wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Варіант 1

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Маневр вогнем підрозділу полягає у:

a)

по окремій цілі, по груповій цілі, по району

b)

зосередженні, нерухомий загороджувальний, рухомий загороджувальний

c)

послідовне зосередження вогню, масований вогонь, вогневий вал

d)

зосередженні, перенесенні, розподіленні

2.

Видами маневру підрозділом є:

a)

відхід, обхід, охоплення

b)

вихід, відхід, обхід

c)

оточення, відхід, обхід

d)

оточення, охоплення, обхід

3.

Основними способами ведення загальновійськового бою є:

a)

частковий розгром підрозділів противника або одночасне ураження противника на всю глибину побудови його бойового порядку

b)

послідовний розгром підрозділів противника або одночасне ураження противника на всю глибину побудови його бойового порядку

c)

вибірковий розгром підрозділів противника або часткове ураження противника на всю глибину побудови його бойового порядку

d)

локальний розгром підрозділів противника або масштабне ураження противника на всю глибину побудови його бойового порядку

4.

Позиція бойової охорони батальйону створюється з метою недопущення раптового нападу противника і ведення ним наземної розвідки на віддаленні від переднього краю оборони:

a)

до 2 км

b)

до 3 км

c)

до 4 км

d)

  до 5 км

5.

Орган управління батальйону повинен бути мобільним, мати надійний зв’язок і забезпечувати безперервне управління підрозділами в будь-якій обстановці на місці та під час руху. З цією метою створюється:

a)

основний командний пункт

b)

командно-спостережний пункт

c)

мобільний пункт управління

d)

рухомий спостережний пункт

6.

Постановка бойових завдань підрозділам батальйону здійснюється:

a)

бойовим наказом, тимчасовими бойовими розпорядженнями, у ході бою – раптовими розпорядженнями

b)

попереднім бойовим наказом, бойовими розпорядженнями, у ході бою – уточненими розпорядженнями

c)

бойовим наказом, попередніми бойовими розпорядженнями, у ході бою − бойовим розпорядженням

d)

бойовим наказом, бойовими розпорядженнями, у ході бою – позачерговими розпорядженнями

7.

Батальйон залежно від отриманого завдання, наявності сил і засобів та умов обстановки може вести наступні види оборони:

a)

нерухома оборона, рухома оборона

b)

окопна оборона, активна оборона

c)

позиційна оборона, маневрена оборона

d)

стійка оборона, наступальна оборона

8.

Батальйону для ведення оборонного бою призначається:

a)

опорний пункт батальйону

b)

район оборони батальйону

c)

ділянка оборони батальйону

d)

позиція оборони батальйону

9.

Ширина району оборони батальйону може складати:

a)

2-3 км

b)

3-5 км

c)

4-6 км

d)

5-7 км

10.

Для ведення оборонного бою бойовий порядок батальйону може бути побудований:

a)

в одну лінію, в дві лінії

b)

в один ешелон, в два ешелони

c)

в одну лінію, в два ешелони

d)

в один ешелон, в дві лінії

11.

Батальйон може переходити до оборонного бою за наступних умов:

a)

в умовах очікування зіткнення з противником та в умовах ближнього зіткнення з противником

b)

в умовах спостереження за противником та в умовах відсутності спостереження за противником

c)

в умовах відсутності зіткнення з противником та в умовах безпосереднього зіткнення з противником

d)

в умовах планового зіткнення з противником та в умовах ймовірного зіткнення з противником

12.

Механізований (танковий) батальйон першого ешелону наступає на фронті:

a)

до 1 км

b)

до 1,5-2 км

c)

до 2 км

d)

до 2,5-3 км

13.

Віддалення вихідного рубежу (пункту) від району розташування повинне забезпечувати витягування колони батальйону і становить:

a)

1-2 км

b)

1,5-3 км.

c)

2-4 км

d)

5-10 км

14.

Розмір району розташування батальйону на місці може бути:

a)

до 10км²

b)

до 15 км²

c)

до 20 км²

d)

до 25 км²

15.

Яку документацію отримує ЧВН перед залученням на службу з ОГП?

a)

відомість виконання завдань служби з ОГП; схему розстановки військових нарядів на маршрутах патрулювання; картки маршрутів патрулювання; формалізовані бланки рапортів

b)

відомість виконання завдань служби з ОГП; схему розстановки зон оперативного реагування; схему розстановки військових нарядів на маршрутах патрулювання; картки маршрутів патрулювання; контрольні листки; формалізовані бланки рапортів

c)

патрульно-постову відомість з ОГП; схему розстановки військових нарядів на маршрутах патрулювання; картки маршрутів патрулювання; формалізовані бланки рапортів

d)

відомість виконання завдань служби з ОГП; схему розстановки зон оперативного реагування; картки маршрутів патрулювання; контрольні листки

16.

Що перевіряється призначеними посадовими особами під час здійснення контролю за несенням служби з ОГП?

a)

зовнішній вигляд особового складу та екіпіровка та наявність зброї, наявність та відповідність документів маршруту патрулювання, знання службових обов’язків

b)

зовнішній вигляд та екіпіровка та наявність зброї, наявність та відповідність документів маршруту патрулювання

c)

наявність військового наряду на маршруті патрулювання, зовнішній вигляд та екіпіровка та наявність зброї, наявність та відповідність документів маршруту патрулювання, знання службових обов’язків

d)

наявність зброї, наявність та відповідність документів маршруту патрулювання, знання службових обов’язків

17.

Основні завдання блокпоста?

a)

ведення розвідки, перевірка транспорту та людей, тимчасове обмеження (заборона) їх руху

b)

ведення наступальних дій, ведення розвідки, перевірка транспорту та людей

c)

ведення патрулювання за встановленими маршрутами, перевірка транспорту та людей, тимчасове обмеження (заборона) руху транспорту та людей

d)

перевірка громадського транспорту та людей, заборона руху транспорту та людей

18.

Які основні групи оперативного шикування створюються для ліквідації масових заворушень від частин і підрозділів Національної гвардії України?

a)

група оточення, група фіксації протиправних дій, група блокування, група застосування спеціальних засобів, група розгородження, група пожежогасіння, група розосередження, група вилучення, резерв

b)

група оточення, група фіксації протиправних дій, група блокування, група застосування спеціальних засобів, група розгородження, група пожежогасіння, група розосередження, група вилучення, група медичного забезпечення, резерв

c)

група оточення, група блокування, група розосередження, група вилучення, резерв

d)

група оточення, група блокування, група застосування спеціальних засобів, група розгородження, група пожежогасіння, група розосередження, група вилучення, група медичного забезпечення, група наземного моніторингу (розвідки), резерв

19.

Групи бойових порядків блокпосту?

a)

група огляду, група пошуку, чергові вогневі засоби, резерв

b)

група огляду, група прикриття, чергові вогневі засоби, резерв

c)

дозор, спостережні пости, резерв

d)

група огляду, група прикриття, тривожна група, резерв

20.

На блокпосту обладнуються наступні місця?

a)

місце огляду транспорту та людей, місце для відпочинку особового складу, місце прийняття та приготування їжі, місце перегляду кінофільмів

b)

місце для психологічного розвантаження особового складу, місце для занять зі стройової підготовки, вогневі позиції для особового складу та техніки

c)

місце огляду транспорту та людей, місце для занять фізичними вправами, місце прийняття та приготування їжі

d)

місце огляду транспорту та людей, місце для відпочинку особового складу, місце прийняття та приготування їжі, вогневі позиції для особового складу та техніки, місце для зберігання зброї та боєприпасів

21.

Головною метою морально-психологічного забезпечення є:

a)

духовна культура та моральна зрілість особового складу

b)

високий рівень морально-психологічного стану особового складу

c)

якісне управління частинами та підрозділами в ході виконання службово-бойових завдань

22.

Морально-психологічний стан – це:

a)

сукупність духовних, фізичних та психічних можливостей особового складу

b)

актуалізована складова морально-психологічного потенціалу особового складу, ступінь його мобілізованості на виконання визначених завдань

c)

рівень розвитку професійно важливих якостей військовослужбовців

23.

Принципи морально-психологічного забезпечення службово-бойової діяльності це:

a)

способи організації взаємодії суб’єктів морально-психологічного  забезпечення з метою формування високого рівня морально-психологічного стану у особового складу

b)

основні напрями роботи органів по роботі з особовим складом, спрямовані на формування здорового соціально-психологічного клімату у військових колективах

c)

вихідні положення і основні правила, що відображають об’єктивні закономірності здійснення морально-психологічного впливу на особовий склад та реалізація яких забезпечує ефективність цього впливу

24.

Яке з названих у переліку положень не є принципом морально-психологічного забезпечення службово-бойової діяльності?

a)

патріотична спрямованість

b)

безперервність керованого впливу на свідомість та поведінку військовослужбовців

c)

комплексне здійснення заходів психологічної реабілітації військовослужбовців

25.

Який з наведених варіантів не є складовою морально-психологічного забезпечення?

a)

підготовка кадрів для здійснення психологічної допомоги особовому складу

b)

інформаційно-пропагандистське забезпечення

c)

 військово-соціальна робота

26.

Який з наведених варіантів не є завданням інформаційно-пропагандистського забезпечення?

a)

збір, аналіз та роз’яснення особовому складу оперативної обстановки в районі виконання службово-бойових завдань

b)

збір, узагальнення, пропаганда та розповсюдження передового досвіду виконання СБЗ

c)

реалізація соціально-правових гарантій військовослужбовців

27.

Яке з наведених тверджень не відповідає завданням військово-соціальної роботи (соціально-правового забезпечення)?

a)

створення соціальних і правових умов для повного та якісного виконання військовослужбовцями своїх функціональних обов’язків

b)

здійснення оперативної соціальної і правової консультації та допомоги

c)

здійснення інформаційно-психологічних операцій

28.

Виберіть варіант відповіді, який у найбільшій мірі відповідає призначенню культурно-виховної роботи (культурологічного забезпечення та організації дозвілля особового складу):

a)

формування у військовослужбовців вербальної активності, творчого мислення та професійної уваги

b)

 

задоволення духовних потреб військовослужбовців

c)

попередження розповсюдження пліток та дезінформації

29.

Інформаційно-психологічна протидія – це комплекс заходів спрямований на:

a)

відновлення психофізіологічного ресурсу військовослужбовців

b)

підтримання почуття особистої відповідальності військовослужбовців за виконання вимог законодавства та наказів командирів

c)

нейтралізацію намагань противника дезінформувати та деморалізувати особовий склад військ

30.

До методів інформаційно-пропагандистського впливу не відноситься:

a)

переконання

b)

навіювання

c)

соціально-психологічний тренінгc

31.

Під стресом розуміють:

a)

негативний за наслідками вплив умов діяльності на стан здоров'я людини

b)

стани психічного напруження, які виникають у відповідь на дію широкого кола стрес-факторів

c)

зіткнення протилежно спрямованих мотивів поведінки людини в ситуації життєво важливого вибору

32.

Стреси поділяють на:

a)

вербальні та інформаційні

b)

 психологічні та соматичні

c)

 фізіологічні та психологічні

33.

Цивільно-військове співробітництво – це

a)

співробітництво, яке забезпечує проведення миротворчих заходів в ході локальних конфліктів, війн

b)

підтримка стратегічного діалогу між міністерствами оборони України та провідними країнами світу

c)

взаємопов’язані дії , що спрямовані на досягнення загальних цілей

34.

Який з наведених варіантів не є завданнями підрозділу цивільно-військового співробітництва?

a)

постійна оцінка з метою відслідковування «настроїв» серед цивільного сектору загалом та місцевого населення

b)

надання командирові інформації з приводу присутності військ, їх діяльності таким чином підтримуючи обізнаність командира щодо ситуації навколо

c)

надання вогневої підтримки та забезпечення вогневими засобами противника

35.

Виберіть найбільш правильне визначення мети психологічної підготовки:

a)

формування умінь надання психологічної допомоги військовослужбовцям

b)

формування психологічної готовності військовослужбовців до виконання службово-бойових завдань

c)

формування психічної стійкості та психологічної готовності військовослужбовців до виконання службово-бойових завдань

36.

Який з наведених пунктів не є елементом психологічного супроводу виконання службово-бойових завдань:

a)

здійснення контролю за рівнем морально-психологічного стану військовослужбовців

b)

підтримання здорового соціально-психологічного клімату у військових колективах

c)

соціально-психологічна реадаптація військовослужбовців

37.

Елементом психологічного супроводу виконання службово-бойових завдань може бути:

a)

загальна психологічна підготовка військовослужбовців

b)

цільова психологічна підготовка військовослужбовців до виконання особливих професійних зав дань

c)

спеціальна психологічна підготовка військовослужбовців

38.

Головною метою психологічної допомоги, що надається особовому складу НГУ є:

a)

навчання військовослужбовців методам саморегуляції психічних станів

b)

збереження та відновлення психічного здоров’я, сприяння вирішенню актуальних психологічних проблем та запобігання відхиленням у поведінці й розвитку

c)

діагностика відхилень у психічному функціонуванні військовослужбовців

39.

Суспільно-політична обстановка:

a)

це стан справ, умови та фактори, що визначають розвиток тих чи інших подій, значення та місце у цьому процесі різних економічних, політичних, воєнних та інших сил, їх відносини та розстановку у світі, в регіоні, в окремих державах, областях, районах, організаціях, установах тощо на певний момент часу.

b)

це стан справ, що визначають розвиток тих чи інших подій, значення та місце у цьому процесі різних політичних та воєнних сил, їх відносини та розстановку у світі, в регіоні, в окремих державах, областях, районах, організаціях, установах тощо на певний момент часу.

c)

це умови та фактори, що визначають розвиток тих чи інших подій, значення у процесі різних економічних, політичних, та інших сил, їх відносини та порядок у світі, в регіоні, районах, організаціях, установах тощо на певний момент часу

40.

Соціальна напруженість це:

a)

це особливий стан суспільства, специфічна ситуація дійсності

b)

це звичайний стан суспільства, агресивне сприйняття ситуації і оцінки дійсності

c)

це особливий стан суспільної свідомості і поведінки, специфічна ситуація сприйняття і оцінки дійсності