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EXAMEN DIAGNOSTICO DE QUIMICA 3A

Total questions: 59

Worksheet time: 35mins

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1.

Lee el siguiente texto y responde.

Ana Gabriela Guevara ha sido una de las mejores deportistas mexicanas. Su especialidad fue la carrera de 400 metros planos, en la que obtuvo mejores logros; por ejemplo ganó una medalla de plata en los juegos olímpicos de Atenas en 2004 y el campeonato mundial de parís en 2003.

Si en los juegos olímpicos de Atenas corrió 400 metros planos en 49.56 segundos y en el campeonato mundial de París recorrió la misma distancia en 48.89 segundos ¿en cuál fue más rápida? ¿por qué?(justifica tu respuesta)

4 lines
2.

Determina la velocidad con que se desplazó Ana Gabriela Guevara en ambas carreras.

a)

8.07m/seg- 8.18 m/seg  

b)

0.123m/seg-O.122 m/seg

c)

8.1m/seg y 8.20m/seg

3.

Explica la diferencia entre velocidad y rapidez:

a)

la rapidez es una magnitud escalar. En cambio, la velocidad se refiere al intervalo de tiempo que le toma a un objeto desplazarse hacia una dirección determinadas

b)

Rapidez: se define como la distancia que recorre un cuerpo por unidad de tiempo, es una magnitud escalar.

c)

Velocidad: es la magnitud física vectorial que define el desplazamiento que experimenta un cuerpo por unidad de tiempo.

4.

Un auto viajó 220 kilómetros en 4 horas. Observa y completa la tabla.

a)

110- 165

b)

105-120

c)

110-160

d)

110-164

5.

Explica su comportamiento acorde a la imagen de la grafica, eligiendo la respuesta correcta

a)

Es un movimiento rectilíneo que se caracteriza por que el cuerpo está en movimiento:

Recorre distancias iguales en tiempos diferentes

Tiene velocidad constante

Su aceleración es de dos minutos por segundo

b)

Es un movimiento curvilíneo que se caracteriza por que el cuerpo está en movimiento:

Recorre distancias iguales en tiempos iguales

Tiene velocidad constante

Su aceleración es cero

c)

Es un movimiento rectilíneo que se caracteriza por que el cuerpo está en movimiento:

Recorre distancias iguales en tiempos iguales

Tiene velocidad constante

Su aceleración es cero

6.

¿De qué forma se relaciona la primera ley de Newton con el ejemplo anterior?

a)

El estado de reposo o movimiento rectilíneo uniforme. La inercia y su relación con la masa.

b)

En su relación con fuerza, masa y aceleración. El newton como unidad de fuerza

c)

En la acción y la reacción; magnitud y sentido de las fuerza

7.

Lee el siguiente texto y explica tus respuestas.

Un balón de futbol se encuentra en estado de reposo sobre el césped de una cancha deportiva, se acerca un jugador y lo patea, el balón sale disparado con gran velocidad.

¿De qué forma se relaciona la primera ley de Newton con el ejemplo anterior?

a)

la fuerza es igual a la masa por la aceleración producida en el cuerpo..

b)

Todo cuerpo permanece en reposo hasta que otro actúa sobre él.

c)

a toda acción hay una reacción.

8.

Lee el siguiente texto y explica tus respuestas.

Un balón de futbol se encuentra en estado de reposo sobre el césped de una cancha deportiva, se acerca un jugador y lo patea, el balón sale disparado con gran velocidad.

De acuerdo con la segunda ley de Newton ¿cómo puedes explicar el movimiento del balón?

a)

Todo cuerpo permanece en reposo hasta que otro actúa sobre él.

b)

a toda acción hay una reacción.

c)

la fuerza es igual a la masa por la aceleración producida en el cuerpo

9.

Lee el siguiente texto y explica tus respuestas.

Un balón de futbol se encuentra en estado de reposo sobre el césped de una cancha deportiva, se acerca un jugador y lo patea, el balón sale disparado con gran velocidad.

Si la tercera ley de Newton dice que “A toda acción hay una reacción” ¿cómo explicas el ejemplo?

a)

a toda acción hay una reacción.

b)

la fuerza es igual a la masa por la aceleración producida en el cuerpo

c)

Todo cuerpo permanece en reposo hasta que otro actúa sobre él.

10.

De acuerdo con la siguiente tabla, determina la relación que existe entre la gravedad de la tierra y la de otros planetas, calcula el peso de un cuerpo con una masa de 60 kg en cada uno de los planetas restantes.

a)

217.8, 55.2, 222.6, 97.2, 25140.0

b)

217.8, 532.2, 222.6, 97.2, 60140.0

c)

217.8, 532.2, 222.6, 97.2, 25140.0

11.

¿En cuál de los cuerpos celestes del Sistema Solar nuestra masa sería más y en cuál sería menos?

a)

Pesaríamos más en Júpiter y menos en la Luna

b)

Pesaríamos más en mercurio y menos en la Luna

c)

Pesaríamos más en marte y menos en la Luna

d)

Pesaríamos más en venus y menos en la Luna

12.

¿Cuáles pueden ser las diferencias más significativas entre esos dos cuerpos celestes para provocar la enorme diferencia de masa acorde a la pregunta anterior?

a)

Las diferencias más significativas serian:

TAMAÑO: fuerza que ejerce la tierra sobre un cuerpo.

FUERZA DE GRAVEDAD: atracción que la Tierra u otro cuerpo celeste ejerce sobre los cuerpos que están cerca o sobre él.

b)

Las diferencias más significativas serian:

PESO: fuerza que ejerce la tierra sobre un cuerpo.

FUERZA DE GRAVEDAD: atracción que la Tierra u otro cuerpo celeste ejerce sobre los cuerpos que están cerca o sobre él.

c)

Las diferencias más significativas serian:

EL PLANETA: fuerza que ejerce la tierra sobre un cuerpo.

FUERZA : atracción que la Tierra u otro cuerpo celeste ejerce sobre los cuerpos que están cerca o sobre él.

13.

¿En qué planeta, nuestra masa corporal sería más cercana a la que experimentamos en la Tierra?

a)

En MARTE nuestro peso sería similar al que tenemos en la Tie

b)

En VENUS nuestro peso sería similar al que tenemos en la Tierra.

c)

En LUNA nuestro peso sería similar al que tenemos en la Tierra.

14.

Observa y explica qué sucede en el dibujo 3, de acuerdo a las características que tiene el Modelo Cinético Molecular.

a)

Las  partículas  del    gas,  tienen  masa  y  al  tener  mayor  espacio  están  en  constante

Movimiento ocupan todo el recipiente lo que significa que adquieren mayor energía cinética a diferencia del estado líquido y sólido.

b)

Las  partículas  del    solido,  tienen  masa  y  al  tener  mayor  espacio  están  en  constante

Movimiento ocupan todo el recipiente lo que significa que adquieren mayor energía cinética a diferencia del estado líquido y sólido

c)

Las  partículas  del    liquido,  tienen  masa  y  al  tener  mayor  espacio  están  en  constante

Movimiento ocupan todo el recipiente lo que significa que adquieren mayor energía cinética a diferencia del estado líquido y sólido

15.

Los alimentos cuentan con una temperatura a las condiciones del ambiente (22°C), entonces, al introducirlas en el refrigerador (0°C) su temperatura cambia.

 

16. Explica la trasferencia de energía calorífica de los alimentos y la energía del refrigerador para llegar al equilibrio térmico:

 

a)

Transferencia de temperatura: la energía que se trasfiere de un cuerpo a cierta temperatura a otro de menor, se denomina calor cedido y calor ganado, el cuerpo de mayor temperatura transfiere su energía térmica al de menor hasta llegar al equilibrio térmico.

b)

Transferencia de calor: la energía que pasa de un cuerpo a cierta temperatura a otro de menor, se denomina calor cedido y calor ganado, el cuerpo de mayor temperatura transfiere su energía térmica al de menor hasta llegar al equilibrio térmico.

16.

Si consideramos que el refrigerador esta hecho de un material aislante es decir que mantiene la misma temperatura ¿Cómo explicas el principio de conservación de energía al abrir el refrigerador?

a)

la energía no se transmite un cuerpo a otro como consecuencia de las diferencias de temperatura entre dichos cuerpos.

matemáticamente se expresa así:

Qp = Qg

b)

la energía que transmite un cuerpo a otro como consecuencia de las diferencias de temperatura entre dichos cuerpos.

matemáticamente se expresa así:

Qp = Qg

17.

Es la línea recta que une el punto de partida y el punto de llegada de un cuerpo que realizó un movimiento

a)

Desplazamiento

b)

Distancia

c)

Trayectoria

d)

Marco de referencia

18.

Es la medida de la trayectoria que realizó un objeto al moverse:

a)

Distancia

b)

Desplazamiento

c)

Trayectoria

d)

Marco de referencia

19.

Cuando un objeto cambia de posición con respecto al tiempo, entonces se produce el siguiente fenómeno físico:

a)

Movimiento

b)

Marco de referencia

c)

Magnitud Física

20.
En la imagen, las líneas azul y roja representan respectivamente:
a)
Curva  y Recta
b)
Trayectoria y Desplazamiento
c)
Recta y Curva
d)
Desplazamiento y Trayectoria
21.
La fórmula de la velocidad es:
a)
v = d * t
b)
v = d / t
c)
v = d + t
d)
v = d - t 
22.

Un carro recorre una distancia de 870 m en 17,5 segundos. Su velocidad es:

a)

49,71 km/h

b)

49,71 m/s

c)

49,71 m

d)

49,71 m/h

23.

Es el cambio de la velocidad en un determinado tiempo.

a)

Aceleración

b)

Desplazamiento

c)

Frenado

d)

Rapidez

24.

En que unidades se mide el tiempo

a)

kilogramos

b)

segundos

c)

metros

25.

un cuerpo en movimiento se denomina:

a)

Móvil

b)

auto

c)

objeto

26.

Un cohete recorre una distancia de 800 m en 20 s. ¿Cuál será la velocidad del cohete?

a)

20 m/s

b)

40 m/s

c)

80 m/s

d)

100 m/s

27.

Un auto viaja a 20 m/s, ¿en que tiempo recorre un kilometro?

a)

1 s

b)

50 s

c)

5 s

d)

20000 s

28.

Que distancia recorrerá un auto que viaja a 36 Km/h en 15 minutos

a)

1800 m

b)

9000 m

c)

3600 m

d)

2700 m

29.

Definición de magnetismo

a)

Capacidad de atraer cuerpos cargados

b)

Capacidad de atraer pequeños objetos como el hierro

c)

Fuerza entre dos imanes

d)

Una brújula

30.
¿Cuántos polos (lados) tiene un imán?
a)
Dos polos.
b)
Un polo.
c)
3 Polos
d)
4 Polos
31.

¿Cómo se llama el instrumento que, aprovechando el magnetismo de la Tierra, sirve para orientarse?

a)

Brújula

b)

Termómetro

c)

Barómetro

d)

Detector de metales

32.

¿Qué representan las líneas de este dibujo?

a)

El campo magnético del imán

b)

El campo eléctrico del imán

c)

El magnetismo terrestre del imán

d)

El viento solar

33.

El universo está formado por...

a)

Estrellas

b)

Planetas

c)

Satélites

d)

Todas las respuestas son corréctas

34.

¿Qué tipo de astro es el de la imagen?

a)

Planeta

b)

Estrella

c)

Satélite

35.

¿Qué tipo de astro es el de la imagen?

a)

Planeta

b)

Estrella

c)

Satélite

36.

¿Qué tipo de astro es el de la imagen?

a)

Planeta

b)

Estrella

c)

Satélite

37.

¿Cómo se llama este planeta?

a)

Marte

b)

Venus

c)

Júpiter

d)

Tierra

38.

¿Qué es velocidad?

a)

Algo que va bien rápido

b)

Es lo mismo que la rapidez

c)

Razón entre el desplazamiento y el tiempo que tarda una objeto en moverse.

d)

Es el cambio de posición de un objeto que se mueve

39.

¿Qué es la rapidez?

a)

Algo que va muy rápido

b)

Es la distancia recorrida en un determinado tiempo

c)

El cambio de posición de Xi a Xf

d)

Es una magnitud escalar del movimiento

40.

Rapidez y velocidad, ¿son lo mismo?

a)

Si

b)

No

41.

Son las unidades básicas de la rapidez

a)

ms\frac{m}{s}

b)

Kmh\frac{Km}{h}

c)

Kms\frac{Km}{s}

d)

sm\frac{s}{m}

42.

¿Qué es esto?

a)

Elemento

b)

Compuesto

c)

Mezcla

43.

¿Qué es esto?

a)

Elemento

b)

Compuesto

c)

Mezcla

44.

¿Cuál de las siguientes imágenes representa el modelo corpuscular de la materia de un gas?

a)
b)
c)
45.

Según el modelo corpuscular de la materia ¿Cuál de estas afirmaciones es falsa?

a)

La materia está constituida por partículas pequeñas.

b)

Las partículas no están en movimiento.

c)

Las partículas están unidas por fuerzas de atracción.

d)

Existen espacios vacíos entre las partículas.

46.

El punto de fusión en la escala Celsius es:

a)

100

b)

50

c)

25

d)

0

47.

La presión según el modelo cinético de partículas es :

a)

Cuando las partículas permanecen inertes

b)

Las partículas se salen del recipiente

c)

Las partículas se mueven y chocan con el recipiente que las contiene

d)

Las partículas se contraen y chocan con las paredes del recipiente

48.

El modelo cinético-molecular nos dice que la materia está constituida por partículas

a)

verdadero

b)

falso

49.

EL MODELO CINETICO DE PARTICULAS SE BASA EN LA ESTRUCTURA QUE TIENE LA MATERIA SOLIDO,LIQUIDO,GASEOSO.

a)

VERDADERO

b)

FALSO

50.

Un postulado del modelo cinético de partículas dice que:

a)

Entre las partículas solamente existen fuerzas de atracción

b)

Entre las partículas solamente existen fuerzas de repulsión

c)

Entre las partículas existen fuerzas de atracción y repulsión

51.

Un postulado del modelo cinético de partículas dice que:

a)

Los estados de la materia se deben a la forma de las partículas

b)

Los estados de la materia están determinados por la posición de las partículas

c)

Los estados de la materia dependen del valor de las fuerzas de atracción y repulsión entre las partículas

52.

En el estado sólido el valor de las fuerzas entre partículas es:

a)

Mayor repulsión que atracción

b)

mayor atracción que repulsión

c)

igual atracción y repulsión

53.

Según la teoría Cinético molecular, la imagen representa el estado

a)

Sólido

b)

Líquido

c)

gaseoso

54.

Resuelva la siguiente operación con números enteros:

9 + (-9) + (-40) + (-6) + 10 =

a)

-26

b)

36

c)

-36

d)

16

55.

Solucione las siguientes operaciones con números fraccionarios:

716174=\frac{7}{16}-\frac{17}{4}=  

a)

1016\frac{10}{16}  

b)

6116\frac{61}{16}  

c)

6116-\frac{61}{16}  

d)

5416-\frac{54}{16}  

56.

Resuelva la siguiente operación de fraccionarios:

14+316+12=\frac{1}{4}+\frac{3}{16}+\frac{1}{2}=  

a)

1516\frac{15}{16}  

b)

3516\frac{35}{16}  

c)

522\frac{5}{22}  

d)

516\frac{5}{16}  

57.

Resuelve:

12÷4+10-12\div4+10  

a)

13

b)

-13

c)

7

d)

-7

58.

Calcular:

35+27\frac{3}{5}+\frac{2}{7}  

a)

31/35

b)

6/12

c)

5/12

d)

N.A.

59.

Calcular el 50% de 144

a)

7700

b)

72

c)

288

d)

770