wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Педагогика 2

Total questions: 21

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

"Балмұздақ жасау" бейнеролигі өзін-өзі реттеудің қай аспектісіне қатысты

a)

Әлеуметтік

b)

Танымдық

c)

Эмоционалдық

d)

Жауап жоқ

2.

1956 жылы Блум дайындаған ойлау үшбұрышы мен ойлау дағдылары

a)

Бағалау, жинақтау

b)

Білу, қолданк

c)

Түсіну, талдау

d)

Барлық жауап дұрыс

3.

Маршрут картасын жасап пайдаланған мұғалім

a)

Макаро

b)

Рейчел Футо

c)

Блум

d)

Рубин

4.

Мінсіз оқушының қасиеттері

a)

Шығармашыл, тәрбиелі

b)

Бәсекеге қабілетті, өткір ойлы

c)

Білімқұмар, мақсатқа бағытталған, белсенді

d)

Барлық жаувп дұрыс

5.

Сананың әдеттерін әзірлеген ғалым

a)

Нил Мерсер

b)

Рейчел Футо

c)

Малли

d)

Арт Коста

6.

Таксономия дегеніміз не

a)

Орналасу, құрылыс, тәртіп, заң

b)

Мақсат, қағида , тәртіп, құрылыс

c)

Орналасу, мақсат, заң

d)

Құндылық, нәтиже, тәртіп, заң

7.

Ынтаның иерархиялық моделін әзірлеген

a)

Карл Роджерс

b)

Авраам Маслоу

c)

Мерсер

d)

Жан Пиаже

8.

Білім алуды үйретудің қозғаушы күші

a)

Жады

b)

Ойлау

c)

Мнемоника

d)

Метатану

9.

Метатану терминінің авторы

a)

Флейвелл

b)

Харгривс

c)

Мерсер

d)

Выготский

10.

Выготский оқушылар ЖАДА оқыған кезінде....даму жақсарады деп нақтылайды

a)

Әлеуметтік

b)

Когнитивтік

c)

Эмоциялық

11.

Ең сенімді оқушыларды анықтайтын сенімді өдшемдерді зерттеулер нәтижнсінде негіздеген

a)

Выготский

b)

Карц

c)

Фриман

d)

Фишер

12.

Мұғалімдер ұсынатын интерактивті мүмкіндіктерді сипаттау үшін қолданылатын метафора

a)

Көпіршелер

b)

Кейс стади

c)

Мнемоника

d)

Интерпретация

13.

Дж.Хэтти енгізген тәсіл

a)

Сыни тұрғыдан ойлау тәсілі

b)

Сындарлы теориялық оқытуға негізделген тәсіл

c)

Сенімге негізделген

d)

Табысты оқуға негізделген

14.

Метасарапшы Дж.Хэттидің зерттеу обектісі

a)

Мектеп жасындағы балалар

b)

Студенттер

c)

Кіші мектеп жасындағы балалар

d)

Мектепке дейінгі жастағы балалар

15.

Роберт Стенбергтің анықтама бойынша зияткерлік дегеніміз

a)

Білім алудың жаңаша тәсілдері

b)

Тұлғаның қоршаған орта өзгерістерін жеңе білуі

c)

Туа біткен дарындылық қасиеттері

d)

Тұлғаның құзырлығы

16.

Зерттеушілер мұғалімнің бойындағы қандай құндылықты бәрінен жоғары қойып отыр

a)

Құзырлылық

b)

Біліктілік

c)

Сенім

d)

Шешім қабылдауы

17.

Шульманның "үш көмекші" деп атаған қасиеттері

a)

Бас, қол, жүрек

b)

Білім, білік, дағды

c)

Сенім, көзқарас, шешім

d)

Теория, практика, нәтиже

18.

Топ мүшелерін сабақты зерттеу барысында оқушылардың оқу үдерісін зерделеу мақсаты

a)

Тәлімгерлік жүргізу

b)

Тәжірибе жинақтау

c)

Оқу сапасын арттыру

d)

Әріптестерін бағалау

19.

Өткен материалға оралу, ой салу, дұрысын қабылдау, толық жауап беруге итермелеу мақсатын көздейтін қврапайым сұрақ

a)

Түрткі болу

b)

Зерттеуге бағыттаған

c)

Талдау жасау

d)

Басқаға бағыттау

20.

Көрнекілік әдістер

a)

Жаттығу, практикалық жұмыс

b)

Кітаппен жұмыс, мадақтау

c)

Иллюстрация, демонстрация

d)

Дәріс, баяндау

21.

Дарынды және талантты балаларды анықтауда " өз білімін жетілдіру" өлшеміне сәйкес келетін балаларда көрініс табатын ерекшелік

a)

Олар өздерінің оқуларын реттей алады

b)

Құрылған жоспарды тез жүзеге асырады

c)

Олар ерте жастан сөйлей, оқи жаза алады

d)

Топты идеяларды қабылдауға иландырады

Similar Resources on Wayground

Жаңа заман

23 questions

Жаңа заман

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

цто 2 ур 1-25

25 questions

цто 2 ур 1-25

quiz

Worksheet

•

3rd Grade