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Paradigmas de la investigación científica

Total questions: 12

Worksheet time: 8mins

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1.

Cuando el investigador se encuentra en la etapa inicial de la formulación de un proyecto de investigación es indispensable el conocer y posicionarse en un determinado _________ que guíe el proceso investigativo

a)

Posgrado

b)

Paradigma

c)

Proceso

d)

Grupo

2.

Existen cuatro paradigmas que sustentan los diversos procesos investigativos, los cuales son: Positivismo, Postpositivismo, Constructivismo y ...

a)

Esta no es

b)

Esta tampoco

c)

Esta menos

d)

Teoría crítica

3.

Las ciencias exactas son el origen de este paradigma, por tanto, únicamente es válido, lo que se pueda investigar tal como se lo hace con los átomos, las moléculas, los planetas y los invertebrados

a)

Positivismo

b)

Post-positivismo

c)

Negativismo

d)

Post-negativismo

4.

Son características del positivismo, menos una ¿cuál es?

a)

Los hallazgos basados en este paradigma son reales y generalizables a toda la población

b)

En este método cuantitativo el saber científico se caracteriza por ser racional, objetivo, se basa en lo observable, en lo manipulable y verificable

c)

En la relación entre el conocedor y lo que puede ser conocido, existe un dualismo... en donde el investigador y el objeto de estudio son totalmente independientes

d)

Se trata de tener actitud positiva frente a las adversidades de la vida

5.

Son paradigmas que guían la investigación cuantitativa, los cuales tienen como objeto explicar el fenómeno estudiado para, en una última instancia, predecirlo y controlarlo

a)

Positivismo y post-positivismo

b)

La verdad no leí

c)

Discúlpeme profe

d)

No vuelve a pasar

6.

Este paradigma se contextualiza en una práctica investigativa caracterizada por una acción-reflexión-acción, que implica que el investigador busque generar un cambio y liberación de opresiones en un determinado contexto social. La búsqueda de transformación social se basa en la participación, intervención y colaboración desde la reflexión personal crítica en la acción

a)

Investigación holística

b)

MEIPE

c)

Teoría crítica

d)

Constructivismo

7.

Elige la característica que NO corresponda con el paradigma de la teoría crítica

a)

Posee una visión holística y dialéctica

b)

La relación entre el investigador y el fenómeno de estudio se caracteriza porque todos los sujetos que participan en el proceso investigativo son activos y comprometidos con el cambio social

c)

La búsqueda de una transformación

d)

El proceso investigativo se genera en la acción, es decir, en la práctica

e)

No sé, tal vez, a lo mejor, quién sabe

8.

Su base metodológica es la Investigación-Acción

a)

Constructivismo

b)

Teoría crítica

c)

Positivismo

d)

Post-positivismo

9.

¿Cuál de las siguientes fases NO corresponde a la investigación acción basada en la teoría crítica?

a)

Observar

b)

Pensar

c)

Actuar

d)

Soñar

10.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es congruente con el paradigma constructivista de investigación?

a)

La realidad se la construye socialmente

b)

El conocimiento lo debe construir el alumno

c)

Construir es un verbo en infinitivo

d)

Construir sale caro

11.

¿Cuáles son los paradigmas que sirven de fundamento para la investigación cualitativa?

a)

Teoría crítica y post-positivismo

b)

Positivismo y Post-positivismo

c)

Constructivismo y positivismo

d)

Teoría crítica y constructivismo

12.

¿Qué tipo de enfoque de investigación los guiará en este proceso durante su estancia en MEIPE?

a)

Cualitativo, ¡no se les olvide!

b)

El cuantitativo no, poco a poco se darán cuenta por qué