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Comprensión lectora

Total questions: 25

Worksheet time: 38mins

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1.

En verano, todas las tardes, Rosy y Mariana coinciden en el río. Ellas nadan, juegan, corren, ríen y se divierten en grande. ¡La pasan excelente!


¿Dónde se reúnen?

a)

En la piscina

b)

En la playa

c)

En el río

d)

En el verano

2.

En verano, todas las tardes, Rosy y Mariana coinciden en el río. Ellas nadan, juegan, corren, ríen y se divierten en grande. ¡La pasan excelente!

¿Cuándo están juntas?

a)

todo el día

b)

por las tardes

c)

por las mañanas

d)

al atardecer

3.

En verano, todas las tardes, Rosy y Mariana coinciden en el río. Ellas nadan, juegan, corren, ríen y se divierten en grande. ¡La pasan excelente!

¿Qué tiempo comparten juntas Rosy y Mariana ?

a)

Cuando están juntas.

b)

En vacaciones

c)

Cuando están de excursión

d)

Los fines de semana

4.

En la cabaña de una montaña,

vive una araña muy mañosa.

Todas las mañanas,

su mamá la manda a bañarse y ella

le dice: ¡Mañana me baño, por la

mañana! Y se mete en su telaraña.


Según el texto ¿Cómo es la araña?

a)

A) Venenosa

b)

B) Simpática

c)

C) Mañosa

d)

Pacífica

5.

En la cabaña de una montaña,

vive una araña muy mañosa.

Todas las mañanas,

su mamá la manda a bañarse y ella

le dice: ¡Mañana me baño, por la

mañana! Y se mete en su telaraña.


¿En qué momento la manda a bañarse?

a)

A) En la tarde.

b)

B) En la noche.

c)

C) En la mañana

d)

En la cabaña

6.

En la cabaña de una montaña,

vive una araña muy mañosa.

Todas las mañanas,

su mamá la manda a bañarse y ella

le dice: ¡Mañana me baño, por la

mañana! Y se mete en su telaraña.

¿Qué le manda a hacer la mamá?

a)

A) Bañar

b)

B) comer

c)

C) Estudiar

d)

Tejer

7.

En la cabaña de una montaña,

vive una araña muy mañosa.

Todas las mañanas,

su mamá la manda a bañarse y ella

le dice: ¡Mañana me baño, por la

mañana! Y se mete en su telaraña.

¿Dónde viven la araña y su mamá?

a)

A) En la montaña.

b)

B) En el desierto.

c)

C) En el campo.

d)

Por las noches

8.

"Una leyenda es un relato que se transmite por tradición oral, el cual combina elementos reales con elementos imaginarios o maravillosos, enmarcados en un contexto geográfico e histórico concreto." es:

a)

Un ejemplo de leyenda

b)

Una definición de leyenda

c)

Una caracterización de leyenda

d)

Una acotación de leyenda

9.

"Las leyendas están íntimamente relacionadas con la cultura y tradiciones locales, de allí que suelen incluir elementos afines a una comunidad o localidad en particular. Esto hace que sean aceptadas como historias verídicas, ya que el personaje, momento histórico o lugar mencionado en la leyenda es conocido por todos." es:

a)

Un ejemplo

b)

Una definición

c)

Una caracterización

d)

Una opinión

10.

El narrador es quién cuenta la historia. En las leyendas, el narrador está en tercera persona, es decir, es alguien que no participa en la historia." Alguien refiere a:

a)

Persona

b)

Narrador

c)

Historia

d)

El autor de la historia

11.

¿Qué se expresar al usar el siguiente refrán?

“Quién siembra vientos, cosecha tempestades”

a)

Quién hace el bien debe esperar un premio.

b)

Los vientos pueden crecer con el tiempo.

c)

Debemos temer al viento, pues anuncia tempestades.

d)

Quién obra de mala fe, debe esperar males peores.

12.

Lee el siguiente texto y marca la alternativa correcta:


En un paraje habitado por numerosos animales salvajes, una rana se dedicó a cantar los derechos del animal a fin de que, tarde o temprano, en aquel lugar todos llegaran a convivir en paz.

Y, a decir verdad, tan significativos habían sido los adelantos en esta materia en los últimos días, una boa, a pesar de su apetito incontenible, esperó que la rana cantara el derecho elemental a la alimentación, para engullírsela.


La intención de la rana al cantar los derechos del animal era:

a)

Llegar a convivir en paz entre los animales.

b)

Reconocer la supremacía de los animales grandes sobre los pequeños.

c)

Enfatizar que ante la paz no hay animal grande ni pequeño.

d)

Sentenciar que la paz no discrimina a tamaño ni edad.

13.

Fuimos a la boda de Marta todos juntos: mi tío Pepe, su mujer Marisa y sus hijos, Marcos y Juan; también el abuelo Pedro, la tía Felisa, mis padres y mis hermanos, Juan y María.


¿Cómo se llaman mis primos?

a)

Pepe y Marta.

b)

Marcos y Juan.

c)

Juan y María.

d)

Pepe y Felisa.

14.

Fuimos a la boda de Marta todos juntos: mi tío Pepe, su mujer Marisa y sus hijos, Marcos y Juan; también el abuelo Pedro, la tía Felisa, mis padres y mis hermanos, Juan y María.


¿Cuántas personas de la familia fueron a la boda de Marta?

a)

8 personas.

b)

4 personas.

c)

9 personas.

d)

10 personas

15.

Voy a clases de inglés todo el año, menos los meses de julio y agosto.


¿Cuántos meses a año voy a clases de inglés?

a)

11 meses.

b)

9 meses.

c)

10 meses.

d)

12 meses.

16.

Clara ha crecido mucho , está más alta que Pedro y alcanzó a Javier, pero no ha alcanzado a su hermana Rosa.

¿Quién es más bajo de todos?

a)

Pedro.

b)

Rosa.

c)

Clara.

d)

Javier

17.

En una caja hay tres bolsas con cuatro caramelos cada una, y en otra caja hay dos bolsas con cinco caramelos cada una.

¿Cuántos caramelos hay en total?

a)

14

b)

10

c)

12

d)

22

18.

En mi frutero hay 13 frutas, de las cuales 5 son manzanas, 3 plátanos, una piña y el resto son peras?

¿Cuántas frutas son naranjas?

a)

4

b)

5

c)

3

d)

No hay naranjas

19.

¿Qué hace se desea expresar en el refrán?

“Quién siembra vientos, cosecha tempestades”

a)

Quién hace el bien debe esperar un premio.

b)

Los vientos pueden crecer con el tiempo.

c)

Debemos temer al viento, pues anuncia tempestades.

d)

Quién obra de mala fe, debe esperar males peores.

20.

"Al cateo ‘e la laucha" es un refrán chileno. ¿Qué crees que significa?

a)

El ratón está mirando

b)

Atento a lo que suceda

c)

Nervioso porque hay una laucha

d)

Mirar a la laucha

21.

"Al pan, pan y al vino, vino". es un refrán chileno.

¿Qué se desea expresar, cuándo se usa este refrán?

a)

Como pan y tomo vino.

b)

Decir las cosas como son.

c)

No aceptar críticas

d)

Yo soy pan y vino

22.

¿Qué se expresar al utilizar el siguiente refrán: "Aunque la mona se vista de seda, mona se queda"

a)

La mona sí usa traje de seda se verá elegante

b)

La mona es mona y aún cuando se vista de hermosos trajes sigue siendo una mona

c)

Que aún cuando una persona aparenta ser mejor, sus raíces lo delatan .

d)

Que una persona ´puede ser un mono si no se viste de seda

23.

Como hacía mucho calor la profesora, dio permiso para que se refrescaran un rato, teniendo mucha precaución.

En el párrafo la causa es:

a)

Refrescarse un rato.

b)

Hacía mucha calor.

c)

Permiso para meterse al agua.

d)

Precaución .

24.

Como hacía mucho calor la profesora, dio permiso para que se refrescaran un rato, teniendo mucha precaución.

En el párrafo el efecto es:

a)

Hacía mucho calor

b)

Los niños se bañaron

c)

Permiso para refrescarse.

d)

Mensaje de precaución.

25.

Felipe dejo su ropa amontonada en la arena. Infiere ¿Qué no le podría pasar?

a)

Que venga una ola y le moje la ropa

b)

Que su ropa este planchada y muy limpia

c)

Que le roben su ropa.

d)

Que su ropa se llene de arena