NEW
Font size
WorksheetsPembinaan item maharat
Total questions: 10
Worksheet time: 3mins
Apakah definisi item ?
Perkara atau alat yang digunakan untuk mendapatkan pujian daripada guru sebagai evidens hasil
pembelajaran yang boleh dipertimbangkan dalam pentaksiran
sesuatu konstruk serta cara pemberian skor
Perkara atau alat yang tidak digunakan untuk mendapatkan respons daripada murid/calon sebagai evidens hasil
pembelajaran yang boleh dipertimbangkan dalam pentaksiran
sesuatu konstruk serta cara pemberian skor
Perkara atau alat yang digunakan untuk mendapatkan respons daripada murid/calon sebagai evidens hasil
pembelajaran yang boleh dipertimbangkan dalam pentaksiran
sesuatu konstruk serta cara pemberian skor
Perkara atau alat yang tidak digunakan untuk mendapatkan nasihat daripada ahli sebagai evidens hasil
pembelajaran yang boleh dipertimbangkan dalam pentaksiran
sesuatu konstruk serta cara pemberian skor
Berapakah perkara yang perlu ada dalam pembinaan item ?
1
3
4
5
Berikut merupakan jenis item objektif kecuali ?
Item Struktur
Objektif aneka pilihan
Objektif pelbagai bentuk
Berikut merupakan penyatanan Item Respon Terhad kecuali ?
Sesuai mengukur konstruk yang mengandungi beberapa kemahiran dan membolehkan calon mempamerkan proses pemikiran kritis dan kreatif.
Bersifat polikotomus dan mengundang pelbagai kemungkinan jawapan.
Mengehadkan bentuk dan respons melalui skop yang disoal dan markah yang diperuntukan.
Berapakah jumlah peratus aras kesukaran tinggi ?
10%
30%
50%
20%
Bab "Adab Al-Quran" merupakan bab yang terkandung dalam sukatan pelajaran Maharat Al-Quran Tingkatan 2 ?
BETUL
SALAH
Soalan قسم أ adalah soalan daripada bab adab dan tajwid ?
SALAH
BETUL
Soalan pertama kertas 2 (Tilawah) adalah daripada Juz 'Amma dan surah al-Baqarah ?
BETUL
SALAH
Mengingati semula kandungan berdasarkan teks asal merupakan konstruk pengetahuan ?
BETUL
SALAH
Adakah bengkel hari ini memberi manfaat kepada anda semua untuk membuat soalan maharat selepas ini ?
SANGAT SETUJU
SETUJU
TIDAK PASTI
TIDAK SETUJU
