Worksheetsmemoria-consolidare
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Memoria face parte din:
procesele reglatorii alături de voință
procesele senzoriale, alături de senzații și reprezentări
procesele logice, alături de gândire și imaginație
procesele energizante alături de motivație și afectivitate
La nivelul memoriei se realizează:
o prelucrare primară a informației
o prelucrare superioară a informației
stimularea și facilitarea proceselor, activităților și însușirilor psihice
integrarea însușirilor psihice în sistemul de personalitate
Memoria este procesul psihic de:
procesare a însușirlor esențiale, necesare și legice ale realității
elaborarea unor imagini și proiecte noi pe baza combinării si transformarii experientei
codificarea si transmiterea informatiei intr-un grup
întipărire, stocare și reactualizare a informațiilor
Faptul cã Mircea, deşi a învãţat lecţia la chimie, nu a putut sã redea întocmai definiţiile, evidenţiazã o trãsãturã a memoriei numitã:
caracter relativ fidel
caracter situațional
caracter mijlocit
caracter activ
Pentru rezolvarea corectã a unui test grilã este nevoie de acea calitate a memoriei numitã:
fidelitatea reactualizării
mobilitatea memoriei
rapiditatea întipăririi
Volum mare al memoriei
Numãrul de telefon pe care tocmai l-am auzit şi pe care urmeazã sã-l tastez se aflã stocat în:
memoria de scurtă durată
memoria senzorială
memoria episodică
memoria de lungă durată
În funcţie de durata pãstrãrii existã urmãtoarele tipuri de memorie:
senzorială și episodică
episodică și semantică
senzorială, de scurtă durată, de lungă durată
intenționată și neintenționată
Reactualizarea materialului întipãrit se realizeazã prin:
oral sau scris
recunoaștere și reproducere
asocieri și disocieri
analiză și sinteză
În funcţie de prezenţa/absenţa gândirii în memorare distingem:
intenționată/
neintenționată
de scurtă și de lungă durată
senzorială/
episodică
mecanică/logică
Iustin a memorat toți anii în care au domnit conducătorii României, pentru ora de istorie. Ce tip de înregistrare a informației a folosit în acest caz?
memorare logică
memorare mecanică
memorare neintentionata
memorare episodică
Maria memoreazã foarte bine comentariile la Lb. romãnã, dar nu poate reţine formulele la Chimie. Acest fapt ilustreazã caracterul memoriei:
selectiv
activ
situational
inteligibil
Cercetãtorii au demonstrat faptul cã se reţine mai bine materialul care este mai apropiat de experienţa anterioarã a subiectului. Acest fapt evidenţiazã:
caracterul selectiv al memoriei
caracterul situaţional al memoriei
caracterul mijlocit al memoriei
caracterul activ al memoriei
O persoanã care poate vorbi şapte limbi strãine beneficiazã de o calitate a memoriei numitã:
selectivitate
volum
mobilitate
stabilitate
Memoria este o proprietate:
specificã adulţilor
specific umanã
specificã întregii materii
specifică tinerilor
Promptitudinea reactualizãrii se explicã prin faptul cã:
reactualizãm informaţii memorate recent
reactualizarea se realizeazã corect şi cu precizie
engramarea se realizeazã repede
recunoaşterea şi reproducerea se produc rapid, imediat dupã stimulare
Atunci când este cerutã redarea din memorie a unei definiţii, modul de reactualizare al informaţiilor solicitat este:
reproducerea
redarea
recunoașterea
reactualizarea
Faptul cã Ana trebuie sã înţeleagã lecţia înainte de a o memora, evidenţiazã:
memorarea involuntară
memorarea mecanică
caracterul inteligibil al memoriei
volumul memoriei
Un elev care reuşeşte sã înveţe o lecţie repede, fãrã prea multe repetiţii, posedã calitatea memoriei numitã:
suplețe
exactitate
rapiditatea întipăririi
promptitudinea reactualizării
Memoria este o capacitate a întregii materii, fie vie sau nevie.
Adevarat
Fals
Uitarea este un fenomen natural și normal.
Adevarat
Fals
