WorksheetsKHỞI ĐỘNG
Total questions: 7
Worksheet time: 2mins
Trong 5 năng lực toán học, năng lực quan trọng nhất là :
Năng lực tư duy và lập luận toán học
Năng lực mô hình hoá toán học
Năng lực giải quyết vấn đề toán học
Năng lực giao tiếp toán học
Phẩm chất của người học được biểu hiện qua ........................... .
hành vi
hành động
thái độ
hoạt động
1. Tri giác
2. Khái niệm (thuật ngữ)
3. Biểu tượng
4. Đồ vật, hiện tượng cảm tính
Sắp xếp đúng quá trình hình thành khái niệm về các đối tượng toán học:
1-3-4-2
4-1-3-2
2-1-4-3
4-3-1-2
Điền số còn thiếu vào dấu ba chấm
... ; 11 ; 15 ; 18 ; 20 ; 21
4
5
6
7
( ? + ? ) x 4 : 8 = ?
Số cần thay vào dấu chấm hỏi (?) là : ...
0
1
0 hoặc 1
Bất kì số nào
Đâu là yếu tố không xuất hiện trong sơ đồ Mô hình Vùng phát triển gần của Vygotsky
Vùng phát triển hiện tại
Vùng phát triển gần nhất
Vùng phát triển lân cận
Vùng phát triển xa
1. Tìm hiểu cơ sở vật chất, thiết bị dạy học
2. Xác định yêu cầu cần đạt
3. Thiết kế các hoạt động học tập
4. Phân tích nội dung bài học
Sắp xếp các bước thiết kế bài học theo đúng trình tự.
1-2-3-4
2-3-1-4
1-2-4-3
2-4-3-1
