước sau:

Bước 1: Chuẩn bị nồi cơm điện, gạo, nước

Bước 2: Cho gạo và nước với tỉ lệ phù hợp vào nồi

Bước 3: Cắm điện, bật nút nấu

Bước 4: Cơm chín, đánh tơi cơm

Các bước trên được gọi là:

a)

Bài toán

b)

Người lập trình

c)

Máy tính điện tử

d)

Thuật toán

6.

Quan sát sơ đồ sau:

Đầu ra của thuật toán là:

a)

cho hai số a, b

b)

tính tổng của hai số a và b

c)

hiệu giá trị a và b

d)

Một đáp án khác

7.

Cho các bước sau:

 Sắp xếp các bước theo thứ tự đúng:

a)

1 – 3 – 2 – 4 – 6 - 5

b)

1 – 2 – 5 – 6 – 1 - 4

c)

1 – 3 – 2 – 4 – 6 - 5

d)

1 – 4 – 2 – 3 – 6 – 5

8.

Mẹ dặn Nam ở nhà nấu cơm và nhớ thực hiện tuần tự các bước sau:

Bước 1: Chuẩn bị nồi cơm điện, gạo, nước

Bước 2: Cho gạo và nước với tỉ lệ phù hợp vào nồi

Bước 3: Cắm điện, bật nút nấu

Bước 4: Cơm chín, đánh tơi cơm

Các bước trên được gọi là:

a)

Bài toán

b)

Người lập trình

c)

Máy tính điện tử

d)

Thuật toán

9.

Sắp xếp thứ tự các hình được đánh số trong hình sau để được thuật toán tính chu vi hình chữ nhật có chiều dài a, chiều rộng b.

(1) Nhập a, b

(2) Bắt đầu

(3) Tổng <- a + b

(4) Chu vi <- Tổng x 2

(5) Kết thúc

(6) Giá trị chu vi của hình chữ nhật

Thứ tự sắp xếp đúng là:

a)

(2) – (3) – (1) – (4) – (6) – (5)

b)

(2) – (1) – (3) – (4) – (6) – (5)

c)

(2) – (1) – (4) – (3) – (6) – (5)

d)

(2) – (1) – (3) – (6) – (4) – (5)

10.

Cho dãy các thao tác sau đây:

a) Max <- a

b) Nếu Max < b thì Max <- b

c) Nhập a, b

d) Thông báo Max và kết thúc

Sắp xếp thứ tự các thao tác để nhận được thuật toán tìm giá trị lớn nhất của hai số nguyên a và b:

a)

c – a – b – d

b)

a – b – c – d

c)

c – d – a – b

d)

c – b – d – a