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WorksheetsFILOSOFIA SEM14 PRESAM 20202018
Total questions: 43
Worksheet time: 1hrs 5mins
En una agencia bancaria Juan le dice a su amigo Carlos, debes usar terno, sino el jefe
te llamará la atención. En el caso anterior se comete la falacia del argumentum ad
A) baculum. B) hominen. C) ignorantiam.
D) misericordiam. E) populum.
A
B
C
D
E
Julio César no cree que Alberto tenga una buena opinión sobre la corrupción en el
Perú, aunque dicha opinión no se base en su rendimiento como estudiante, que por
cierto es muy bueno, sino en la ludopatía que padece Alberto, ya que es un jugador
harto frecuente y dependiente de play station. Por ello, Julio César afirma que
“cualquier opinión de Alberto no es válida”. En el caso anterior se comete la falacia del
argumentum ad
A) baculum. B) hominem. C) ignorantiam.
D) misericordiam. E) populum.
A
B
C
D
E
El niño Gustavo se excusa frente a su profesora diciendo, no hice mi tarea porque mi
perrito murió. La falacia que se muestra en el caso anterior es conocida como
argumentum ad
A) baculum. B) hominem. C) ignorantiam.
D) misericordiam. E) populum.
A
B
C
D
La heroína es una droga y como tal es dañina para la salud, Micaela Bastidas fue
heroína, por lo cual, ella era dañina para la salud. En el caso anterior se incurre en la
falacia conocida como
A) ad baculum. B) ad hominem. C) equivoco.
D) anfibología. E) énfasis.
A
B
C
D
E
De acuerdo con la distinción de verdad y validez el esquema [(p → q) ~q] → ~p,
corresponde a
A) una proposición válida. B) un razonamiento verdadero.
C) una proposición verdadera. D) un razonamiento válido.
E) un esquema consistente.
A
B
C
D
E
Relacione correctamente los autores con sus propuestas.
I. Popper a. Las leyes científicas no son verificables.
II. Frege b. Sostuvo la teoría figurativa del lenguaje.
III. Wittgenstein c. Distinguió entre lenguaje y metalenguaje.
A) I b, II c y III a B) I a, II c y III b C) I b, II a y III c
D) I c, II b y III a E) I a, II b y III c
A
B
C
D
E
De acuerdo con la distinción de verdad y validez la oración “Martín Vizcarra es
Presidente del Perú”, corresponde a
A) una proposición válida. B) un razonamiento verdadero.
C) una proposición verdadera. D) un razonamiento válido.
E) un esquema consistente.
A
B
C
D
E
El lenguaje verbal y el lenguaje científico se diferencian porque el lenguaje
A) verbal tiene capacidad operativa, el lenguaje simbólico no.
B) simbólico permite un grado de precisión, el lenguaje verbal no.
C) verbal permite un grado de precisión, el lenguaje simbólico no.
D) simbólico permite hacer cálculos, el lenguaje verbal también.
E) verbal habla de la realidad, el lenguaje simbólico de las creencias.
A
B
C
D
E
Frege recalcaba que su lenguaje formal no pretendía de ninguna manera sustituir al
lenguaje ordinario en general, sino solo para ciertas tareas y en campos científicos en los
que tenía ventajas. Ya en el prólogo de Begriffsschrift compara el lenguaje ordinario con el
ojo y la escritura conceptual (o lenguaje formal) con el microscopio (quizá pensando en la
actividad de su protector Abbe, por entonces ya dedicado a la fabricación de microscopios):
“Creo que la mejor manera de ilustrar la relación de mi escritura conceptual con el lenguaje
de la vida es compararla con la relación del microscopio con el ojo. El ojo es muy superior
al microscopio, si consideramos el alcance de su aplicabilidad o la flexibilidad con que se
acomoda a las más distintas situaciones. Sin embargo, considerado como aparato óptico
muestra muchas imperfecciones, de las que apenas nos damos cuenta debido a su íntima
conexión con nuestra vida espiritual. En cuanto nuestras metas científicas plantean
grandes exigencias a la precisión de la distinción, el ojo se muestra insuficiente. El
microscopio, por el contrario, está perfectamente adaptado a tales menesteres, aunque
precisamente por ello es inaplicable a todos los demás”.
Del texto anterior se deduce que Frege compara la escritura conceptual, o lenguaje
formal, con el microscopio; esto debido a su
A) flexibilidad. B) racionalidad. C) precisión.
D) adaptabilidad. E) cientificidad.
A
B
C
D
E
Al terminar una clase de historia en el CEPREUNMSM, Pedro discute con María
acerca de lo expuesto por el profesor en la clase. Él señala que el hombre ha sido
creado a imagen y semejanza de Dios, ya que así lo enseñó Cassius Clay. De lo
señalado, se deduce que Pedro comete la falacia conocida como argumentum ad
A) hominen. B) verecundiam. C) baculum.
D) misericordiam. E) ignorantiam.
A
B
C
D
E
En la investigación por un secuestro, uno de los testigos señala al sospechoso con
alias “Manolo” como responsable del delito. La defensa de “Manolo” pide desestimar
el testimonio debido a que el testigo es una persona conflictiva. Estamos frente a la
falacia conocida como argumentum ad
A) baculum. B) ignorantiam. C) hominem.
D) verecundiam. E) populum.
A
B
C
D
E
Juan le ha pedido matrimonio a María, pero ella considera que aún tienen poco tiempo
de enamorados, además de recordarle que ambos no han acabado la universidad ni
cuentan con empleos estables. Juan le ha respondido que de no aceptar él se sentirá
muy mal y no podrá soportar la pena. Juan comete la falacia conocida como
argumentum ad
A) baculum. B) populum. C) misericordiam.
D) ignorantiam. E) hominem.
A
B
C
D
E
Ante la pregunta acerca de la universidad en la que estudió un determinado juez
acusado recientemente de corrupción, un periodista respondió: “En San Marcos,
parece que la educación viene de casa”. Lo anterior desató una serie de duros
comentarios contra el periodista. En el caso anterior se comete la falacia
A) ad baculum. B) de equívoco. C) de anfibología.
D) de énfasis. E) ad verecundiam.
A
B
C
D
E
La fórmula: “F = m * a; siendo F = Fuerza, m = masa y a = aceleración”, constituye
A) un razonamiento verdadero.
B) un razonamiento válido.
C) una proposición verdadera.
D) una creencia popular.
E) un esquema consistente.
A
B
C
D
E
Señale cuál o cuáles de los siguientes enunciados son correctos:
I. Todas las creencias son falsas.
II. Las creencias se expresan a través de proposiciones.
III. La creencia es una categoría psicológica.
IV. “Estudiar te hará mejor persona”, es una creencia.
A) III B) III y IV C) II, III y IV D) I, III y IV E) II, IV
A
B
C
D
E
Relacione correctamente:
I. Paradoja
II. Falacia
III. Creencia
a. Es un error de razonamiento.
b. Conduce a una contradicción de naturaleza circular.
c. No tiene por qué ser empíricamente comprobada.
A) I a, II b y III c B) I c, II b y III a C) I a, II c y III b
D) I b, II c y III a E) I b, II a y III c
A
B
C
D
E
Acerca del lenguaje simbólico, es correcto afirmar que
A) los enunciados científicos usan solo el lenguaje simbólico.
B) se expresa a través de enunciados de carácter retórico.
C) es de uso común dentro de las ciencias humanas.
D) tiene un mayor grado de precisión respecto del lenguaje formal.
E) proporciona capacidad operativa a los conceptos.
A
B
C
D
E
Por muy importante que sea el lenguaje natural, indispensable en la comunicación
ordinaria, sin embargo, tanto por las dificultades que presenta el lenguaje ordinario
(paradojas, ambigüedades, etc.), como por la exigencia de formas de comunicación más
operativas y adecuadas a campos específicos o necesidades determinadas, han surgido
los denominados lenguajes artificiales.
Entre estos lenguajes artificiales nos interesan especialmente los lenguajes
científicos. Estos lenguajes científicos se distinguen porque buscan fundamentalmente la
precisión y ser operativos.
Se utilizan en campos determinados: las matemáticas, la física, la química, la
informática, la lógica, etc., es decir, en aquellos ámbitos de trabajo en los que requieren
instrucciones precisas o fórmulas específicas que no den lugar a equívocos.
No se trata de lenguajes universales ni pueden sustituir nunca al lenguaje natural.
La utilización de este tipo de lenguaje, que se inicia a partir del Renacimiento y, sobre
todo, se multiplica en el siglo XIX, ha sido un elemento fundamental para el desarrollo de
la ciencia y tecnología.
De Echano, J. et al. (2006). Paradigma 1. Filosofía. Barcelona: Ed. Vinces Vives. p. 44.
1. Se deduce del texto que el lenguaje artificial busca
A) evitar las imprecisiones semánticas y sintácticas del lenguaje natural.
B) verificar el uso correcto de los términos en las proposiciones.
C) ser empleado únicamente como medio de comunicación masivo.
D) ser utilizado voluntaria, intencional y conscientemente por todos.
E) mantener las ambigüedades y redundancias del lenguaje natural.
A
B
C
D
E
En el Perú existen miles de establecimientos que se dedican a la venta de artículos
piratas tales como discos musicales, programas computacionales, películas y ropa.
Si usted está pensando en adquirir mercadería pirata para empezar un negocio,
recuerde que el Indecopi y las leyes peruanas podrían sancionarlo, pues estaría
cometiendo un delito contra la propiedad intelectual. La falacia que se está
cometiendo es el argumentum ad
A) hominem. B) verecundiam. C) baculum.
D) misericordiam. E) ignorantiam.
A
B
C
D
E
La práctica de la homeopatía, como medicina alternativa, asegura la cura de
enfermedades crónicas mediante el uso de la misma sustancia que causa sus
síntomas, pero diluida en agua. Según los defensores de este tratamiento, la
homeopatía es una terapia es eficaz, porque no hay trabajos científicos publicados
que hayan demostrado que esta no funcione.
La defensa de la homeopatía en los términos planteados, comete la falacia del
argumentum ad
A) baculum. B) ignorantiam. C) hominem.
D) verecundiam. E) populum.
A
B
C
D
E
Los argumentos válidos o correctos son aquellos en los que
A) puede identificarse una correspondencia exacta entre lenguaje y realidad.
B) subyace una estructura semántica o significativa de carácter verdadero.
C) los hechos se encuentran expresados tal y como son en la realidad empírica.
D) se expresan los principios, leyes e hipótesis de las ciencias naturales.
E) la conclusión existente se deriva de manera necesaria de las premisas.
A
B
C
D
E
Entre los distintos tipos de lenguaje, aquel que tiene una naturaleza ___________ le
resulta particularmente útil a ciencias naturales como la física, ya que estas poseen
un carácter altamente matematizado.
A) semántica B) simbólica C) empírica
D) verificable E) verbal
A
B
C
D
E
Para el neopositivismo, toda hipótesis para que sea válida debe ser verificable
mediante la observación empírica. En cambio, Popper rechaza
el verificacionismo como criterio de demarcación y propone que
A) las hipótesis deben ser comprobadas.
B) las proposiciones deben tener sentido.
C) las teorías deben ser falsables.
D) las hipótesis no falsables son verdaderas.
E) la ciencia es una acumulación de verdades.
A
B
C
D
E
Determine la verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados:
I. Las creencias surgen de sucesos reales o imaginarios.
II. El lenguaje artificial es creado de forma deliberada.
III. El análisis de los argumentos es de carácter sintáctico.
IV. El enunciado “Yo jamás digo la verdad” es una paradoja.
A) VVFV B) VVVV C) VFFV D) FFVF E) VFVF
A
B
C
D
E
¿Cuál de los siguientes enunciados constituye una creencia?
A) Más del 60% de la superficie de la Tierra está compuesta por agua.
B) El homo sapiens sapiens es resultado de un largo proceso evolutivo.
C) La teoría del Big Bang es la más plausible acerca del origen del universo.
D) La Tierra es el tercer planeta más cercano al Sol en el sistema solar.
E) Los seres humanos solo usamos el 10% del total de nuestro cerebro.
A
B
C
D
E
Sobre los límites del lenguaje, se puede establecer que para Wittgenstein
A) el lenguaje es un instrumento de análisis del conocimiento científico.
B) la función del lenguaje consiste en describir los hechos del mundo.
C) el lenguaje es una figura o representación de nuestra imaginación.
D) el lenguaje tiene muchas funciones además de describir la realidad.
E) el uso del lenguaje en nuestra vida cotidiana le da sentido al mundo.
A
B
C
D
E
Un hecho atómico es, como hemos visto, una combinación de objetos. La imagen o figura
de un hecho atómico es una combinación de nombres. A cada objeto atómico le
corresponde un nombre y a cada nombre le corresponde un objeto, objeto que viene a ser
nombrado mediante dicho nombre. Que la figuración lingüística de un hecho atómico
constituya una imagen o figura del mismo nada tiene, desde luego, que ver con la
pronunciación o el acto de deletrear dichos nombres. Un hecho viene caracterizado por el
modo como se combinan los objetos que lo integran y la proposición se caracteriza por el
modo como se combinan en ella los nombres de los objetos. En otras palabras: lo que hace
que la figuración lingüística sea una figura de lo figurado es la similitud estructural. La
composición de nombres en una proposición, a tenor de la que ésta viene a ser una figura
(verdadera o falsa) de un hecho, queda definida como la forma lógica de dicha proposición.
La proposición y el hecho tiene idéntica forma lógica o más exactamente, la forma lógica
de la proposición y la del hecho son idénticas.
¿Qué determina la forma lógica de un hecho (la forma lógica que volvemos a encontrar, por
así decirlo, en la proposición)? Viene determinada por el tipo de objetos que entran en el
hecho. A tipos diferentes de objetos corresponden tipos diferentes de hechos.
Harnack, Justus (1972). Wittgenstein y la filosofía contemporánea. Barcelona: Ed. Ariel. pp. 52-53.
1. Considerando el texto anterior, afirmar que la proposición y el hecho tienen idéntica
forma lógica equivale a decir que el enunciado verbal
A) se puede asociar a otros enunciados.
B) está compuesto de objetos formales.
C) se puede simbolizar formalmente.
D) se corresponde con la realidad.
A
B
C
D
En una clase de biología, el profesor comenta que antes de que se desarrollara la
moderna ciencia de la embriología, algunas personas pensaban que cierto tipo de
peces nacía a partir de hojas ovaladas que caían de las ramas de ciertos árboles que
estaban cerca de la orilla de los ríos. Es decir, se tenía la convicción de que estos
organismos (peces) nacían de organismos distintos (árboles). Ahora bien,
considerando los avances científicos de los últimos tiempos, podríamos decir que el
haber pensado que tales animales acuáticos provenían de árboles constituyó en
realidad
A) un hecho científico comprobado.
B) una creencia basada en un error.
C) una teoría correctamente falsada.
D) una paradoja de carácter empírico.
A
B
C
D
Durante el recreo, un grupo de alumnos de un colegio discuten acerca de la
conveniencia de realizar las tareas en casa. De pronto, un profesor escucha esta
discusión y manifiesta lo siguiente: “Todos los alumnos deben hacer las tareas porque,
de lo contrario, saldrán desaprobados”. o expresado por el profesor constituye una
falacia denominada argumentum
A) ad baculum. B) ad ignorantiam.
C) ad hominem. D) ad verecundiam.
A
B
C
D
Teniendo en consideración los planteamientos de Wittgenstein acerca de la relación
entre el lenguaje y la realidad, ¿qué podríamos señalar acerca de la siguiente
expresión?: "El planeta Tierra está en el sistema solar".
A) Se trata de un razonamiento válido.
B) No posee ningún significado adecuado.
C) Tiene correspondencia con la realidad.
D) Representa una expresión simbólica.
A
B
C
D
Consideremos primero el siguiente razonamiento en lenguaje natural: "Si llueve
afuera, en la calle (p), Alberto se protegerá de la lluvia (q). Está lloviendo afuera (p),
por lo que concluyo que Alberto se protegerá de la lluvia (q). La forma lógica de dicha
expresión verbal es: { [ ( p → q ) ˄ p ] → q }.
Acerca de este razonamiento expresado simbólicamente podemos afirmar que es un
razonamiento válido porque la conclusión (q)
A) describe empíricamente la realidad.
B) deriva necesariamente de las premisas.
C) analiza profundamente una paradoja.
D) carece de significado empírico.
A
B
C
D
La teoría del Big Bang explica cómo todo el universo nació desde un punto en el que
la materia estaba infinitamente concentrada y a una temperatura infinitamente alta.
Aunque esta teoría científica se condice con diversas observaciones empíricas, se
trata básicamente de un modelo deductivo o matemático, que está constituida por
diversas leyes científicas que le sirven de fundamento. Para Karl Popper, dichas leyes,
como ocurre con toda ley científica, tienen carácter universal, pero en última instancia
no pueden validarse mediante enunciados empíricos o sobre hechos empíricos,
porque las leyes científicas
A) carecen de significado empírico o real
B) no se pueden verificar plenamente.
C) únicamente poseen valor simbólico.
D) se basan en inducciones de todo tipo.
A
B
C
D
Como siempre resaltan sus amigos, Carlos miente en todo momento, muchas veces
de manera impulsiva, otras de manera meditada. En una ocasión, en una reunión con
sus dos mejores amigos les manifiestó lo siguiente: "Yo siempre miento”.
La afirmación de Carlos constituye
A) un razonamiento incorrecto.
B) una visión relativa del mundo.
C) una expresión paradójica.
D) un reflejo de la realidad.
A
B
D
C
Ciertamente, el lenguaje natural tiene la capacidad de reflejar nuestros pensamientos.
Debido a esto, el hombre de ciencia puede plantear problemas sobre la realidad en
forma verbal, pero siempre teniendo en consideración que este lenguaje articulado
carece de rigor y precisión. Por esta razón, el científico recurre a otro tipo de lenguaje,
el lenguaje simbólico, ya que este
A) permite operar en la realidad.
B) describe mejor la realidad.
C) se corresponde con la realidad.
D) formaliza simbólicamente hechos.
A
B
C
D
"Podemos seguir siendo empiristas y negar sin embargo que la finalidad primordial de
la ciencia sea justificar teorías mediante observaciones. Karl Popper propone que,
aunque las observaciones tienen una importancia crucial, su misión es refutar las
teorías y las leyes [...] Requeriría un número infinito de observaciones confirmar de
manera decisiva una generalización. En opinión de Popper, tenemos derecho a
considerar más justificada una ley que ha resistido varias veces la refutación". Bakker,
G. y Clark, L. (1994) La explicación. México: FCE, p. 204.
Del texto se infiere que para Popper no se puede confirmar de manera categórica una
generalización o ley científica porque
A) esta posee un carácter únicamente racional.
B) solo se busca justificar teorías científicas.
C) tiene un planteamiento solamente hipotético.
D) serían necesarios infinitos hechos que la verifiquen.
A
B
C
D
El famoso programa Exponiendo Infieles se ha encargado de evidenciar las
infidelidades de mucha gente que tiene pareja. En la mayoría de los programas, las
personas que, gracias a las conversaciones grabadas en su celular, se sabe que han
engañado a sus respectivas parejas, lo niegan todo y no quieren aceptar las
consecuencias de sus actos.
Se deduce que la característica de la persona moral que trasgreden estos infieles es
la
A) libertad moral. B) conciencia moral.
C) responsabilidad moral. D) sinceridad moral.
A
B
C
D
Un padre va de compras al mercado con su pequeña hija de tres años. Luego de
realizar las compras, cuando el padre está a punto de tomar el carro de vuelta a casa,
se percata de que su hija tiene una muñeca en la mano que él no pagó en caja. A
pesar de ello, el padre no decide volver al mercado, sino irse a su casa. Según los
conceptos claves de la ética, podemos inferir que
A) de malos padres usualmente tenemos malos hijos.
B) ambos son inmorales porque sabía lo que hacían.
C) ambos son amorales porque no sabían lo que hacían.
D) el padre es inmoral mientras que la hija es amoral.
A
B
C
D
Frente al brote del COVID-19, el presidente Vizcarra exhortó a la población a no salir
de casa. Sin embargo, muchos peruanos siguieron su vida normal: salían a correr al
parque, iban al gimnasio y a la piscina. Justamente por ello, el presidente dispuso una
inmovilización social obligatoria que iba desde las 8 de la noche hasta las 5 de
mañana, horario en el cual ningún ciudadano podía salir de casa y si lo hacían se
exponían a que las Fuerzas Armadas los intervinieran.
A) los peruanos suelen ser muy respetuosos de las normas morales ya que tienen
una fuerte convicción.
B) las normas jurídicas, en tanto que son coercitivas, son más efectivas que las
normas morales.
C) el Estado peruano busca fundamentalmente que las normas morales regulen a los
ciudadanos.
D) el Estado peruano viene trasgrediendo los valores fundamentales de los
ciudadanos.
A
B
C
D
Un profesor les lee a sus alumnos el siguiente pasaje de la Fundamentación metafísica
de las costumbres de Kant: «En el reino de los fines todo tiene o un precio o _______.
Aquello que tiene precio puede ser sustituido por algo equivalente; en cambio, lo que
se halla por encima de todo precio y, por tanto, no admite nada equivalente, eso tiene
un valor intrínseco o ________.» (2003, p. 74).
Se infiere que el valor ético fundamental que debe ir en los espacios en blanco es la
A) dignidad. B) igualdad. C) solidaridad. D) libertad.
A
B
C
D
El 1 de diciembre de 1955, Rosa Parks se sentó en una fila destinada para
afroestadounidenses (siempre y cuando un estadounidense blanco no quisiera
sentarse) en un bus de Alabama. En cierto momento, subió un hombre blanco y le
pidió el asiento. Al ver la resistencia de la afrodesceniente, el mismo conductor del
bus llamó a la policía. Aquel día Rosa Parks fue arrestada por violación a la ley. A
partir de este suceso se inició una lucha contra las leyes segregacionistas que
separaban a los blancos de los negros en el transporte público. Al parecer estas leyes
no reconocían los mismos derechos a los estadounidenses blancos y a los negros.
De este famoso suceso histórico podemos deducir que la lucha contras las leyes
segregacionistas estuvieron inspiradas por el valor ético fundamental de la
A) honestidad. B) igualdad. C) solidaridad. D) libertad.
S
B
C
D
Un pastor protestante dice lo siguiente: «La conciencia cristiana condena el aborto
como medio de control de natalidad. La regulación de los nacimientos y la paternidad
responsable deben llevarse a cabo por medios preventivos del embarazo, no por la
interrupción del mismo. Esto último equivale a matar vidas y como tal es un
asesinato».
Por las declaraciones del pastor, podemos inferir que el cristianismo
A) está a favor del aborto en caso de violencia sexual contra la mujer.
B) es un buen ejemplo de una postura que está en contra del aborto.
C) deja a la libertad de los feligreses el decidir abortar o no.
D) fomenta los abortos como una medida a favor del control de natalidad.
A
B
C
D
En el artículo 112 del Código Penal Peruano dice: «El que, por piedad, mata a un
enfermo incurable que le solicita de manera expresa y consciente para poner fin a sus
intolerables dolores, será reprimido con pena privativa de la libertad no mayor a tres
años»
De esto se puede inferir que el Estado peruano
A) considera ético practicar la eutanasia por motivos médicos.
B) condena la eutanasia incluso con pena privativa de la libertad.
C) aplica cadena perpetua a todos aquellos que fomentan la eutanasia.
D) condena la eutanasia, excepto en caso de que el enfermo lo solicite.
A
B
C
D
El papa Francisco dijo en una misa: «Invito a los católicos a no esconderse detrás de
la llamada compasión para justificar y aprobar la muerte de un enfermo». De estas
declaraciones podemos inferir que
A) la iglesia católica avala la eutanasia por compasión, amor al prójimo y empatía.
B) el papa invita a los feligreses a practicar en ciertas circunstancias la eutanasia.
C) el papa cuestiona la práctica de la eutanasia por cualquier motivo o razón.
D) la iglesia se supedita a la legislación de cada país sobre la eutanasia.
A
B
C
D
